Deutsch Als Fremdsprache Integriert


Deutsch Als Fremdsprache Integriert
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Deutsch Als Fremdsprache Integriert


Deutsch Als Fremdsprache Integriert
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Author : Christoph Chlosta
language : de
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Release Date : 2010

Deutsch Als Fremdsprache Integriert written by Christoph Chlosta and has been published by Universitätsverlag Göttingen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Deutsch categories.


Früher deckte Deutsch als Fremdsprache (DaF) Forschung und Lehre des Faches überwiegend ab, durch die neu entstandene öffentliche Aufmerksamkeit für die sprachlichen Aspekte der Einwanderung ist mittlerweile Deutsch als Zweitsprache als gleichberechtigte Säule hinzugekommen. DaF integriert meint aber nicht nur das Zusammenwachsen beider Perspektiven der Deutschvermittlung, sondern auch die enge Verbindung unterschiedlicher Ansätze in Forschung und Lehre innerhalb der vier Themenschwerpunkte und der zwei Foren, die auf der 36. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache (FaDaF) vertreten waren. So gehen insgesamt knapp 40 ausgewählte Tagungsbeiträge unter den Blickwinkeln der Forschung, des Unterrichts oder der institutionellen Rahmenbedingungen auf die Themen Literatur, Film, Theater, mediengestütztes Lernen, Lehreraus- und -fortbildung, Integrationskurse ein, während das thematisch offene Unterrichtsforum und das Forum Beruf DaF-/DaZ-Kräfte unmittelbar für die Berufspraxis besser qualifizieren wollen. Dadurch entsteht ein für die aktuelle Diskussion unverzichtbarer Querschnitt des Faches DaF/DaZ in seinen vielfältigen Konturen und neuen Entwicklungen.



Auf Neuen Wegen


Auf Neuen Wegen
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Author : Christoph Chlosta
language : de
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Release Date : 2008

Auf Neuen Wegen written by Christoph Chlosta and has been published by Universitätsverlag Göttingen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with German language categories.




Deutsch Als Fremdsprache 1 Halbband


Deutsch Als Fremdsprache 1 Halbband
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Author : Gerhard Helbig
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2008-07-14

Deutsch Als Fremdsprache 1 Halbband written by Gerhard Helbig and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-07-14 with Language Arts & Disciplines categories.


Review text: "Es ist ein grundlegendes, aufwendiges Werk, ein würdiges Glied der HSK-Reihe."Erzsébet Jenkei-Molnár in: Sprachtheorie und germanistische Linguistik 1/2007.



Themen Neu 1 Spiele Bilder Vorlagen Zum Kopieren


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Author : Hartmut Aufderstrasse
language : de
Publisher:
Release Date : 2003

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Deutsch Als Fremdsprache


Deutsch Als Fremdsprache
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Author : Gerhard Helbig
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2001

Deutsch Als Fremdsprache written by Gerhard Helbig and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Language Arts & Disciplines categories.


This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction. For classic linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the more recent branches of communication science the handbooks will give researchers both an overview and orientation. To attain these objectives, the series aims for a standard comparable to that of the leading handbooks in other disciplines, and to this end strives for comprehensiveness, theoretical explicitness, reliable documentation of data and findings, and up-to-date methodology. The editors, both of the series and of the individual volumes, and the individual contributors, are committed to this aim. The language of publication is English. The main aim of the series is to provide an appropriate account of the state of the art in the various areas of linguistics and communication science covered by each of the various handbooks; however no inflexible pre-set limits will is imposed on the scope of each volume. The series is open-ended, and can thus take account of further developments in the field. This conception, coupled with the necessity of allowing adequate time for each volume to be prepared with the necessary care, means that there is no set time-table for the publication of the whole series. Each volume is a self-contained work, complete in itself. The order in which the handbooks are published does not imply any rank ordering, but is determined by the way in which the series is organized; the editors of the whole series enlist a competent editor for each individual volume. Once the principal editor for a volume has been found, he or she then has a completely free hand in the choice of co-editors and contributors. The editors plan each volume independently of the others, being governed only by general formal principles. The series editors only intervene where questions of delineation between individual volumes are concerned. It is felt that this (modus operandi) is best suited to achieving the objectives of the series, namely to give a competent account of the present state of knowledge and of the perception of the problems in the area covered by each volume. To discuss your handbook idea or submit a proposal, please contact Birgit Sievert.



Deutsch Als Fremdsprache 2 Halbband


Deutsch Als Fremdsprache 2 Halbband
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Author : Gerhard Helbig
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2008-07-14

Deutsch Als Fremdsprache 2 Halbband written by Gerhard Helbig and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-07-14 with Language Arts & Disciplines categories.


This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction.For ""classic"" linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the m.



Schritte Deutsch Als Fremdsprache 1


Schritte Deutsch Als Fremdsprache 1
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Author : Monika Bovermann
language : de
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2003

Schritte Deutsch Als Fremdsprache 1 written by Monika Bovermann and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with German language categories.


