[PDF] Educa O Cognitiva Positiva Conex Es Entre Educa O Cognitiva E Psicologia Positiva - eBooks Review

Educa O Cognitiva Positiva Conex Es Entre Educa O Cognitiva E Psicologia Positiva


Educa O Cognitiva Positiva Conex Es Entre Educa O Cognitiva E Psicologia Positiva
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Educa O Cognitiva Positiva Conex Es Entre Educa O Cognitiva E Psicologia Positiva


Educa O Cognitiva Positiva Conex Es Entre Educa O Cognitiva E Psicologia Positiva
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Author : Flávia Aouar
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-05-18

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O ser humano é naturalmente curioso. A resolução bem-sucedida de problemas é atraente porque oferece a oportunidade da sensação prazerosa de autossuperação. Observa-se íntima relação entre atividade cognitiva elaborada e satisfação, pois a conquista de soluções mentais é das maiores fontes de contentamento dos indivíduos. Nesse contexto, inserem-se várias conexões teórico-práticas entre a Educação Cognitiva e a Psicologia Positiva, propostas no livro Educação Cognitiva Positiva. Familiares e professores interessados podem conduzir o educando a uma disposição mental na qual ele possa oferecer o melhor de si, exercitando ao máximo o próprio potencial de aprendizagem, em uma conjugação eficaz entre desafio e afeto. É papel dos mais lúcidos proporcionar às novas gerações experiências substanciais de aprendizagem mediada, a partir de atuações focadas, por exemplo, na ampliação do senso crítico, no otimismo racional, na satisfação pelo esforço cognitivo e na promoção do bem-estar diante da vida em que todos foram agraciados, a fim de contribuírem para uma sociedade mais positiva, reflexiva e atenta às necessidades humanas de realização e prosperidade, tanto pessoal quanto coletiva.



Psicologia Positiva Aplicada Educa O


Psicologia Positiva Aplicada Educa O
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Author : Tatiana de Cássia Nakano
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2018-09-17

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O livro tem, como objetivo, apresentar conceitos da Psicologia Positiva aplicados ao contexto educacional. Abrange textos teóricos e empíricos acerca dos diferentes construtos que compõem esse movimento (projetos de vida, otimismo, competências socioemocionais, esperança, auto-eficácia, forças de caráter, criatividade) e suas aplicações em ambientes escolares, envolvendo tanto a avaliação, importância, usos e intervenções possíveis.



Educa O Emocional Conex Es E Possibilidades Com A Educa O Cient Fica


Educa O Emocional Conex Es E Possibilidades Com A Educa O Cient Fica
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Author : Cecilia Decarli
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-08-29

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O livro Educação Emocional: conexões e possibilidades com a Educação Científica lança um olhar corajoso e comprometido com a inserção de uma educação amorosa e afetiva na Educação Científica, tema inédito e desafiante para instituições e atores de diferentes níveis de ensino. Assim, esta narrativa propõe-se a abordar a completude dessas áreas, por meio de problematizações sobre a formação de professores de Ciências da Natureza, com base na estética, nas emoções e no bem-estar social. Propõe também sua disseminação no ensino básico, por meio de práticas afetivas, alinhando-se às competências e às habilidades propostas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos pilares do índice de Felicidade Interna Bruta (FIB) em âmbito internacional. Esta obra espera contribuir para a potencialização e promoção de possibilidades de inserção da Educação Emocional nos currículos de licenciaturas e de cursos de formação de professores, bem como para a disseminação na Educação Científica no ensino básico. Por consequência, pretende-se contribuir com o projeto de vida individual dos estudantes e promover bem-estar e felicidade coletiva. A autora espera gerar indagações e sugerir meios de aplicação, com abordagem social no âmbito de políticas públicas educacionais, expandindo o tema no meio acadêmico, com o fortalecimento e a promoção de novas construções conceituais para a abordagem da Educação Emocional em conexão com a Educação Científica nos diferentes espaços de ensino e aprendizagem. O leitor se encantará com a beleza, profundidade e esperança com que a autora conduz seus escritos na área da Educação Emocional, prezando por uma educação justa, libertadora e democrática, na qual é indissociável a relação das emoções com a ciência; uma educação humanizada, que não nega os novos tempos e encara o educar para a felicidade tão essencial como o ato de alfabetizar e calcular.



