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Conhecimento Em Rede


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Conhecimento Em Rede


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Author : Cristiane Finger
language : pt-BR
Publisher: Editora Sulina
Release Date : 2022-07-30

Conhecimento Em Rede written by Cristiane Finger and has been published by Editora Sulina this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-30 with Language Arts & Disciplines categories.


O mundo contemporâneo teima em parecer uma aldeia global (como vaticinou o atualíssimo McLuhan na década de 1960). Apesar da informação e da desinformação não reconhecerem distâncias, fronteiras e até fusos horários, talvez nunca tenhamos nos sentindo tão sozinhos e um pouco perdidos. Na esfera pessoal, na esfera profissional, na esfera política, na esfera social, na estratosfera! Somos únicos e apenas mais um. A pandemia, que ainda não acabou, nos proporcionou a experiência do isolamento e a cada minuto e a cada atividade só conseguíamos pensar que bom seria estarmos juntos. A maioria dos professores afirma que estar em sala de aula com os alunos é o melhor da vida acadêmica porque a pesquisa e a produção científica seriam trabalhos solitários. Este livro do Programa de Pós-Graduação de Comunicação da Escola de Comunicação, Artes e Design – Famecos – da PUCRS é a prova de que pesquisar e divulgar nossas pesquisas também é uma atividade prazerosamente coletiva. Por isso, nos reunimos em Grupos de Estudos e de Pesquisa; em Núcleos, em Redes, em parcerias e convênios nacionais e internacionais. Se este livro fosse uma festa, só teria convidados VIP, os nossos parceiros, os amigos do PPGCOM da PUCRS e você leitor a quem agradecemos e fazemos um brinde: vida longa ao conhecimento e à comunicação!



O Conhecimento Em Rede


O Conhecimento Em Rede
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Author : Marcos Cavalcanti
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2007

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Neste livro, Carlos Nepomuceno e Marcos Cavalcanti, profissionais e pesquisadores que trabalham há mais de 15 anos com rede e conhecimentos, apresentam um resumo de suas experiências, partindo de duas perguntas essenciais - O que a rede agrega, em termos de mudança, ao conhecimento humano (e como ele muda em rede)? Como as instituições devem se preparar para o resultado desta equação? As repostas para esses questionamentos serão construídas pelo próprio leitor ao longo do texto.



Gest O Colaborativa Do Conhecimento Em Rede Na Educa O Dist Ncia


Gest O Colaborativa Do Conhecimento Em Rede Na Educa O Dist Ncia
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Author : Silvar Ferreira Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-11-30

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Esta obra apresenta práticas inovadoras de gestão do conhecimento e de inovação a partir de estudos que foram desenvolvidos em rede e praticados de forma colaborativa no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).



Discurso Ci Ncia E Cultura


Discurso Ci Ncia E Cultura
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Author : Unisul (University). Seminário Integrado e Interinstitucional: Ciência e Cultura
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012

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Conhecimento Em Rede


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Author : Edemar Rotta
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editora UFFS
Release Date : 2019-01-01

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A obra reúne 33 textos, organizados em sete capítulos: I- Comércio internacional e relações de fronteira; II- Integração regional; III- Desenvolvimento regional; IV- Desenvolvimento e meio ambiente; V- Desenvolvimento e novas tecnologias produtivas e sociais; VI- Desenvolvimento e participação social; VII- Desenvolvimento e políticas públicas. A obra resulta de seleção dos trabalhos melhor avaliados pelo Comitê Internacional da Rede CIDIR no “VIII Simpósio Iberoamericano de Cooperação para o Desenvolvimento e a Integração Regional”. Trata-se de evento internacional itinerante realizado pelas instituições da Rede, alternando edições no Brasil, na Argentina e no Paraguai. Os sete capítulos traduzem os temas prioritários de discussão, reflexão e produção do conhecimento que perpassam as atividades desenvolvidas pela Rede CIDIR que, em 2017, comemorou seus dez anos de funcionamento. Como Rede de pesquisa, ela reúne 22 Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil, Paraguai, Uruguai, México, da Argentina, Venezuela e Espanha, com foco prioritário de integração e socialização do conhecimento nas áreas de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.