Ein Lehrwerk für alle, die in einem deutschsprachigen Land leben oder leben möchten. Zielgruppe: Erwachsene Anfänger an Institutionen der Erwachsenenbildung in einem deutschsprachigen Land Lernziel: Schritte orientiert sich genau an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens: Jeweils zwei Bände des sechsbändigen Lehrwerks führen zu den Niveaustufen A1, A2 und B1 und bereiten auf die neuen Prüfungen "Start Deutsch 1 und 2z" sowie das Zertifikat Deutsch vor. Konzeption: Alltagsrelevante Themen: Schritte erleichtert die Integration in den deutschsprachigen Alltag: Die wichtigen Bereiche des Familienlebens und der Arbeitswelt nehmen breiten Raum ein. Beispiele: Wohnungs- und Stellensuche, Schulsystem und Gesundheitswesen Flache Progression: Auch Lernende, die noch keine Fremdsprache gelernt haben und wenig Lernerfahrung haben, kommen mit Schritte hervorragend zurecht. Transparenter Aufbau: Die Lektionen sind kurz und haben einen klaren Aufbau. Jeder Lernschritt ist auf einer Seite abgeschlossen. Die Übungs- und Aufgabenabfolge in jedem Lernschritt ist für Lehrende und Lernende transparent. Eine Foto-Hörgeschichte als Einstieg in jede Lektion: Episoden einer unterhaltsame Foto-Hörgeschichte bilden den Einstieg und den Rahmen jeder Lektion. Die Geschichte bietet Identifikationsmöglichkeiten, vermittelt implizit landeskundliches Wissen und schult darüber hinaus das globale Hörverstehen. Vorbereitung auf die Prüfung "Start Deutsch z": Die Sprachhandlungen, der Grammatikstoff und der Wortschatz in Schritte entsprechen genau den Prüfungsvorgaben. Außerdem enthält das Arbeitsbuch Aufgaben, die auf die Prüfung vorbereiten. Den Abschluss des jeweiligen Niveaus (A1, A2, B1) bildet ein gezieltes Prüfungstraining mit einem Modelltest und Tipps zur Prüfung. Das integrierte Arbeitsbuch: Die Übungen und Aufgaben sind nach Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Dies hilft der/dem Lehrenden bei der Arbeit mit heterogenen Lerngruppen und ermöglicht einen binnendifferenzierten Unterricht. Darüber hinaus enthält das Arbeitsbuch ein ausführliches Phonetikprogramm, viele Projekte und eine Einführung in wichtige Lernstrategien mithilfe eines Lerntagebuchs.



Optimal A1


Optimal A1
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Author : Cornelia Gick
language : de
Publisher:
Release Date : 2004

Optimal A1 written by Cornelia Gick and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Language Arts & Disciplines categories.


'Optimal' enthält authentische Reportagen und Texte aus den deutschsprachigen Ländern. Zielgruppe und Niveaustufen - 'Optimal', die grundlegende Neubearbeitung von 'Moment mal!' auf der Basis des Referenzrahmens, ist ein Lehrwerk für erwachsene und jugendliche Anfänger ohne Vorkenntnisse (ab 16 Jahren). Die drei Bände führen jeweils zum Niveau A1, A2 und B1 und bereiten auf die neuen Tests 'Start Deutsch 1' bzw. '2' und auf das 'Zertifikat Deutsch' vor.Aufbau - Ein aktuelles Thema eröffnet die Lektion; Die Rubriken Training, Wortschatz, Aussprache und Grammatik ermöglichen Anwendung und Vertiefung des Gelernten; Zu jeder Lehrbuchseite gibt es eine Übungsseite im Arbeitsbuch; einfache Orientierung, großes Übungsangebot; Im Arbeitsbuch kontrolliert eine Rückschauseite den Lernerfolg; Am Abschluss jeder Lehrwerkstufe steht ein kompletter 'Start Deutsch'- Vorbereitungstest..Konzeption - 'Optimal' setzt die Vorgaben des 'Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens' praxisgerecht um; Eine systematische Ausspracheschulung gibt Sicherheit; Im Arbeitsbuch ist eine Lerner-Audio-CD integriert; Das Lehrerhandbuch bietet neben kurz gefassten Unterrichtshinweisen eine CD-ROM mit zusätzlichem Differenzierungsmaterial.



Hueber W Rterbuch Deutsch Als Fremdsprache


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Author : Juliane Forßmann
language : en
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2009

Hueber W Rterbuch Deutsch Als Fremdsprache written by Juliane Forßmann and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Reference categories.


2-sprachiges Wörterbuch mit über 100.000 Eintragungen für Deutschlerner mit der Ausgangssprache Englisch.



Deutsch Als Fremdsprache


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Author : Ingelore Oomen-Welke
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-08-01

Deutsch Als Fremdsprache written by Ingelore Oomen-Welke and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-01 with Education categories.


Die vorliegende Einführung in die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache wendet sich an Studierende und Lehrende des Fachs, an Sprachlehrer und alle, die sich allgemein für die Vermittlung des Deutschen, neue Lernformen und Medien im Unterricht interessieren. Die zentralen Gegenstände des DaF-Unterrichts werden umfassend behandelt: Welche Lernprobleme bieten Aussprache, Wortschatz und Grammatik des Deutschen, wie sind sie lehr- und lernbar? Wie lassen sich die Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen in der Fremdsprache entwickeln? Wie sind interkulturelle Sensibilität und die Fähigkeit zu autonomem Lernen zu fördern? – Diese Fragen werden vor dem Hintergrund von Spracherwerbsforschung und Psycholinguistik behandelt, um praktisches Handeln theoretisch zu fundieren und reflektierbar zu machen. Ein ausführliches Medienkapitel regt zu angemessenem und effektivem Einsatz traditioneller, audiovisueller und computergestützter Medien an. Zum ausgeprägten Praxisbezug tragen die zahlreichen Beispiele, Unterrichtsskizzen und Stundenprotokolle bei. Ein abschließendes Kapitel bietet Handreichungen für die Planung eigener Stunden. Aufgaben und umfangreiche Lösungshinweise machen das Buch auch für Selbststudium und persönliche Weiterbildung geeignet.