De Las Redes De Conocimiento A Las Redes De Aprendizaje En El Siglo Xxi Escenario Contextual De Las Redes
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De Las Redes De Conocimiento A Las Redes De Aprendizaje En El Siglo Xxi Escenario Contextual De Las Redes
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Author : Nydia María Castillo Pérez
language : es
Publisher:
Release Date : 2010
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Redes De Aprendizaje
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Author : Linda Harasim
language : es
Publisher:
Release Date : 2000
Redes De Aprendizaje written by Linda Harasim and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Technology & Engineering categories.
Redes para escuelas: ejemplos y experiencias. Modelos de redes de aprendizaje. Cómo empezar: el proceso de implantación. La enseñanza en red. El aprendizaje en red. Nuevas direcciones.
Educar En La Era De Las Redes
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Author : Delia Crovi Druetta
language : es
Publisher: UNAM
Release Date : 2006
Educar En La Era De Las Redes written by Delia Crovi Druetta and has been published by UNAM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Information society categories.
Globalizaci N Redes Del Conocimiento
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Author : Angela Castellanos Aranguren
language : es
Publisher:
Release Date : 1997
Globalizaci N Redes Del Conocimiento written by Angela Castellanos Aranguren and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Education, Higher categories.
Innovaci N Educativa Y Redes Sociales
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Author : Samuel Crespo-Ramos
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2022-09-29
Innovaci N Educativa Y Redes Sociales written by Samuel Crespo-Ramos and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-29 with Education categories.
¿Qué papel juegan hoy día las redes sociales en el contexto educativo? ¿Cuál es su auténtico potencial en el caso de la educación superior? ¿Cuál es el itinerario necesario para aprovechar todas sus ventajas, si las hay, tanto pedagógicas o como medio de comunicación institucional? Estas, entre otras, son cuestiones que se abordan en el presente libro, que investiga el valor de las redes sociales en el tejido educativo, comunicativo e institucional universitario. En tiempos de pandemia hemos hecho uso de una elevada conectividad virtual, y las redes sociales se han convertido en ejes vertebradores de los ecosistemas sociales y educativos. La presente obra, resultado de un proyecto del Grupo de Investigación EduInnovagogía, analiza el uso de las redes sociales en el ámbito educativo, indagando sus principales virtudes tecno-educativas, socio-cognitivas o sociológicas; evidenciando claramente que el mundo educativo post-pandemia no puede dar la espalda a esta tecnología, que ha de estar al servicio del aprendizaje y la comunicación. El libro expone y analiza, apoyado en investigaciones actuales, los elementos relevantes necesarios para implantar y optimizar estas vías complementarias de comunicación, evaluación, enseñanza y aprendizaje, considerando las características del contexto, áreas de aplicación y capacitación docente necesaria, desde el uso tradicional hasta el contexto académico. Pretende arrojar luz sobre el ineludible sendero de la innovación educativa, aplicado a la educación superior, desde enfoques e investigaciones de obligada consideración, para dar respuesta a las cuestiones de ¿por qué?, ¿cómo? y ¿para qué? en la planificación, diseño y explotación de las redes sociales en la universidad. Sin duda, un tránsito necesario en la demanda curricular del nuevo escenario competencial digital y ubicuo en la educación superior. En definitiva, un libro para explorar, indagar, reflexionar y optimizar las ventajas educativas que ofrecen las redes sociales en las ecologías formativas universitarias.
Influencia De Las Redes Sociales En La Educacion Superior
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Author : De La Hoz Velez Lorcy Piedad
language : es
Publisher:
Release Date : 2015-10-07
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Las redes sociales se han venido implementando en los diferentes niveles educativos desde tres perspectivas: como complemento a los cursos presenciales, como entorno principal para la ensenanza o como un foro para la comunicacion de conocimientos en red (Falahaha y Rosmala, 2012; Kabilan et al.,2010; Arnold y Paulus, 2010). En Colombia han sido muchas las experiencias que han mostrado las bondades de la utilizacion de la la Web 2.0 y las Tecnologias de la Informacion y la Comunicacion (TIC) en el proceso de ensenanza y aprendizaje por parte de los estudiantes y profesores y sus procesos de pensamiento. Sin embargo, se han hecho limitadas investigacion sobre estos aspectos (Molina y Briseno,2005). Teniendo en cuenta lo anterior, el objetivo de esta investigacion fue determinar el uso de las redes sociales en el proceso de ensenanza y aprendizaje por los estudiantes y profesores de la Universidad Antonio Narino (UAN) sede Cartagena. Estudios de este tipo son escasos en Colombia y en particular la Costa Caribe."
