Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung
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Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung
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Author : Johannes Schenk
language : de
Publisher:
Release Date : 1982
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Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung Von 1917 Bis 1945
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Author : Hans Lemke
language : de
Publisher:
Release Date : 1985
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Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung
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Author : Johannes Schenk
language : de
Publisher:
Release Date : 1985
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Den Menschen Der Zukunft Erziehen
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Author : Werner Lesanovsky
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 2003
Den Menschen Der Zukunft Erziehen written by Werner Lesanovsky and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Education categories.
Diese erstmalige Quellenedition thematisiert die Bildungs- und Schulpolitik sowie Padagogik der deutschen Arbeiterbewegung als immanenten Bestandteil ihres Strebens um eine gerechtere, freiheitliche Staats- und Gesellschaftsordnung. Ihre bildungspolitischen Aktivitaten und padagogischen Bestrebungen nahmen einen bisher unterbewerteten beachtlichen quantitativen Aufschwung und wurden durch qualitativ neue und zukunftstrachtige Formen der Bildung, Erziehung und Sozialisation der Heranwachsenden erweitert. Ihr angestrebtes Bildungs- und Erziehungsziel, -den Menschen der Zukunft erziehen- und bilden zu wollen, war Ausdruck ihrer humanistisch orientierten Volksbildung und -erziehung. Die durch Reformvorschlage gepragten Modernisierungstendenzen in der Padagogik und Bildungspolitik waren Teil einer sich langsam entwickelnden Demokratiebewegung. Die aufgenommenen, bisher wenig oder gar nicht zuganglichen Dokumente lassen deutlich werden, mit welcher Intensitat, Vielfalt, Breite und Konsequenz die Sozialdemokratie ihre Auseinandersetzungen zur Volksbildung und ihren Schulkampf fuhrte."
Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung Folge Von Der Grossen Sozialistischen Oktoberrevolution 1917 Bis Zur Befreiung Des Deutschen Volkes Vom Faschismus 1945
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1985
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Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung Folge Von Den Anf Ngen Bis Zur Pariser Kommune
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1982
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Dokumente Zur Bildungspolitik Und P Dagogik Der Deutschen Arbeiterbewegung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1982
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P Dagogik Unter Den Linden
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Author : Klaus-Peter Horn
language : de
Publisher: Franz Steiner Verlag
Release Date : 2002
P Dagogik Unter Den Linden written by Klaus-Peter Horn and has been published by Franz Steiner Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
Obwohl sich die Pädagogik erst im 20. Jahrhundert als wissenschaftliche Disziplin etablierte, ist sie an der Berliner Universität Unter den Linden als Fach von Beginn an in Vorlesungen und Seminaren präsent. Der Band zeichnet die Geschichte des Universitätsfaches Pädagogik an der Berliner Universität von 1810 bis zur Gegenwart nach. Aus dem breiten personellen Spektrum der Pädagogik Lehrenden stehen neben Himly, einem Privatdozenten, der für die Frühphase interessant ist, mit Schleiermacher, Beneke, Trendelenburg, Paulsen, Dilthey, Münch, Spranger, Alt und Deiters die bekannteren Fachvertreter im Mittelpunkt. Daneben wird auch die Institutionalisierung der Erziehungswissenschaft an der Berliner Universität im Pädagogischen Seminar, dem Institut für politische Pädagogik, der Pädagogischen Fakultät, der Sektion Pädagogik ¿F.A.W. Diesterweg¿ und schließlich ihre Neuformierung nach 1990 dargestellt. 'Insgesamt zeichnen sich die Beiträge dieses lesenswerten Bandes durch fundierte quellennahe Arbeiten aus, die den Forschungsprozess wie auch den Forschungsstand verdeutlichen und zur Weiterarbeit, insbesondere in der jüngeren Geschichte, anregen. Für eine Geschichte der Disziplin, die hier im Spiegel einer der führenden Universitäten gezeigt wird, ist damit ein gutes Fundament gelegt.' Zeitschrift für Pädagogik '¿die Beiträge bieten viel Erhellendes und Weiterführendes. Sie sind zudem durchweg kenntnisreich, solide und verständlich geschrieben.' Historische Zeitschrift
P Dagogik Und Nationalsozialismus
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Author : Peter Dudek
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-03-08
P Dagogik Und Nationalsozialismus written by Peter Dudek and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-08 with Education categories.
