Do Ensino Presencial Ao Ensino Remoto
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Do Ensino Presencial Ao Ensino Remoto
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Author : Adeilson Jorge da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-10-18
Do Ensino Presencial Ao Ensino Remoto written by Adeilson Jorge da Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-18 with Education categories.
No contexto de pandemia de Covid-19, vivenciado desde o mês de março de 2020, vê-se na educação, em geral, mudanças, ajustes e reajustes. Nesse sentido, a educação nas escolas destinadas ao aprisionamento têm vivenciado impasses e tiveram que se adequar e criar estratégias para enfrentar as restrições quanto ao não uso das tecnologias por parte dos alunos e que, no contexto da pandemia, seu uso é crucial para que o processo educativo formal se torne possível. Este livro se divide em 4 capítulos: o primeiro capítulo trata da metodologia utilizada na investigação desta pesquisa; no segundo capítulo, é traçada uma linha do tempo composta dos documentos norteadores contendo estratégias do Estado de Minas Gerais, além de possíveis soluções para a educação no enfrentamento e combate à pandemia por Covid-19; o terceiro capítulo aborda a vivência do professorado nesses espaços e, por fim, o quarto capítulo traz à tona realidades do trabalho no que diz respeito ao fazer pedagógico, às condições de trabalho, dificuldades e especificidades em tempos de pandemia por Covid-19. Uma importante contribuição é a busca do entendimento de como os envolvidos buscam condições para a manutenção do ambiente escolar, enfrentando a temporalidade de pandemia, o que faz refletir em como a educação pode estar comprometida nesses espaços da escola na prisão, não só no que tange à qualidade, mas, principalmente, sobre sua própria sobrevivência.
Ensino Remoto E A Pandemia De Covid 19
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Author : Elói Martins Senhoras
language : pt-BR
Publisher: Editora IOLE
Release Date : 2021-01-20
Ensino Remoto E A Pandemia De Covid 19 written by Elói Martins Senhoras and has been published by Editora IOLE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-20 with Education categories.
O ensino remoto trata-se de uma modalidade educacional de ensino e aprendizagem caracterizada por uma história de longa duração desde o final do século XIX até os dias atuais, a qual se fundamentou por diferentes estratégias didáticas e meios tecnológicos em distintos contextos espaço-temporais. Embora o ensino remoto não seja uma novidade no campo educacional, ele passou a adquirir crescente destaque em instituições de ensino superior nas últimas três décadas de modo complementar ao ensino presencial, algumas vezes sendo confundido com o Ensino a Distância (EAD) que possui um design didático e de interação com base em uma arquitetura própria, com conteudistas, professores, tutores e discentes. A despeito das características menos estruturadas do ensino remoto em relação ao EAD, aquele adquiriu papel estratégico para dar continuidade às estratégias de ensino-aprendizagem por meio de um amplo esforço institucional e de docentes e estudantes durante a vigência de medidas de isolamento social diante da pandemia da COVID-19. Tomando como referência a passagem de uma apreensão marginal ou fundamentada em nichos para uma ampla adoção transversal em diferentes modalidades de ensino formal, o ensino remoto em suas modalidades sincrônica (aulas ao vivo) e asssincrônica (aulas gravadas) se tornou em uma solução emergencial para dar continuidades às atividades de aprendizagem no contexto da pandemia da COVID-19. É neste contexto de transformações no campo da Educação lato sensu que surge o livro “Ensino remoto e a pandemia de COVID-19”, trazendo um amplo debate sobre a adoção desta estratégia emergencial no contexto pandêmico, bem como um mapeamento das forças e fraquezas, dilemas e soluções do ensino remoto aplicados à realidade brasileira. Organizado em cinco capítulos, a presente obra tem o objetivo de oferecer uma análise panorâmica sobre a adoção do ensino remoto no contexto da pandemia de COVID-19, permitindo assim trazer uma abordagem multidisciplinar que coaduna distintos debates multitemáticos. A conjugação dos debates presentes nos cinco capítulos presentes nesta obra revela um trabalho coletivo de onze pesquisadores, com distintas formações acadêmicas e filiações institucionais, mas que comungam na multidisciplinaridade e na pluralidade teórico-metodológica de pensamento a razão para análise do ensino remoto em tempos de pandemia. A abordagem exploratória, descritiva e explicativa do presente livro apresenta instigantes contribuições qualitativas para o debate em função do rigor analítico e das distintas experiências profissionais e formações acadêmicas dos autores, razão pela qual a obra é recomendada para um amplo público de leitores envolvidos ou interessados pela educação em tempos conturbados de pandemia.