M Dias Digitais Redes Sociais E Educa O Em Rede


M Dias Digitais Redes Sociais E Educa O Em Rede
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Author : Márcio Vieira de Souza
language : pt-BR
Publisher: Editora Blucher
Release Date : 2015-10-15

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Diversos movimentos e iniciativas para inovar a educação têm sido debatidos, testados e aplicados. Sob essa perspectiva, o presente livro propõe uma coletânea de estudos realizados pelo grupo de Pesquisa de Mídia e Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina/CNPq e do Laboratório de Mídia e Conhecimento (LabMídia/UFSC) e seus parceiros (LED/UFSC, PPGEGC/UFSC, LEDi/UDESC). Este trabalho resgata, sistematiza e reflete sobre conceitos e projetos de extensão e pesquisa em mídias digitais, redes sociais e educação em rede realizados pelo grupo. Tudo isto dentro de um contexto de mídia, educação, inovação e conhecimento, título desta coleção que temos o orgulho de inaugurar. Mídia digital, conhecimento e a rede são três elementos que caminham juntos e articulados. Pode-se dizer que, com a web, o conhecimento aberto está hegemonizando definitivamente a sociedade contemporânea. Dentro deste contexto de uma sociedade em rede, a educação não pode ficar para trás. Os modelos híbridos, os desafios metodológicos de educação em rede; a educação a distância com seus desafios de usabilidade e da acessibilidade nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), as reflexões sobre o Desenho Universal e o fenô-meno das novas plataformas massivas de EaD na Internet (MOOCs) são aqui abor-dadas sempre por uma perspectiva de registro e análise de pesquisa pública, social e de cidadania.



An Lise De Redes Sociais Na Forma O Em Sa De


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Author : Ana Áurea Alécio de Oliveira Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2019-09-19

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Neste livro, os autores apresentam uma nova abordagem epistemológica frente aos sistemas de representação social, apoiada pela Análise de Redes, que resultou em um modelo para análise da produção de conhecimento e do fluxo de informação em redes na saúde. Modelo elaborado com recursos da Análise de Redes Sociais e da abordagem de pesquisa qualitativa, utilizando a hermenêutica-dialética. Iniciam a obra discorrendo sobre o contexto da saúde, considerando a atual legislação, a Constituição Federal de 1988, que garante o direito universal à saúde a todo cidadão brasileiro e a importância da formação em saúde para dar conta das necessidades de saúde da população. Em seguida, situam historicamente o processo de interação ensino-serviço-comunidade no Brasil até a criação do Programa de Educação pela Saúde (Pet-Saúde). Para fundamentar a proposta, os autores abordam os conceitos de redes complexas e sociais, discutindo as medidas adotadas para o estudo das relações que ocorrem nas redes e descrevem com detalhes a técnica de análise por meio da hermenêutica-dialética. Ao investigarem como ocorrem as relações e a dinâmica do fluxo de informação e conhecimento na rede do Pet-Saúde, descrevem o caminho de construção da proposta inovadora, que pode auxiliar nas investigações em redes sociais. O modelo apresentado, ao ser reaplicado, pode auxiliar estudantes, pesquisadores e professores da área de saúde e áreas afins na compreensão das relações estabelecidas entre os atores de uma rede, dos fluxos de informação e da difusão de conhecimento que ocorrem na interação entre esses sujeitos.



A Gest O Do Conhecimento E A Rede De Valor


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Author : Oscar Pedro Neves Jr
language : pt-BR
Publisher: Novas Edicoes Academicas
Release Date : 2015-12-09

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O conhecimento constitui uma fonte de agregacao de valor no atual ambiente das organizacoes, onde instituicoes integradas trabalham em busca de objetivos comuns. Gerar conhecimento e uma tarefa complexa, dificil e exigente, principalmente dentro da Rede de Valor, que tem como objetivo a agregacao de interesses semelhantes entre os agentes da rede, permitindo a definicao de objetivos comuns entre eles. Com essa integracao em rede, surge a Entidade Reguladora, com novas maneiras de gerenciar os trabalhos das organizacoes sob controle ao longo da cadeia de valor, envolvendo pessoas processos e tecnologias, refletindo nos indicadores de desempenho e na qualidade do servico. Dessa forma, este livro aborda o tema da Gestao do Conhecimento e Rede de Valor na Administracao Publica, Secretaria Estadual de Defesa Civil e na Coordenadoria Municipal de Defesa Civil, com o objetivo de compreender como ocorrem as praticas da Gestao do Conhecimento e os mecanismos de coordenacao que garantem a conectividade numa rede de valor."



