Diversit T Lernen Und Lehren Ein Hochschulbuch
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Download Diversit T Lernen Und Lehren Ein Hochschulbuch PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Diversit T Lernen Und Lehren Ein Hochschulbuch book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Diversit T Lernen Und Lehren Ein Hochschulbuch
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Nicole Auferkorte-Michaelis
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2018-02-19
Diversit T Lernen Und Lehren Ein Hochschulbuch written by Nicole Auferkorte-Michaelis and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-02-19 with Education categories.
Diversity Management ist eine Aufgabe, der sich eine Hochschule als Gesamtorganisation stellen muss. Der Band ermöglicht einen umfassenden Blick auf die Arbeit mit Vielfalt an höheren Bildungseinrichtungen. In praktischen Beiträgen teilen Diversity-Expertinnen und -Experten von Hochschulen im In- und Ausland ihr Wissen und ihre Erfahrung zu Diversity-Management in den Kernbereichen Lehre, Forschung, Strategie/ Strukturen/Prozesse und Kompetenzentwicklung.
Ageing And Migration Status Intersectional Forms Of Discrimination And Exclusion
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Matt Flynn
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2023-04-05
Ageing And Migration Status Intersectional Forms Of Discrimination And Exclusion written by Matt Flynn and has been published by Frontiers Media SA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-05 with Science categories.
Teaching Trends 2018
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Susanne Robra-Bissanz
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019-07-22
Teaching Trends 2018 written by Susanne Robra-Bissanz and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-22 with Education categories.
Der Tagungsband der Teaching Trends 2018 bietet allen Leser*innen spannende Einblicke in Präsenzhochschulen, die in geschickten Szenarien verschiedene digitale Medien für den Kompetenzerwerb ihrer Studierenden nutzen. In einer breiten Sicht auf die Digitalisierung beschäftigen sich die Tagungsbeiträge mit neuen Lernformaten wie Blended Learning und Inverted Classroom, deren aktuellen rechtlichen Rahmenbedingungen in DSGVO und Urheberrecht und technischen Grundlagen, z.B. in Augmented / Virtual Reality oder Audience Response. Darüber hinaus jedoch kommen übergreifende Strategien und Entwicklungskonzepte zu Wort, die die Hochschule in eine digitale Zukunft führen. In allen Bereichen berichteten die Vortragenden sowohl direkt aus ihrer Lehrpraxis als auch aus der begleitenden Forschung. Zur Abrundung der Tagung haben die Herausgeber*innen das einleitende Streitgespräch zur Bedeutung der digitalen Transformation für Universitäten, die Podiumsdiskussion zu Herausforderungen, die sich daraus für das Studium ergeben, sowie eine Keynote zur Architektur von Lernräumen zu Papier gebracht.
Inclusive Education
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Nesrin Oruç Ertürk
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023
Inclusive Education written by Nesrin Oruç Ertürk and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Education categories.
Inclusive Education: Definition and Conceptual Framework is a recourse for the readers who would like to learn more about the background of inclusion and diversity in higher education in Flanders, Germany, Greece, Poland, Turkiye and the UK. Rather than the differences, the authors wanted to discuss the common ground of how inclusive education will make higher education more functional for both students and teachers. This book is an intellectual output of the European Project JOINME2 'Promoting Inclusive Education in Tertiary Level' aiming at equipping Higher Education (HE) instructors with the necessary competencies in equality and diversity to promote a learning environment which is more inclusive and therefore more effective because only then does a conversation about real education become possible.
Diversit T An Hochschulen
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Regina Aichinger
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-11-08
Diversit T An Hochschulen written by Regina Aichinger and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-08 with Education categories.
Die vorliegende Ausgabe der ZFHE ermöglicht einen spannenden Einblick in die Diversity-Aktivitäten an Hochschulen und soll den Akteur*innen im DACH-Raum Anregungen, aber auch Bestätigung geben, weiter auf dem Weg zu bleiben, Hochschulen zu einem inklusiven Raum werden zu lassen. Die einzelnen Beiträge befassen sich von der Mikroebene der Lehrveranstaltung über die Mesoebene der Studiengänge bis hin zur Makroebene der Hochschule und häufig auch über mehrere Ebenen hinweg mit Diversität, Exzellenz und Inklusion an Hochschulen.
Diversit Tssensible P Dagoginnenbildung In Forschung Und Praxis
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Robert Schneider-Reisinger
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2020-03-30
Diversit Tssensible P Dagoginnenbildung In Forschung Und Praxis written by Robert Schneider-Reisinger and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-30 with Education categories.