Ensino Remoto E A Pandemia De Covid 19
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Author : Elói Martins Senhoras (organizador)
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2021-01-21
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O ensino remoto trata-se de uma modalidade educacional de ensino e aprendizagem caracterizada por uma história de longa duração desde o final do século XIX até os dias atuais, a qual se fundamentou por diferentes estratégias didáticas e meios tecnológicos em distintos contextos espaço-temporais. Embora o ensino remoto não seja uma novidade no campo educacional, ele passou a adquirir crescente destaque em instituições de ensino superior nas últimas três décadas de modo complementar ao ensino presencial, algumas vezes sendo confundido com o Ensino a Distância (EAD) que possui um design didático e de interação com base em uma arquitetura própria, com conteudistas, professores, tutores e discentes. A despeito das características menos estruturadas do ensino remoto em relação ao EAD, aquele adquiriu papel estratégico para dar continuidade às estratégias de ensino-aprendizagem por meio de um amplo esforço institucional e de docentes e estudantes durante a vigência de medidas de isolamento social diante da pandemia da COVID-19. Tomando como referência a passagem de uma apreensão marginal ou fundamentada em nichos para uma ampla adoção transversal em diferentes modalidades de ensino formal, o ensino remoto em suas modalidades sincrônica (aulas ao vivo) e asssincrônica (aulas gravadas) se tornou em uma solução emergencial para dar continuidades às atividades de aprendizagem no contexto da pandemia da COVID-19. É neste contexto de transformações no campo da Educação lato sensu que surge o livro “Ensino remoto e a pandemia de COVID-19”, trazendo um amplo debate sobre a adoção desta estratégia emergencial no contexto pandêmico, bem como um mapeamento das forças e fraquezas, dilemas e soluções do ensino remoto aplicados à realidade brasileira. Organizado em cinco capítulos, a presente obra tem o objetivo de oferecer uma análise panorâmica sobre a adoção do ensino remoto no contexto da pandemia de COVID-19, permitindo assim trazer uma abordagem multidisciplinar que coaduna distintos debates multitemáticos. A conjugação dos debates presentes nos cinco capítulos presentes nesta obra revela um trabalho coletivo de onze pesquisadores, com distintas formações acadêmicas e filiações institucionais, mas que comungam na multidisciplinaridade e na pluralidade teórico-metodológica de pensamento a razão para análise do ensino remoto em tempos de pandemia. A abordagem exploratória, descritiva e explicativa do presente livro apresenta instigantes contribuições qualitativas para o debate em função do rigor analítico e das distintas experiências profissionais e formações acadêmicas dos autores, razão pela qual a obra é recomendada para um amplo público de leitores envolvidos ou interessados pela educação em tempos conturbados de pandemia.
Ferramentas Tecnol Gicas Para O Ensino Educa O Digital De Qualidade
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Author : Isabella Da Silva Brocardo, Adriana Sbardelotto Di Domenico, Siderlene Muniz-oliveira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2022-07-29
Ferramentas Tecnol Gicas Para O Ensino Educa O Digital De Qualidade written by Isabella Da Silva Brocardo, Adriana Sbardelotto Di Domenico, Siderlene Muniz-oliveira and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-29 with Education categories.
