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Die Unesco Konvention Zur Beruflichen Bildung


Die Unesco Konvention Zur Beruflichen Bildung
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Die Unesco Konvention Zur Beruflichen Bildung


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Author : Unesco
language : de
Publisher:
Release Date : 1992

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The Protection Of The Right To Education By International Law


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Author : Klaus Dieter Beiter
language : en
Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
Release Date : 2006

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In view of the trend of demoting education from "human right" to "human need", this book seeks to affirm education as a "human right" and to describe the various state duties flowing from the right to education, by systematically analyzing article 13 of the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights.



Allgemeine Und Berufliche Bildung


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Author : Fragen Der Weiterbildung Nach Der 3 Weltkonferenz Uber Erwachsenenbildung Tokio 1972 Internationales Seminar Uber Allgemeine Und Berufliche Bildung
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 1975-01-01

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Kulturelle Teilhabe Durch Immaterielles Kulturerbe


Kulturelle Teilhabe Durch Immaterielles Kulturerbe
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Author : Benjamin Hanke
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-02-24

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Dieses Open-Access-Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Verfahren und Abläufe der nationalen Umsetzung der UNESCO-Konvention zur Erhaltung des immateriellen Kulturerbes in Deutschland. Die Untersuchung konzentriert sich auf die Jahre unmittelbar vor und nach dem deutschen Beitritt zum Übereinkommen im Jahre 2013. Durch eine Politikfeldanalyse wird insbesondere der Frage nachgegangen, ob und wie die neue Aufgabe vom übergreifenden Ziel des Politikfelds, kulturelle Teilhabe zu steigern, beeinflusst wurde. Die Kombination aus einer Insiderperspektive des Autors mit einem analytischen Forschungsansatz dürfte für Vertreterinnen und Vertreter der Praxis des deutschen Mehrebenensystems der Kulturpolitik ebenso interessant sein wie für andere Forschende im Feld.



Unesco Weltnaturerbest Tten In Deutschland Typisierung Und Vermarktung


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Author : Yvonne Kirchhöfer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-11

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Phys. Geogr., Geomorphologie, Umweltforschung, Note: 1,7, Universität zu Köln (Geographisches Institut), Veranstaltung: Landschaftserfassung, Landschaftsbewertung, Landschaftsinterpretation, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit 1972 ernennt die UNESCO weltweit Natur- und Kulturgüter, die einen "außergewöhnlichen universellen Wert" (Internet 1)) besitzen, zu Weltnatur- bzw. Weltkulturerbestätten und stellt sie damit unter einen besonderen Schutz. Auch in Deutschland wurden durch die UNESCO 30 Weltkulturerbestätten und eine Weltnaturerbestätte ausgezeichnet. Da die vorliegende Arbeit den Titel "UNESCO - Weltnaturerbestätten in Deutschland - Typisierung und Vermarktung" trägt, wird nach einer Beschreibung der UNESCO - die Aufbau, Arbeitsbereiche und Vorgehensweise umfasst - das Hauptaugenmerk auf die einzige, von der UNESCO als solche ausgezeichnete und geschützte Weltnaturerbestätte Deutschlands gelegt: Die Fossilienlagerstätte Grube Messel. In einem ersten Kapitel wird daher zunächst eine detaillierte Darstellung der in der Fachliteratur bis vor 5 Jahren noch umstrittenen Genese der Lagerstätte erfolgen. Zudem wird eine ausführliche Betrachtung ihres Aufbaus und der in ihr gelagerten Ölschiefer durchgeführt, bevor in einem letzten Schritt auf die Fossilien der Lagerstätte eingegangen werden wird, welche für die weltweite Bekanntheit der Grube Messel verantwortlich sind. In den beiden folgenden Kapiteln werden zwei von der UNESCO zwar nicht zu Weltnaturerbestätten, aber zu Weltkulturerbestätten ernannte Landschaften kurz vorgestellt: die Kulturlandschaft des Oberen Mittelrheintals und die Elbtalweitung bei Dresden. Auch ohne besondere Auszeichnung handelt es sich bei diesen Stätten zweifellos um schützenswerte Naturlandschaften, welche aus eben diesem Grund in der vorliegenden Arbeit unter den die Genese betreffenden und morphologischen Aspekten kurz betrachtet werden sollen. Auf die kultu



Allgemeine Und Berufliche Bildung


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Author : Deutsche Unesco-Kommission
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 1975-01-01

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Heterogenit T In Der Beruflichen Bildung


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Author : Karin Heinrichs
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2019-09-18

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Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung und Fachausbildung in der Berufspädagogik. Das Thema Heterogenität wird aus dem Blickwinkel allgemeiner Pädagogik, Unterrichts- und Resilienzforschung sowie beruflicher Fachdidaktiken reflektiert. Weitere Aspekte sind Sprachentwicklung, multireligiöse Kontexte und Werteerziehung. Ein Großteil der Beiträge entstand im Arbeitskreis "Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung", der zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB) gehört, die von Bund und Ländern gefördert wird.



Bildung Und Wissenschaft In Deutschland


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Author : Brigitte Mohr
language : de
Publisher:
Release Date : 1991

Bildung Und Wissenschaft In Deutschland written by Brigitte Mohr and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with Education, Higher categories.




Menschenrechtsbildung


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Author : Claudia Mahler
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-07

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Der Band stellt den Stand von Wissenschaft und Praxis der Menschenrechtsbildung dar. Beiträge internationaler Autoren aus verschiedenen Disziplinen schaffen auf diese Weise einen umfassenden Überblick über die Situation der Menschenrechte und deren Weiterentwicklung.



Wertigkeit Von Beruflicher Bildung Und Qualifikationen


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Author : Sandra Bohlinger
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-09-30

Wertigkeit Von Beruflicher Bildung Und Qualifikationen written by Sandra Bohlinger and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-09-30 with Education categories.


Alles, was wir lernen, bewerten wir. Wie viel ist Bildung wert? Ist akademische Bildung mehr wert als berufliche Bildung? Ist universitäres Wissen wichtiger als Alltagswissen? Der Vergleich von Bildungsgängen, Qualifikationen und Berufen hat in unserem Leben einen zentralen Stellenwert. Doch worauf basieren unsere Bewertungen? Sandra Bohlinger untersucht, wie unsere Wertvorstellungen von Bildung und Qualifikation historisch gewachsen sind. Sie entwickelt ein Analyseschema für die wissenschaftlich fundierte Wertzuschreibung und hinterfragt die gesellschaftlichen Vorstellungen.