Desafios Da Inclus O

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Desafios Da Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia No Trabalho

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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021

Desafios Da Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia No Trabalho written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with categories.

Barreiras Atitudinais

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Author : Disneylândia Maria Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018

Barreiras Atitudinais written by Disneylândia Maria Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Education categories.

O livro “BARREIRAS ATITUDINAIS: obstáculos e desafios à inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior” nos coloca diante de uma problemática emergente no contexto educacional e social contemporâneo. A abordagem teórico-metodológica adotada pela autora amplia as reflexões acerca da formação e das práticas pedagógicas, afinando-se, desse modo, com as temáticas investigadas pelo Núcleo de Estudos em Educação (NEEd/UERN). Trata-se do primeiro trabalho de pesquisa no campo da educação inclusiva, oriundo de pesquisadores do NEEd, bem como, de docentes do Departamento de Educação da UERN/Campus Pau dos Ferros. Nesta obra, a leitura que fazemos da realidade e dos desafios que se apresentam para a inclusão de estudantes com deficiência em instituições públicas de ensino superior é perpassada por valores acumulados nos diversos itinerários da trajetória pessoal e coletiva da autora, nos conflitos e adversidades que se apresentam na escola, na universidade e no acesso aos bens de produção cultural. As reflexões empreendidas nos levam a afirmar que a construção de valores e atitudes diante das semelhanças e diferenças dos indivíduos é um processo extremamente vivo e plural, permeado por diversas tensões. Há, neste estudo, uma estreita relação com as demandas sociais construídas ao longo dos anos e com as lutas e mobilizações sociais que demandaram ações específicas de reconhecimento e reparação em favor da educação inclusiva, ampliando o campo dos direitos humanos e reivindicando a revisão de conceitos e valores universais que escondem desigualdades historicamente construídas na escola e na universidade. Profa. Dra. Simone Cabral Marinho dos Santos Docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Ensino (CAMEAM/UERN) Líder e pesquisadora do Núcleo de Estudos em Educação (NEEd/UERN)

Inclus O De Pessoas Com Defici Ncia E Ou Necessidades Espec Ficas Avan Os E Desafios

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Author : Margareth Diniz
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-05-26

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"Inclusão requer mudança de paradigma." Nesta obra, Margareth Diniz reflete sobre o trabalho da escola e de educadores com pessoas que apresentam deficiência ou necessidades especiais e sobre o papel que as instituições de ensino precisam assumir nesse contexto educativo. A autora revela, aqui, os principais desafios e avanços educacionais e sugere atividades que permitem a professores e professoras uma apropriação dos princípios e dos eixos da Educação Inclusiva, bem como uma aplicação desses princípios e eixos no cotidiano escolar. Fundamental para todos os envolvidos com educação, este livro propõe uma leitura ampla das inúmeras questões que atravessam a escolarização de pessoas com deficiência, contribuindo para um processo permanente de formação dos profissionais da educação.

Desafios Para Inclus O De Crian As Com Tdah Em Salas De Aula

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Author : Diana Paula de Sousa
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2022-11-14

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Esta obra é o resultado de um estudo de caso através da observação de uma criança com o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, da pré-escola ao ensino fundamental, e os impactos do Transtorno sobre o pequeno e seu aprendizado. São apresentadas dicas de abordagens metodológicas para inclusão dos alunos portadores do TDAH em salas de aula. Prepare-se para ver e entender o que se passa na mente dessa criança: seus medos, expectativas e sofrimento. Ao longo do livro, foi feita a descrição dos sintomas principais do TDAH e exemplificações de como essas crianças se comportam. Da mesma forma, foram discutidas formas de auxiliar o processo de integração em salas de aula, evidenciando técnicas e estratégias para manutenção da atenção sustentada. Essa história também dá espaço e visibilidade para os pais e professores, que participam do longo processo de inclusão e ensino aprendizagem das crianças portadoras do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade nas salas de aula de escolas públicas e privadas.

Os Desafios Da Inclus O Da Crian A Surda Na Escola

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Author : Daniele Teixeira Magalhães
language : pt-BR
Publisher: Independently Published
Release Date : 2023-06

Os Desafios Da Inclus O Da Crian A Surda Na Escola written by Daniele Teixeira Magalhães and has been published by Independently Published this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06 with categories.

A proposta do livro "Os desafios da inclusão da criança surda na escola", compõe os resultados de 04 (quatro) pesquisas de Conclusão de Curso na cidade de Manaus, que tive o prazer de dar minhas contribuições, as quais trazem elementos necessários para revelar as nuances que cercam a educação especial da criança surda, na perspectiva inclusiva. Essa obra visa promover reflexões acerca da prática pedagógica diante do contexto da educação especial na pesspectiva inclusiva, ressaltando os saberes docentes respaldados na ética e na sensibilidade estética como forma de privilegiar o ensino inclusivo em sala de aula dos alunos com surdez. Pautado nossa reflexão na perspectiva da inclusão no âmbito escolar. Portanto, as discussões, reflexões e análises presentes nestas pesquisas visam proporcionar uma leitura mais crítica da prática inclusiva no âmbito escolar, sendo um tema desafiador na atualidade.

