La Ense Anza Del Espa Ol Mediada Por Tecnolog A
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La Ense Anza Del Espa Ol Mediada Por Tecnolog A
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Author : Javier Muñoz-Basols
language : es
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2023-12-22
La Ense Anza Del Espa Ol Mediada Por Tecnolog A written by Javier Muñoz-Basols and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-22 with Foreign Language Study categories.
La enseñanza del español mediada por tecnología ofrece una nutrida panorámica de la investigación actual y de las estrategias didácticas sobre la integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje del español. Estructurado en trece capítulos esenciales, el libro constituye una hoja de ruta diseñada para que los profesionales de la lengua incorporen de manera eficaz la tecnología en cualquier entorno de aprendizaje: presencial, híbrido o en línea. Características principales: • marco metodológico Planificar, Personalizar e Implementar (PPI) con elementos teóricos y prácticos sobre tecnología y enseñanza de lenguas; • selección de temas: accesibilidad, diseño curricular, actitudes de los docentes y diversidad; estrategias para gestionar la motivación, ansiedad, interacción y feedback; pautas para gestionar la enseñanza híbrida y en línea, inmersión lingüística digital, podcasts y narraciones digitales; gamificación e Inteligencia Artificial (IA); • estructura consistente: conceptos clave, directrices metodológicas, consideraciones prácticas y referencias adicionales; • estrategias pedagógicas para apoyar la enseñanza de lenguas mediada por tecnología. Escrito por un elenco internacional de investigadores, el libro es un recurso único para incorporar prácticas eficientes en la enseñanza de idiomas mediada por tecnología.
Comunicaci N Mediada Por Tecnolog As
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Author : Marta González-Lloret
language : es
Publisher: Equinox Publishing (UK)
Release Date : 2018
Comunicaci N Mediada Por Tecnolog As written by Marta González-Lloret and has been published by Equinox Publishing (UK) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Language and languages categories.
La comunicación mediada por computador y su integración en el aprendizaje de segundas lenguas / Margarita Vinagre & Marta González-Lloret -- Escritura colaborativa en el siglo XXI / Ana Oskoz & Idoia Elola -- AICLE/EMI y CMC: un tándem efectivo para el desarrollo de la interacción comunicativa escrita / María Luisa Pérez Cañado -- Telecolaboración y creación de relatos digitales : una propuesta metodológica / Ana Sevilla Pavón & Ana Gimeno Sanz -- La adquisición de competencias para inglés profesional con la metodología a distancia / María Jordano de la Torre & Pilar Rodríguez Arancón -- Mundos virtuales en la enseñanza de lenguas: hacia un aprendizaje significativo a través de la interacción, la acción y el juego / Kristi Jauregi & Silvia Canto -- La complejidad lingüística en la comunicación mediada por computadora / Karina Collentine -- Episodios relacionados con la lengua según el tipo de interlocutor en la comunicación mediada por computadores / Ma. Camino Bueno-Alastuey -- Dinámicas de colaboración eficaz en la comunicación mediada por computador: estudio de un caso de profesores en formación a distancia / Margarita Vinagre -- ¡Flipo con tus clases! : la formación de profesorado en la didáctica de lenguas a través de clases invertidas y telecolaboración / Melinda Dooly -- El desarrollo pragmático en una segunda lengua a través de la comunicación mediada por tecnologías: una visión panorámica / Marta González-Lloret -- Direcciones de investigación de la CMT para la del aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras y segundas lenguas
La Tecnolog A En El Aula De Espa Ol Como Lengua Extranjera
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Author : Íñigo Yanguas
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 2013
La Tecnolog A En El Aula De Espa Ol Como Lengua Extranjera written by Íñigo Yanguas and has been published by Ed. Universidad de Cantabria this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Foreign Language Study categories.
Este primer volumen de la colección «Punto y coma», dedicada a la divulgación de aspectos lingüísticos relevantes entre el público universitario y la sociedad en general, se enmarca dentro del ámbito de E/LE e incluye tres estudios realizados en el sistema universitario americano que investigan aspectos de gran repercusión y relevancia en el campo de la adquisición de lenguas asistidas por ordenador: se ofrece una visión del campo CALL y de las herramientas que pueden ser de utilidad en el aula; los efectos que las glosas multimedia en textos de lectura tienen en la comprensión lectora y en la adquisición incidental de vocabulario y, por último, la utilización de Skype en el aula y sus consecuencias para el aprendizaje.