Psicologia Do Esporte Aplicada Educa O F Sica


Psicologia Do Esporte Aplicada Educa O F Sica
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Author : Bruno Medeiros Roldão de Araújo
language : pt-BR
Publisher: Freitas Bastos
Release Date : 2024-08-15

Psicologia Do Esporte Aplicada Educa O F Sica written by Bruno Medeiros Roldão de Araújo and has been published by Freitas Bastos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-08-15 with Psychology categories.


Obra abrangente que explora a intersecção entre Psicologia esportiva e Educação Física. Propõe ao leitor entender como fatores psicológicos influenciam o desempenho esportivo e a atividade física, enfatizando o impacto da participação esportiva na saúde mental e no bem-estar. A obra é dividida em três partes principais, a primeira introduz os conceitos fundamentais da psicologia do esporte, incluindo sua definição, importância e histórico. Também aborda a relação entre psicologia do esporte e educação física escolar, explorando como os princípios psicológicos podem ser aplicados em contextos educativos para promover o desenvolvimento holístico dos estudantes. A segunda parte foca em aspectos específicos como comportamento grupal, tipos de liderança, prática esportiva como comportamento grupal, criatividade, mentalização, concentração, visualização, estresse, ansiedade e agressão no esporte. Esses tópicos são discutidos em detalhe, oferecendo insights valiosos para a aplicação prática da psicologia do esporte. Finalmente, a terceira parte aborda ética na psicologia do esporte, estudos de caso, aplicações práticas e considerações finais sobre a integração da psicologia do esporte no mundo esportivo contemporâneo. Este livro é um recurso singular para estudantes, professores e profissionais da área de Educação Física, oferecendo uma compreensão profunda de como a psicologia do esporte pode ser aplicada para melhorar o desempenho, o bem-estar e o desenvolvimento holístico dos envolvidos em atividades físicas e esportivas.



Ser Feliz Hoje Reflex Es Sobre O Imperativo Da Felicidade


Ser Feliz Hoje Reflex Es Sobre O Imperativo Da Felicidade
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Author : João Freire Filho
language : pt-BR
Publisher: Editora FGV
Release Date : 2010-08-20

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'Vinicius de Morais nos ensinou que "Tristeza não tem fim, felicidade sim", resumindo, dessa forma, o pensamento moderno sobre a condição humana. A felicidade é passageira "como uma gota de orvalho numa pétala de flor", enquanto a tristeza é inevitável e duradoura. A abrangente coletânea Ser feliz hoje registra, no entanto, com riqueza de detalhes e insights, importantes mudanças nas expectativas em relação à conquista da felicidade. Tecnocratas e novos profetas do comércio e das ciências afirmam que o indivíduo tem o poder de decidir ser feliz, apesar de desvantagens sociais, traumas pessoais e outras limitações.' - Christopher Dunn.



Authentic Happiness


Authentic Happiness
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Author : Martin E. P. Seligman
language : en
Publisher: William Heinemann
Release Date : 2011-05-02

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From the author of the international bestseller, Learned Optimism, comes a ground-breaking look at the nature of happiness and how everyone has the power to inject real joy into their lives. Martin E. Seligman is the international leader of the Positive Psychology Movement. His first trade book, the international bestseller Learned Optimism, greatly influenced the way people thought about mental health by bringing the concepts of cognitive psychology to a mass audience. Authentic Happiness is an even bigger ground-breaker. It represents the first time any scientist has placed value in the study not only of mental illness, but of 'mental wellness.' It's not about curing one's ills, but about exercising one's strengths and virtues in order to achieve what Seligman terms 'authentic happiness.' The life-changing lesson of Authentic Happiness is that, by assessing the very best in ourselves, we can improve the world around us and achieve new and lasting levels of genuine contentment and joy.