Innovaci N Educativa Y Redes Sociales
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Author : Samuel Crespo-Ramos
language : es
Publisher:
Release Date : 2022
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Sinoposis:¿Qué papel juegan hoy día las redes sociales en el contexto educativo? ¿Cuál es su auténtico potencial en el caso de la educación superior? ¿Cuál es el itinerario necesario para aprovechar todas sus ventajas, si las hay, tanto pedagógicas o como medio de comunicación institucional? Estas, entre otras, son cuestiones que se abordan en el presente libro, que investiga el valor de las redes sociales en el tejido educativo, comunicativo e institucional universitario.En tiempos de pandemia hemos hecho uso de una elevada conectividad virtual, y las redes sociales se han convertido en ejes vertebradores de los ecosistemas sociales y educativos. La presente obra, resultado de un proyecto del Grupo de Investigación EduInnovagogía, analiza el uso de las redes sociales en el ámbito educativo, indagando sus principales virtudes tecno-educativas, socio-cognitivas o sociológicas; evidenciando claramente que el mundo educativo post-pandemia no puede dar la espalda a esta tecnología, que ha de estar al servicio del aprendizaje y la comunicación.El libro expone y analiza, apoyado en investigaciones actuales, los elementos relevantes necesarios para implantar y optimizar estas vías complementarias de comunicación, evaluación, enseñanza y aprendizaje, considerando las características del contexto, áreas de aplicación y capacitación docente necesaria, desde el uso tradicional hasta el contexto académico.Pretende arrojar luz sobre el ineludible sendero de la innovación educativa, aplicado a la educación superior, desde enfoques e investigaciones de obligada consideración, para dar respuesta a las cuestiones de ¿por qué?, ¿cómo? y ¿para qué? en la planificación, diseño y explotación de las redes sociales en la universidad. Sin duda, un tránsito necesario en la demanda curricular del nuevo escenario competencial digital y ubicuo en la educación superior. En definitiva, un libro para explorar, indagar, reflexionar y optimizar las ventajas educativas que ofrecen las redes sociales en las ecologías formativas universitarias.
Redes De Conocimiento Una Perspectiva En La Educaci N Superior
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Author : Juan Carlos Padierna Cardona
language : es
Publisher:
Release Date : 2017-06-03
Redes De Conocimiento Una Perspectiva En La Educaci N Superior written by Juan Carlos Padierna Cardona and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-03 with categories.
E Learning And Social Networking Handbook
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Author : Frank Rennie
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-01-04
E Learning And Social Networking Handbook written by Frank Rennie and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-04 with Education categories.
Digital resources—from games to blogs to social networking—are strong forces in education today, but how can those tools be effectively utilized by educators and course designers in higher education? Filled with practical advice, the e-Learning and Social Networking Handbook, Second Edition provides a comprehensive overview of online learning tools and offers strategies for using these resources in course design, highlighting some of the most relevant and challenging topics in e-learning today, including: • using social networking for educational purposes • designing for a distributed environment • strengths and weaknesses of delivering content in various formats (text, audio, and video) • potential constraints on course design • implementation, evaluation, induction, and training Illustrated by short, descriptive case studies, the e-Learning and Social Networking Handbook, Second Edition also directs the reader to useful resources that will enhance their course design. This helpful guide will be invaluable to all those involved in the design and delivery of online learning in higher education.
Education For Sustainable Development Goals
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Author : Rieckmann, Marco
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2017-03-20
Education For Sustainable Development Goals written by Rieckmann, Marco and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-20 with categories.