Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol Iii


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Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol Iii


Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol Iii
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Author : Eva Aguilar-Mediavilla
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2019-12-03

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El tercer volumen de esta obra recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo que, siguiendo el proyecto CATALISE, no descartan un trastorno primario del lenguaje. Por un lado, se presentan los principales factores de riesgo, socioemocionales y prematuridad de las dificultades del lenguaje. Por otro, los trastornos del neurodesarrollo que pueden presentar dificultades comórbidas el trastorno del desarrollo del lenguaje o al trastorno específico del lenguaje: los trastornos del aprendizaje y de las funciones ejecutivas.



Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol Ii


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Author : Eva Aguilar-Mediavilla
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2019-11-07

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En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la clasificación del proyecto CATALISE. En este segundo volumen, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down y el trastorno del espectro autista.



Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo


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Author : Eva M. Aguilar Mediavilla
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol I


Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Vol I
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Author : Eva Aguilar-Mediavilla
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2019-11-29

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En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.



Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Ii S Ndromes Gen Ticos Y Trastorno Del Espectro Autista


Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo Ii S Ndromes Gen Ticos Y Trastorno Del Espectro Autista
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Author : Eva M. Aguilar Mediavilla
language : es
Publisher:
Release Date : 2019-05

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En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la clasificación del proyecto CATALISE. En este segundo volumen, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down y el trastorno del espectro autista.



Dificultades Del Lenguaje En Los Trastornos Del Desarrollo


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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Psicolog A Siglo Xxi Una Mirada Amplia E Integradora Volumen 3


Psicolog A Siglo Xxi Una Mirada Amplia E Integradora Volumen 3
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Author : José Antonio Rodríguez Rodríguez
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2023-12-14

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Dificultades Del Lenguaje En Ambientes Educativos


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Author : Víctor M. Acosta Rodríguez
language : es
Publisher: Elsevier España
Release Date : 1999

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Trastorno Espec Fico Del Lenguaje Tel


Trastorno Espec Fico Del Lenguaje Tel
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Author : Elvira Mendoza Lara
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Debido a la necesidad de conocer, entender y tratar con mayor profundidad los problemas de los niños que presentan serias dificultades para comunicarse adecuadamente, se está despertando un gran interés por el estudio de los trastornos del lenguaje en la infancia. El término que da título a este libro, Trastorno específico del lenguaje (TEL), se viene utilizando en el ámbito de la psicopatología del lenguaje y la logopedia en España —según los criterios más clásicos de exclusión— para referirse al conjunto de problemas lingüísticos que se presentan en la infancia sin que se puedan atribuir a ninguna causa obvia. Esta obra es una contribución seria, reflexiva y rigurosa a este tema. En ella se profundiza, en primer lugar, en los principales conceptos básicos sobre el TEL: la definición del trastorno y los criterios de identificación y clasificación, que se acompañan con una serie de consideraciones neuropsicológicas sobre el desarrollo del lenguaje y de sus trastornos. A continuación se realiza una exposición de las dificultades lingüísticas que han ocupado la mayor parte de la investigación en los últimos años, tales como las relativas a la gramática, al léxico y a la pragmática, y de la fusión de todas ellas en el discurso narrativo. Se estudian, además, las relaciones que guarda el TEL con otras áreas o dimensiones deficitarias en la infancia, concretamente con los trastornos fonológicos, con la dislexia y con los trastornos del espectro autista.



El Trastorno Espec Fico Del Lenguaje


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Author : Llorenç Andreu i Barrachina (coord.)
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2014-02-21

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El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos con más prevalencia de entre las dificultades del aprendizaje afectando a un 7% de la población. El TEL se caracteriza por una afectación en la adquisición del lenguaje oral sin que vaya acompañado de déficits cognitivos, sensoriales, alteraciones neurológicas, un mal funcionamiento o configuración de los órganos implicados en el habla, o por síntomas de una interacción social recíproca alterada. El TEL está, muchas veces, en la base del fracaso escolar. De hecho, entre el 60% y el 80% de los niños con historia de TEL manifiestan dificultades en la lectura y un bajo rendimiento académico a los 9 años. En este volumen se recoge ampliamente la descripción de las características del TEL. Seguidamente se aborda su evaluación e identificación. Finalmente, se incluye un capítulo dedicado a su intervención.