Innovations In Cognitive Behavioral Therapy


Innovations In Cognitive Behavioral Therapy
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Author : Amy Wenzel
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2017-05-12

Innovations In Cognitive Behavioral Therapy written by Amy Wenzel and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-12 with Psychology categories.


Innovations in Cognitive Behavioral Therapy provides clinicians with a powerful arsenal of contemporary, creative, and innovative strategic interventions for use in cognitive behavioral therapy (CBT). This book goes well beyond standard CBT texts by highlighting new developments in the field and advancing a new definition of CBT that reflects the field’s evolution. Throughout these pages, clinicians will find empirical research to back up recommended strategies and discussion of ways to translate this research into their clinical practice. Readers can also turn to the book’s website for valuable handouts, worksheets, and other downloadable tools.



Anais Do I Encontro Nacional Movimentos Docentes Volume I


Anais Do I Encontro Nacional Movimentos Docentes Volume I
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Author : Ligia Ajaime Azzalis
language : pt-BR
Publisher: V&V Editora
Release Date : 2020-05-09

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Anais do I ENMD 2020 - Volume I



Common Knowledge Routledge Revivals


Common Knowledge Routledge Revivals
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Author : Derek Edwards
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-02-01

Common Knowledge Routledge Revivals written by Derek Edwards and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-02-01 with Education categories.


First published in 1987, Common Knowledge offers a radical departure from the traditionally individualistic psychologies which have underpinned modern approaches to educational theory and practice. The authors present a study of education as the creation of ‘common knowledge’ or shared understanding between teacher and pupils. They show the presenting, receiving, sharing, controlling, negotiating, understanding and misunderstanding of knowledge in the classroom to be an intrinsically social communicative process which can be revealed only through close analysis of joint activity and classroom talk. Basing this analysis on a detailed examination of video-recorded school lessons with groups of 8 to 10-year-olds, they show how classroom communications take place against a background of implicit under-standing, some of which is never made explicit to pupils, while there develops during the lessons a context of assumed common knowledge about what has been said, done, or understood. This wide-ranging study makes an important contribution to the current debate about both teaching methods and the structure of education. It is essential reading for educationalists and developmental psychologists and has a clear practical relevance to teachers and teacher trainers.



A Abordagem Da Leitura Musical Primeira Vista Na Perspectiva Da Experi Ncia Tima Flow


A Abordagem Da Leitura Musical Primeira Vista Na Perspectiva Da Experi Ncia Tima Flow
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Author : Cláudia de Araújo Marques
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-07-01

A Abordagem Da Leitura Musical Primeira Vista Na Perspectiva Da Experi Ncia Tima Flow written by Cláudia de Araújo Marques and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-01 with Music categories.


A abordagem da leitura musical à primeira vista ao piano relacionada à Teoria Flow de Csikszentmihalyi possibilita reflexões no processo de ensino e aprendizagem da música. Dessa forma, o objetivo deste estudo é investigar e verificar o processo de desenvolvimento nesta prática na perspectiva da experiência ótima – flow. Foram levantados dados bibliográficos a respeito da leitura musical à primeira vista, da Teoria do Flow, dos processos cognitivos e de aprendizagem, das atividades cerebrais e da Psicologia Positiva. Recorremos às técnicas da pesquisa-ação, com abordagem quali-quantitativa como forma sequenciada, sistemática e empiricamente embasada para aprimorar nossas proposições quanto à aprendizagem da leitura à primeira vista ao piano. Como instrumento de pesquisa, utilizamos a entrevista semiestruturada, o questionário fechado e o teste do flow - Escala de Fluxo Disposicional Longa (DFS-2). A partir das informações colhidas em laboratório, somadas aos depoimentos obtidos nas entrevistas e questionários e aos resultados do teste flow DFS-2, identificamos um conjunto de características e dados relacionados às propriedades do flow, a saber: metas claras, retorno imediato, desafios e habilidades, controle de desempenho, concentração profunda, foco e metas no presente, atividade reflexiva transcendental e experiência autotélica.