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Ecole Famille Communaut


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Ecole Famille Communaute


Ecole Famille Communaute
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Author : J. Larivee|Debora Poncelet Serge J. Larivee (Poncelet)
language : en
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Release Date : 2015

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Ecole Famille Communaut


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Author : Serge J. Larivée
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2015-08-15

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La collaboration entre l'école, la famille et la communauté est largement interrogée par la recherche internationale qui s'intéresse de près aux influences de l'implication parentale sur le cursus scolaire des enfants. Cette collaboration repose sur une diversité de pratiques et de niveaux relationnels selon les lieux et les acteurs impliqués. Ces articles examinent les caractéristiques, critères, conditions et déterminants de l'efficacité de la collaboration entre les différentes instances souvent désignées par les politiques publiques par le terme de communauté éducative.



Cole Famille Communaut


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004

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Construire Une Communaut Ducative


Construire Une Communaut Ducative
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Author : Gérard Pithon
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2008-05-19

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De nos jours, l’éducation des enfants ne relève plus uniquement de la seule responsabilité des parents. Elle dépend aussi d’une « communauté éducative » élargie misant sur un partenariat entre parents, travailleurs sociaux, enseignants, responsables associatifs, etc. Mettre en interaction divers partenaires éducatifs soulève toutefois plusieurs questions. Quelle synergie entre « savoirs » et « actions » doit-on développer pour favoriser la « co-éducation » ? Les actions proposées sont-elles reproductibles et transférables dans d’autres contextes ? Quels sont les défis à relever pour l’établissement de véritables démarches collaboratives ? Sans prétendre répondre de façon exhaustive à toutes ces questions, cet ouvrage apporte des éclairages intéressants au plan théorique et pratique sur la « co-éducation », la négociation d’un partenariat « famille-école-association » et la construction d’une « communauté éducative » dans des contextes sociaux clairement analysés. Les textes des auteurs, qui sont des chercheurs et des professionnels issus de quatre pays francophones (Belgique, France, Québec et Suisse), intéresseront donc particulièrement les étudiants dans les domaines des sciences humaines, de la formation des enseignants ou du secteur sanitaire et social, mais aussi les professionnels en poste ou en formation continue (travailleurs sociaux, enseignants et responsables d’association) ainsi que les chercheurs engagés dans des pratiques « co-éducatives ».



La Collaboration Cole Famille Communaut Et Des Mesures Qui En Sont Issues Dans Quatre Communaut S Montr Alaises Pluriethniques Et D Favoris Es


La Collaboration Cole Famille Communaut Et Des Mesures Qui En Sont Issues Dans Quatre Communaut S Montr Alaises Pluriethniques Et D Favoris Es
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010

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Cole Familles Immigrantes Communaut Outils De Collaboration En 42 Pratiques Et 255 Actions Cl S


 Cole Familles Immigrantes Communaut Outils De Collaboration En 42 Pratiques Et 255 Actions Cl S
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Author : Khaoula Boulaamane
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2021-06-22T00:00:00-04:00

Cole Familles Immigrantes Communaut Outils De Collaboration En 42 Pratiques Et 255 Actions Cl S written by Khaoula Boulaamane and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-22T00:00:00-04:00 with Education categories.


L’accroissement de l’immigration au Québec, autant dans la ville de Montréal qu’en dehors de celle-ci, exerce beaucoup de pression sur l’école, qui se trouve au centre de débats sur différents enjeux touchant la diversité. Dans ce contexte, la direction d’école doit, plus que jamais, exercer son leadership pour soutenir une bonne collaboration entre les acteurs scolaires et sociaux pour garder le cap sur la réussite. Mais pour s’acquitter de leur rôle, ces trois instances, soit école, famille et communauté, doivent se doter d’outils pour guider leurs pratiques dans le quotidien. Ce livret, basé sur des entrevues avec différents acteurs scolaires et sociaux et sur les écrits dans le domaine, présente 42 pratiques efficaces et 255 actions clés reliées à la collaboration école-familles immigrantes-communauté (ÉFIC). Il s’adresse à ces acteurs en contexte d’immigration, mais peut également être adapté à d’autres situations nécessitant la collaboration des trois instances (élèves à besoins spéciaux).