Actas Del Primer Encuentro En L Nea Chat Eeducaci N Mediada Por Tecnolog A
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Author : Alejandro Miranda
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date :
Actas Del Primer Encuentro En L Nea Chat Eeducaci N Mediada Por Tecnolog A written by Alejandro Miranda and has been published by Lulu.com this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Procesos De Ense Anza Aprendizaje Innovadores Mediados Por Tecnolog A
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Author : Francisco David Guillén Gámez
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2021-05-01
Procesos De Ense Anza Aprendizaje Innovadores Mediados Por Tecnolog A written by Francisco David Guillén Gámez and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Education categories.
El presente libro es una propuesta pedagógica sobre los últimos avances y experiencias acerca del fenómeno educativo mediado por la tecnología desde los diferentes contextos donde tiene lugar. Su elaboración, mediante la extensa variedad de temas tratados, ofrece una amplia perspectiva de la complejidad que supone el abordaje del proceso educativo y de cómo se dilatan los contextos a través de los entornos virtuales de aprendizaje, con el reto que ello representa con relación al desarrollo de las competencias digitales del profesorado, estudiantes, familias y, en general, toda la comunidad educativa. La necesaria innovación docente desde las aulas virtuales y la promoción de actividades interactivas entre el alumnado, la participación virtual de las familias en los centros educativos, todo ello unido a estrategias metodológicas como la gamificación, el uso de la robótica, xMOOC, visual thinking o flipped classroom, han fortalecido, sin duda, la conciencia digital colectiva en torno al uso de Internet, teniendo que salvar la brecha de acceso que ha emergido durante la pandemia en más casos de los deseables. El indispensable cambio metodológico ante este escenario requiere incorporar a lo cotidiano conceptos como el de ciberseguridad, además de modificar la percepción del alumnado sobre la docencia. Estamos ante una obra que describe la renovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las distintas disciplinas, en todos los niveles educativos, que ha conllevado la obligada implementación de la enseñanza virtual.
Propuestas Did Cticas Para El Aprendizaje En Tecnolog A E Inform Tica
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Author : Myriam Cecilia Leguizamón González
language : es
Publisher: Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC
Release Date : 2020-09-08
Propuestas Did Cticas Para El Aprendizaje En Tecnolog A E Inform Tica written by Myriam Cecilia Leguizamón González and has been published by Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-08 with Computers categories.
Este libro presenta experiencias relacionadas con la práctica docente en el área de Tecnología e Informática, por investigadores de los grupos Ciencia y Educación en Tecnología e Informática - CETIN de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el grupo EPISTEME de la Universidad Pedagógica Nacional. En el primer capítulo se abordan estrategias didácticas para la enseñanza de la Educación en Tecnología orientadas al desarrollo del pensamiento tecnológico. También se realiza una revisión teórica en relación con los elementos constitutivos del pensamiento tecnológico y sugerencias para su uso en el aula. En el segundo capítulo se presentan aspectos del aprendizaje colaborativo y la autorregulación mediada por recursos educativos digitales; en este caso, la estrategia didáctica está dirigida a repensar la informática como medio para la enseñanza de la Educación en Tecnología a través de proyectos. En el tercer capítulo, se describe una experiencia para promover la autonomía de los estudiantes, a través del modelo de reducción de diferencias en el aprendizaje en un curso e-learning. El último capítulo resume una experiencia con el uso de herramientas en la nube para fortalecer el grado de apropiación tecnológica de docentes y estudiantes, tomando como referencia la propuesta pedagógica: "Nativos Digitales y Modelos de Aprendizaje"
Enciclopedia De Ling Stica Hisp Nica
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Author : Javier Gutiérrez-Rexach
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-01-29
Enciclopedia De Ling Stica Hisp Nica written by Javier Gutiérrez-Rexach and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-29 with Foreign Language Study categories.
The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.
Encyclopedia Of Networked And Virtual Organizations
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Author : Putnik, Goran D.
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2008-03-31
Encyclopedia Of Networked And Virtual Organizations written by Putnik, Goran D. and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-03-31 with Business & Economics categories.
[Administration (référence électronique] ; informatique].
Quantitative Study Comparing Network Based Language Teaching Nbtl To Traditional Spanish Classes
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Author : Moreno-Lopez, Isabel
language : en
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Quantitative Study Comparing Network Based Language Teaching Nbtl To Traditional Spanish Classes written by Moreno-Lopez, Isabel and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Casos De Investigaci N E Innovaci N
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Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
language : en
Publisher: Palibrio
Release Date : 2012-04
Casos De Investigaci N E Innovaci N written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ). and has been published by Palibrio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-04 with Education categories.
El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.