Gest O Colaborativa Do Conhecimento Em Rede Na Educa O Dist Ncia


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Author : Silvar Ferreira Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-10-27

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Esta obra apresenta práticas inovadoras de gestão do conhecimento e de inovação a partir de estudos que foram desenvolvidos em rede e praticados de forma colaborativa no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Esses processos foram criados desde a concepção da UAB e implementados no período de consolidação da modalidade de Educação a Distância nas universidades públicas brasileiras, que teve início no ano de 2006. Foram utilizadas técnicas de mapeamento cognitivo para desenvolver as análises, buscando-se a utilização desta experiência e a sua sistematização, para delinear o processo que recebeu o nome de Gestão Colaborativa do Conhecimento em Rede (GCCR), que utiliza as tecnologias da informação na gestão do conhecimento nas universidades. Após o mapeamento dos processos, realizados a partir da Universidade do Estado da Bahia, considerando a sua participação na UAB e a sua interação com as demais instituições que integram o sistema, foram realizadas reflexões com a utilização de modelos de análises, desenvolvidos para esse fim, a partir das quais foram considerados os aspectos legais e as diretrizes criadas pelo Sistema UAB, desde a sua concepção e que motivaram a sua morfologia de rede colaborativa de gestão do conhecimento. Foram analisadas, ainda, as práticas interativas nos processos de gestão do conhecimento, os quais foram desenhados em forma de mapas cognitivos, a partir dos referenciais teóricos que serviram de base. Os referenciais para o estudo das competências e do exercício prático da competência colaboração pelas instituições de ensino superior integrantes do Sistema, no seu dia a dia, foram o resultado do estágio de doutorado sanduíche, realizado na Open University, no Reino Unido, em 2013, do qual vieram também as discussões sobre Recursos Educacionais Abertos (REA) e o aprofundamento das técnicas da cartografia cognitiva, amplamente empregada. Os procedimentos de gestão decorrentes desse processo foram registrados e analisados para dar-lhes maior visibilidade, buscando maior consistência à sua compreensão como processo gerencial e visando possibilitar o seu uso em prol da qualidade da gestão do conhecimento na educação superior a distância. Os resultados deixam evidente a existência de um processo inovador de gestão do conhecimento na universidade, que tem como base principal o exercício da competência colaboração e se concretiza por meio de uma rede de interações entre os componentes do sistema, utilizando comunidades virtuais na internet, criadas para esse fim, e outras estruturas de encontros presenciais sistematicamente realizados.



Conhecimento Em Rede


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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019

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A obra reúne 33 textos, organizados em sete capítulos: I- Comércio internacional e relações de fronteira; II- Integração regional; III- Desenvolvimento regional; IV- Desenvolvimento e meio ambiente; V- Desenvolvimento e novas tecnologias produtivas e sociais; VI- Desenvolvimento e participação social; VII- Desenvolvimento e políticas públicas. A obra resulta de seleção dos trabalhos melhor avaliados pelo Comitê Internacional da Rede CIDIR no “VIII Simpósio Iberoamericano de Cooperação para o Desenvolvimento e a Integração Regional”. Trata-se de evento internacional itinerante realizado pelas instituições da Rede, alternando edições no Brasil, na Argentina e no Paraguai. Os sete capítulos traduzem os temas prioritários de discussão, reflexão e produção do conhecimento que perpassam as atividades desenvolvidas pela Rede CIDIR que, em 2017, comemorou seus dez anos de funcionamento. Como Rede de pesquisa, ela reúne 22 Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil, Paraguai, Uruguai, México, da Argentina, Venezuela e Espanha, com foco prioritário de integração e socialização do conhecimento nas áreas de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.