Zeitschriftenbeitriige 13 Theoriegeschichten -BRD und westliche Besatzungszonen 13 Theoriegeschichten -DDR und sowjetische Besatzungszone 32 Theoretikergeschichten -BRD und westliche Besatzungszonen 34 Theoretikergeschichten -DDR und sowjetische Besatzungszone 54 Schulsystem -BRD und westliche Besatzungszonen 58 Schulsystem -DDR und sowjetische Besatzungszone 61 Unterrichtsfacher -BRD und westliche Besatzungszonen 61 Unterrichtsfacher -DDR und sowjetische Besatzungszone 62 Hochschulen -BRD und westIiche Besatzungszonen 62 Hochschulen -DDR und sowjetische Besatzungszone 64 Jugendverbande und -einrichtungen -BRD und westliche Besatzungszonen 64 Jugendverbande und -einrichtungen -DDR und sowjetische Besatzungszone 66 Stationen des AufWachsens -BRD und westliche Besatzungszonen 66 Stationen des Aufwachsens -DDR und sowjetische Besatzungszone 68 Verbande -BRD und westIiche Besatzungszonen 69 Verbande -DDR und sowjetische Besatzungszone 70 Politikgeschichten -BRD und westliche Besatzungszonen 70 Politikgeschichten -DDR und sowjetische Besatzungszone 93 Soziale und kommunikative Struktur -BRD und westIiche Besatzungszonen 96 Soziale und kommunikative Struktur -DDR und sowjetische Besatzungszone 96 Theoretisch-programmatische Beitrage -BRD und westliche Besatzungszonen 96 Theoretisch-programmatische Beitrage -DDR und sowjetische Besatzungszone 117 Fachdidaktische Beitrage -BRD und westliche Besatzungszonen 120 Fachdidaktische Beitrage -DDR und sowjetische Besatzungszone 135 Disziplinfremde Beitrage -BRD und westliche Besatzungszonen 141 Disziplinfremde Beitrage -DDR und sowjetische Besatzung 186 Einstellungen und Wirkungsforschung -BRD und westIiche Besatzungszonen 194 Einstellungen und Wirkungsforschung -DDR und sowjetische Besatzungszone 196 Hochschulschriften 197 Theoriegeschichten -BRD und westliche Besatzungszonen 197 Theoriegeschichten -DDR und sowjetische Besatzungszone 202 Theoretikergeschichten -BRD und westliche Besatzungszonen 204 Theoretikergeschichten -DDR und sowjetische Besatzungszone 205 Schulsystem -BRD und westIiche Besatzungszonen 206 Schulsystem -DDR und sowjetische Besatzungszone 209 210 Unterrichtsfacher -BRD und westliche Besatzungszonen Unterrichtsfacher -DDR und sowjetische Besatzungszone 213
Freethinkers In Europe
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Author : Carolin Kosuch
language : en
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2020-08-10
Freethinkers In Europe written by Carolin Kosuch and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-10 with Religion categories.
This volume brings together for the first time case studies on secularists of the 19th and early 20th centuries in national and transnational perspectives including examples from all over Europe. Its focus is on freethinkers taken as secular avant-gardes and early promoters of secularity. The authors of this book deal with multiple historical, religious, social, and cultural backgrounds and, in these contexts, analyze freethinkers' organizations, projects, networks, and contributions to forming a secular worldview, in particular, the promotion of concrete undertakings such as civil baptism or initiatives to leave church. Next to this secularist agenda, the contributions also take into account ambivalences and difficulties freethinkers were faced with, namely, the tensions between a national self-image and the transnational direction the movement has taken; the regional base of many projects and their transregional horizon; freethinkers' cultural programs and their immanent political mission; and the dialogue with respectively the conceptual distinction from other secularist groups. Readers interested in the history of secularity will learn that it was a heterogeneous enterprise already in its beginnings. This set the course for later European and global developments.