La Collaboration Cole Famille Communaut Et Les Mesures Innovantes De Soutien La R Ussite Scolaire En Milieux D Favoris S


La Collaboration Cole Famille Communaut Et Les Mesures Innovantes De Soutien La R Ussite Scolaire En Milieux D Favoris S
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Author : Francis Gagnon
language : fr
Publisher:
Release Date : 2006-01-01

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Construire Une Communaut Ducative


Construire Une Communaut Ducative
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2008

Construire Une Communaut Ducative written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Community and school categories.


"De nos jours, l'éducation des enfants ne relève plus uniquement de la seule responsabilité des parents. Elle dépend aussi d'une " communauté éducative " élargie misant sur un partenariat entre parents, travailleurs sociaux, enseignants, responsables associatifs, etc. Mettre en interaction divers partenaires éducatifs soulève toutefois plusieurs questions. Quelle synergie entre " savoirs " et " actions " doit-on développer pour favoriser la " co-éducation "? Les actions proposées sont-elles reproductibles et transférables dans d'autres contextes? Quels sont les défis à relever pour l'établissement de véritables démarches collaboratives? Sans prétendre répondre de façon exhaustive à toutes ces questions, cet ouvrage apporte des éclairages intéressants au plan théorique et pratique sur la " co-éducation ", la négociation d'un partenariat " famille-école-association " et la construction d'une " communauté éducative " dans des contextes sociaux clairement analysés."--Page 4 de la couv.



Promising Practices For Family Involvement In Schooling Across The Continents


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Author : Diana Hiatt-Michael
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2005-04-01

Promising Practices For Family Involvement In Schooling Across The Continents written by Diana Hiatt-Michael and has been published by IAP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-04-01 with Education categories.


Recipient of AERA Outstanding Contributions Relating Theory to Practice Award: Interpretive Scholarship for 2004



Cole Et R Silience


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Author : Boris Cyrulnik
language : fr
Publisher: Odile Jacob
Release Date : 2007-10-26

Cole Et R Silience written by Boris Cyrulnik and has been published by Odile Jacob this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-10-26 with Psychology categories.


Sommes-nous condamnés à succomber aux épreuves ? À chuter sur les obstacles ? À sombrer après un traumatisme ? Pour Boris Cyrulnik, il n’en est rien. Nous pouvons reprendre notre développement après tous nos déboires. Mais à certaines conditions sine qua non qu’il s’est attaché à décrire. Nous pouvons être résilients pourvu que nous trouvions dans notre entourage des tuteurs de résilience. Des figures d’attachement qui nous aident, jeunes ou moins jeunes, à nous en sortir. Dans ce collectif, des psychologues de l’éducation développent une idée exposée par Boris Cyrulnik dans Parler d’amour au bord du gouffre : que l’école peut être ce tuteur de résilience. Ils présentent les pratiques résilientes dans l’institution scolaire, comme l’accueil des handicapés ; les facteurs de résilience scolaire, par exemple, contre les maltraitances familiales ; les processus de résilience, comme le sens de l’humour. Ils montrent que la résilience permet de lutter contre l’échec scolaire. Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, est l’auteur de best-sellers dont le dernier paru est De chair et d’âme. Jean-Pierre Pourtois est professeur de psychosociologie de l’éducation familiale et scolaire à l’Université de Mons-Hainaut en Belgique. Contributions de Marie Anaut, Cristina Antunes, Alain Bentolila, Évelyne Bouteyre, Delphine Burrick, Éric Debarbieux, Rollande Deslandes, Huguette Desmet, Carine Dierkens, Henriette Englander, Anne-Marie Fontaine, Daniel Gayet, Willy Lahaye, Line LeBlanc, Marie-Louise Lefebvre, Odette Lescarret, Pierre Mannoni, Michel Mercier, Émilie Morel, Bernard Terrisse.