O advento da pandemia, causada pelo novo coronavírus em 2020, gerou a necessidade da implantação de um Ensino Remoto Emergencial em todo o mundo, para todos os níveis de ensino. Assim, professores e alunos foram praticamente obrigados a migrar de um ensino presencial para um ensino virtual online. Esta forma de ensino foi muito importante em um primeiro momento, contudo, no decorrer dessas aulas online, surgiram novos desafios: além dos problemas iniciais de capacitação docente para o desempenho dessa nova modalidade de ensino e da adaptação das aulas para o formato online, houve também problemas com conexão e falta de equipamentos tecnológicos. E, hoje, há mais de um ano atuando no Ensino Remoto Emergencial, urge a necessidade de melhorar o engajamento dos alunos e a participação destes, sendo preciso recorrer a mais ferramentais tecnológicos de forma a tornar os Ambientes Virtuais de Aprendizagem e as aulas síncronas mais atrativos, dinâmicos e interativos, transitando para uma educação digital de qualidade. Nessa perspectiva, nós, também autoras do Livro “Tecnologias Móveis: aplicativos e redes sociais inovando o ensino da Matemática das séries iniciais ao ensino superior”, elaboramos este trabalho com objetivo de compartilhar conhecimentos sobre o passo a passo do uso de algumas ferramentas tecnológicas de uso livre, que compreendem as seguintes plataformas: Kahoot!, Mentimeter e Quizlet, que permitem o aprendizado de forma gamificada. E, ainda, um tutorial sobre como realizar a instalação e a gravação de aulas por meio do OBS Studio. Assim, esperamos que o ferramental apresentado aqui seja útil aos nossos leitores, e que, de fato, contribuam para melhorar a qualidade das aulas, sejam estas no ensino online, híbrido ou presencial.
Forma O Docente Em Tempos De Ensino Remoto
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Author : Reile Ferreira Rossi
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2024-04-18
Forma O Docente Em Tempos De Ensino Remoto written by Reile Ferreira Rossi and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-18 with Education categories.
Nesse livro apresentamos experiências exitosas que foram desenvolvidas nos projetos PIBID de Biologia, Educação Física, Geografia, Letras (Língua Inglesa), Matemática e Pedagogia. Os/as autores/as procuraram descrever e analisar momentos que marcaram seus projetos. O objetivo é apresentar propostas de atividades foram desenvolvidas e explorar de que modo elas podem ser replicadas no ensino presencial.
Experi Ncias De Sala De Aula Invertida Em Enfermagem E Sa De
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Author : Jouhanna do Carmo Menegaz
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-02-28
Experi Ncias De Sala De Aula Invertida Em Enfermagem E Sa De written by Jouhanna do Carmo Menegaz and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-28 with Education categories.
Este livro apresenta métodos consolidados de Flipped Classroom (Sala de Aula Invertida) como o Just in Time Teaching, Peer Instruction, Project Based Learning, Case-Based Learning e Team Based Learning interpretados e aplicados em contextos de formação de ensino superior e de educação continuada por professores, profissionais e estudantes. Também explora outros elementos relacionados à implantação do modelo como a monitoria e construção de materiais de apoio. Em 11 capítulos, esta obra de linguagem direta abre a caixa preta do raciocínio pedagógico com a intenção de ampliar a difusão do modelo na formação profissional em saúde, direcionando-se tanto a profissionais que desejam iniciar quanto aos que desejam ampliar a utilização do método. Como bônus, destacam-se os capítulos que explicitam o desenho pedagógico para o ensino presencial e para o ensino remoto.
A Experi Ncia De Uma Professora No Atendimento Educacional Especializado No Ensino Remoto
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Author : Fabíola Pires da Gama
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-11-24
A Experi Ncia De Uma Professora No Atendimento Educacional Especializado No Ensino Remoto written by Fabíola Pires da Gama and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-24 with Education categories.