Der Band stellt Erfahrungen von und das Nachdenken über inklusive Hochschulen in Beiträgen aus verschiedenen Wissenschaftsbereichen und methodologischen Traditionen dar. Dabei werden „Wegmarken“ eines entsprechenden Reform-/Transformationsprozesses mit Fokus auf Forschung, Lehre und hochschulische Praxis vor dem Spannungsfeld zwischen Person und Institution erarbeitet. Der Aspekt „Leistung und Diversität bzw. Pluralität“ wird explizit thematisiert und in Verbindung mit strukturellen und Ressourcenfragen wird der utopische Gehalt mit den praxisrelevanten Herausforderungen von Pädagog*innenbildung konstruktiv konfrontiert.
Diversit T Im Kontext Hochschullehre Best Practice
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Marie-Theres Gruber
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2021
Diversit T Im Kontext Hochschullehre Best Practice written by Marie-Theres Gruber and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with Education categories.
An vielen Hochschulen stellt sich die virulente Frage, wie Diversita?tskompetenz gelehrt und gelernt werden kann. Einerseits bilden Studierende selbst heterogene Lerngruppen, andererseits wird in ihnen auch das für eine diversitätssensible berufliche Tätigkeit bedeutsame Wissen und die damit korrelierenden Handlungsoptionen erarbeitet. In diesem Buch werden in konkreten Lehr- und Lernprozessen erprobte und mit empirischen Instrumentarien sowie hermeneutischen Zugängen begleitete Designs diversitätssensibler Lehre aus dem deutschsprachigen Forschungs- und Bildungsraum kriteriengeleitet gesammelt und wissenschaftlich reflektiert. Die Intention dieses Bandes ist eine breite Darstellung von Best-Practice-Beispielen für die Lehr- und Lernpraxis, welche Basis und Inspiration für diversitätssensible Lehre sein können und die somit zu ihrer Qualitätsentwicklung und -sicherung beitragen.
Moraltheologie Und Universit T
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Andreas Lob-Hüdepohl
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2020-12-07
Moraltheologie Und Universit T written by Andreas Lob-Hüdepohl and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-07 with Religion categories.
Wie wurde die Moraltheologie vom interdisziplinären Umfeld der Universität bereichert und inwiefern hat sie es bereichert? Was kann sie als normative Wissenschaft über die Universität von heute sagen? Was ist ihr Beitrag zur Forschungs- und Organisationsethik? Und wie nimmt sie an der Universität ihren gesellschaftlichen Auftrag wahr?
Forschendes Lernen Als Studiengangsprofil
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Thomas Hoffmeister
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2020-07-01
Forschendes Lernen Als Studiengangsprofil written by Thomas Hoffmeister and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-01 with Education categories.
„Universität des Forschenden Lernens“: Mit diesem Anspruch hat die Universität Bremen in den letzten Jahren ihre Lehrangebote und damit ihr Lehrprofil weiterentwickelt. Die Publikation präsentiert anregende Beispiele und konkretisierende Hinweise zur Umsetzung dieses Postulats. Erörtert werden Modelle und Konzeptionen des Forschenden Lernens als Studiengangsprofil, diskutiert werden Möglichkeiten der Übertragbarkeit. Die Publikation leistet damit einen praxisorientierten Beitrag zur Curriculumentwicklung an Hochschulen und nimmt Fragen auf, die sich an allen Hochschulen mit grosser Dringlichkeit stellen.
Einblicke In Aktuelle Forschungsarbeiten Der Technikdidaktik
DOWNLOAD
AUDIOBOOK
Author : Bernd Geißel, Tobias Gschwendtner
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2020-03-23
Einblicke In Aktuelle Forschungsarbeiten Der Technikdidaktik written by Bernd Geißel, Tobias Gschwendtner and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-23 with Education categories.
Der Band 6 der Reihe Beiträge zur Technikdidaktik ermöglicht einen Streifzug durch aktuelle Forschungsarbeiten zu unterschiedlichsten Themenfeldern der allgemeinbildenden Technikdidaktik. Dabei wird zugleich ein Spannungsbogen über verschiedene Schularten, von der Primar- über die Sekundarstufe bis hin zur Hochschule geschlagen. Die Aktualität der Beiträge ergibt sich zum einen durch die Themensetzungen, die im Moment verstärkt in der fachdidaktischen und/oder öffentlichen Diskussion aufgegriffen werden, als auch durch den bewussten Einbezug von Beiträgen, die direkt aus den noch laufenden Projekten heraus berichten und den aktuellen Stand der Arbeiten dokumentieren. Forschungsmethodisch wird vielfältig gearbeitet: Es finden sich ebenso Beiträge mit empirischen Zuschnitten wie Beiträge, die stärker in analytischer bzw. konzeptioneller Perspektive arbeiten.