Inclus O E Acessibilidade Ensaios Reflex Es Proposi Es E Desafios

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Author : Luísa Helena S. Sousa
language : pt-BR
Publisher: RFB Editora
Release Date :

Inclus O E Acessibilidade Ensaios Reflex Es Proposi Es E Desafios written by Luísa Helena S. Sousa and has been published by RFB Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.

Idioma: Português Ano: 2022 Livro em PDF 116 p., il. ISBN: 978-65-5889-240-3 DOI: 10.46898/rfb.9786558892403 Palavras-chave: 1. Inclusão escolar. 2. Acessibilidade. 3. Educação

Desafios Da Inclus O Em Portugal A Import Ncia Das Atividades De Tempo Livre Na Promo O Das Aprendizagens

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Author : Edineide; Universidade Federal da Paraíba Jezine
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :

Desafios Da Inclus O Em Portugal A Import Ncia Das Atividades De Tempo Livre Na Promo O Das Aprendizagens written by Edineide; Universidade Federal da Paraíba Jezine and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.

O presente texto analisa os desafios da inclusão a partir da relação globalização e currículo na realidade educacional portuguesa em que se situa o prolongamento do tempo escolar - escola a tempo inteiro e o Programa de EnriquecimentoCurricular que integram o 1ð ciclo do ensino básico. Trata-se de uma investigação do tipo de estudo de caso desenvolvida a partir da aplicação de questionários, entrevista e análise de documentos em que se busca focar o desenvolvimento das aprendizagens a partir de atividades que envolvem processosde construção e ludicidade. A análise do processo de inclusão pretende ultrapassar os limites do debate que aponta as dificuldades e refletir sobre o processo de inclusão de uma criança com síndrome de Down em uma escola do ensino regular de Lisboa, que passa a frequentar o Centro de Actividade deTempo Livre, em que se busca assinalar ações proactivas, capazes de avançar como o paradigma da inclusão. Palavras-chave: Globalização; currículo; inclusão; aprendizagem; síndrome de Down.

Desafios Da Inclus O

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Author : Aluana Lima
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-07-28

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A inclusão escolar traz consigo uma ideologia de transformação cultural e estrutural da escola, onde as particularidades de cada aluno podem ser desenvolvidas num contexto que oportunize a equidade. Há cerca de trinta anos a escola vem se mobilizando em um novo paradigma para atender uma comunidade que apresenta a demanda de inclusão de crianças com deficiência no ensino regular. Esse novo modelo faz com que famílias, sociedade e instituições reflitam sobre todo o trabalho pedagógico da escola regular para atender as reais necessidades das diversidades que compõem o ambiente escolar e depara-se com inúmeros percalços para cumprir sua função com a qualidade desejada. Dentre esses está o desafio de promover a alfabetização de crianças com autismo, em um contexto que considera a aquisição das competências de leitura e escrita além do modelo orgânico. A obra pretende proporcionar análise e reflexão acerca dos processos de alfabetização, como forma de inclusão de alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas séries iniciais do Ensino Fundamental, em uma escola pública da cidade de de São Paulo. O escopo desta pesquisa é a análise dos principais aspectos, sejam eles de ordem biológica, sejam de ordem social, que influenciam na construção do conhecimento do aluno com TEA acerca da alfabetização. Considerando que todas as crianças têm direito ao acesso à educação gratuita assegurada pela legislação brasileira, o educando com TEA também deve usufruir desse direito, garantindo o seu desenvolvimento integral, estimulando e respeitando suas possibilidades e capacidades, para o melhor convívio em sociedade, assim como todos os outros discentes.

Alunos Com Defici Ncia Inclus O Desafios Intera Es E Possibilidades

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Author : Silvana Matos Uhmann
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018-04-27

Alunos Com Defici Ncia Inclus O Desafios Intera Es E Possibilidades written by Silvana Matos Uhmann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-27 with Education categories.

Houve um tempo em que pessoas com deficiência eram isoladas das demais pessoas. Houve outro tempo em que as pessoas com deficiência eram percebidas, mas sem direitos para frequentar as escolas junto daquelas sem deficiência. Chegou o tempo em que, a partir de novas concepções, leis e entendimentos, voltou-se a atenção para os alunos com deficiência por meio da tentativa de legitimidade e direito a uma escolarização de qualidade. Os sistemas de ensino precisam incorporar mecanismos que avancem em práticas inclusivas, mas estão todos eles conseguindo atingir os objetivos em relação à Educação Inclusiva? Este estudo tenciona as vivências de uma realidade escolar regular a fim de perceber a inclusão de alunos com deficiência a partir da concepção de toda a comunidade escolar, visto que o entendimento e desenvolvimento da inclusão perpassa por todos os sujeitos e segmentos da escola. Trata-se de perceber a inclusão mediante as concepções dos sujeitos envolvidos, considerando seus limites/desafios e reconhecendo as possibilidades de mudanças. A leitura apresenta a inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares como tema que merece destaque, visto que problematiza , práticas escolares e entendimentos que, como um processo, precisa ser constantemente discutida, problematizada, pensada. Trata-se de um processo inacabado que desafia situações de exclusão, desafia a escola, a sociedade, eu e você.

O Desafio Da Inclus O Social No Brasil

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Author : Marcio Pochmann
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2004

O Desafio Da Inclus O Social No Brasil written by Marcio Pochmann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Brazil categories.