Este livro é fruto de dois olhares que se encontraram na ação pedagógica, num fazer complexo, em tempos difíceis que foi o período pandêmico. Coordenadora pedagógica e professora do Atendimento Educação Especializado (AEE) tiveram olhares numa só direção, acolher os estudantes deficientes. O olhar e acompanhamento da coordenadora pedagógica ao trabalho realizado pela professora, fez percorrer trajetos, trocas de ideias, sugestões, muitas buscas e reflexões de como incluir e trabalhar com os estudantes no formato online. A professora Fabíola navegou por mares, às vezes calmo e outras turbulentos. O período de pandemia exigiu muito aprendizado, descobertas, muitas tentativas, recomeços em relação a busca dos estudantes e o uso das tecnologias digitais. O desafio de incluir os estudantes deficientes no ensino presencial é grande, no online utilizamos o superlativo desse adjetivo. Esse livro foi produzido com muito carinho e admiração pelo trabalho desenvolvido pela professora Fabíola Gama, em busca de caminhos que aproximassem, estreitassem os laços entre estudantes, famílias, professora e escola. O livro apresenta várias discussões significativas e presentes na sociedade contemporânea, entre elas, o atendimento educacional especializado (AEE) e a inclusão; o professor da sala de aula e o estudante com deficiência; atendimento as crianças do AEE no ensino remoto e o trabalho remoto durante a pandemia: desafios e reflexões. As ideias socializadas e experiências vivenciadas tem o objetivo de contribuir com as reflexões neste campo de estudo, também pontuar como as tecnologias digitais (TD) podem auxiliar pedagogicamente no ensino presencial os estudantes deficientes. O livro nos leva a refletir quanto a educação precisa estar imersa nesse novo contexto, em que as TD fazem parte das práticas sociais de professores e estudantes, a fim de superar alguns obstáculos e construir um novo fazer pedagógico.
Como Escolher Tecnologias Para Educa O A Dist Ncia Remota E Presencial
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Author : Édison Trombeta de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Blucher
Release Date : 2022-03-11
Como Escolher Tecnologias Para Educa O A Dist Ncia Remota E Presencial written by Édison Trombeta de Oliveira and has been published by Editora Blucher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-11 with Education categories.
Muitas vezes, ouve-se que certa tecnologia, em processo de adoção, resolverá tal problema educacional ou da própria instituição de ensino. Mas, especialmente em contextos de ensino e de aprendizagem, a tecnologia precisa servir a determinado fim. Como ela pode ajudar o professor no planejamento de suas aulas? Como ela pode auxiliar no ensino ou na avaliação? Como ela pode favorecer a aprendizagem dos alunos? É neste âmbito que a presente obra destaca a necessidade de se refletir sobre a escolha e o uso das tecnologias em contextos educacionais, e sugere diretrizes para essas análises. São critérios válidos para educação a distância, ensino remoto ou mesmo para o uso das tecnologias como apoio à educação presencial.
Di Logos Sobre Forma O De Professores Olhares Saberes E Pr Ticas Volume 1
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Author : Alisson Júnior Bueno Nascimento Alves
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-12-27
Di Logos Sobre Forma O De Professores Olhares Saberes E Pr Ticas Volume 1 written by Alisson Júnior Bueno Nascimento Alves and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-27 with Antiques & Collectibles categories.
Os capítulos desta obra contribuem com estudos teóricos que sustentam a formação de professores por meio de reflexões destacadas pela relevância das práticas pedagógicas nos variados contextos social, político e humano seja no ensino presencial ou no ensino remoto consoante a atualidade. Participam capítulos que expressam ações metodológicas nas esferas do ensino e aprendizagem com abordagens relacionadas a atuação profissional, identidade e formação docente bem como contribuições com o processo de ensino e aprendizagem.
Sou Professor Da Gera O Click E Agora
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Author : LUIZA CARRAVETTA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023
Sou Professor Da Gera O Click E Agora written by LUIZA CARRAVETTA and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Education categories.
“Sou professor da geração click, e agora? Desafios no ensino híbrido” surgiu do impacto da introdução emergencial do ensino remoto, provocado pela pandemia em março de 2020. Os professores sentiram-se desafiados em buscar opções para substituir o ensino presencial pelo EAD com aulas on-line, capitaneadas pelos computadores e smartphones, devido às exigências do distanciamento social. Com o ensino híbrido, sugerem-se alternativas para o design de um novo cenário de aprendizagem com TDIC, tecnologias digitais de informação e comunicação, com RED, recursos educativos digitais e metodologias ativas numa reinvenção e/ou ressignificação da escola, dos professores e dos alunos.
