Educa O Escola E Pandemia
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Educa O Escola E P S Pandemia
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Author : Denise D’Auria-Tardeli
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2024-03-14
Educa O Escola E P S Pandemia written by Denise D’Auria-Tardeli and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-14 with Education categories.
Este livro tem a intenção de discutir o ambiente escolar no período que denominamos pós-pandemia, no que se refere a aprendizagem e à convivência entre todos na escola, com base em estudos e pesquisas do campo da educação e psicologia moral. Segue a mesma proposta do e-book publicado em 2021, “Educação, Escola e Pandemia – experiências e discussões sobre professores, alunos e gestores”.
Educa O Escola E Pandemia
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Author : Denise D’Auria-Tardeli
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-12-17
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Idealizado pelos integrantes do Grupo de Pesquisa em “Convivência Democrática: estudos sobre clima escolar e atmosfera moral” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, o livro busca trazer discussões, estudos e conclusões para buscarmos entender o contexto da comunidade escolar diante do desafio da organização e reestruturação da escola pós pandemia.
Educa O A Dist Ncia Na Pandemia Desafios E Supera Es
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Author : Maria Rosineia da Silva Frota
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date : 2021-11-23
Educa O A Dist Ncia Na Pandemia Desafios E Supera Es written by Maria Rosineia da Silva Frota and has been published by Editora Autografia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-23 with Education categories.
O livro traz em sua essência o resultado de uma pesquisa apresentada que objetivou verificar a metodologia de ensino utilizada em uma escola da rede pública do estado do Acre, como ainda, construir uma pequena iniciação científica da relevância das plataformas digitais no ano de 2020 na educação do estado do Acre, como instrumento vital para garantir a validação do ano letivo. A mesma se propôs inicialmente a colocar em evidencia a Educação a Distância- EAD e/ou o ensino remoto como foi adotado no estado. Esta por sua vez, foi distribuída em fases, sendo elas: pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo, análise de resultados e exposição dos dados coletados em um informe final. Fundamentou-se em Saviani, Cotrim, Fernanda Maia e outros, como ainda foi beber na fonte da LDB 9394/1996 conhecida como a "Lei de Darcy Ribeiro" para trazer os caminhos percorridos pela educação no Brasil e a base legal da EAD. Traz consigo um apanhado de decretos que concretizaram e validaram o ensino remoto no Acre no ano de 2020. A pesquisa de campo ocorreu numa Escola da rede pública de Ensino Médio em tempo Integral denominada "Sonho Lindo"(nome fictício), a mesma traz consigo a essência do dia a dia docente e o reinventar necessário dos professores da rede pública para desempenhar seu trabalho em tempos de pandemia de covid-19 nas salas de aulas criadas nas plataformas digitais. Sendo assim, a hipótese levantada previamente ao se elaborar o projeto de pesquisa foi confirmada e afirma-se como positiva, ou seja, a modalidade de ensino de EAD foi uma ferramenta vital para garantir a eficácia do sistema de a educação e evitar um colapso no sistema educacional em tempos de pandemia de COVID-19 no estado do Acre.
Educa O Em Tempos De Pandemia Registros Poliss Micos Do Vis Vel E Invis Vel
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Author : Marcelo Silva de Souza Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Univasf
Release Date : 2020-10-17
Educa O Em Tempos De Pandemia Registros Poliss Micos Do Vis Vel E Invis Vel written by Marcelo Silva de Souza Ribeiro and has been published by Univasf this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-17 with Education categories.
A nossa leitora, ao nosso leitor... São 27 textos que se manifestam em suas multiplicidades e são dispostas em 09 “retratos”. Tais “retratos” apresentam capturas sobre dimensões que mobilizam reflexões deste momento de pandemia em que toda a humanidade está a atravessar. Em “Retratos da Política em Educação”, os autores articulam apontamentos da conjuntura política que permeia os campos educacionais, temos vivido retrocessos e disseminação do ódio e re-pensar o nosso olhar para com as minorias de nosso país nos fortalece para a luta em favor de uma escola de qualidade, que alcance a todos. Nos “Retratos do Estar Docentes” e “Retratos da Prática Docente”, as capturas práticas e reflexões a partir de diálogos com professoras e professores que têm vivido angústias no seu estar-docente neste tempo pandêmico, assim como buscando vencer as barreiras que as desigualdades impõem as classes subalternas utilizando de suas sensibilidades e criatividades. O ensino remoto tem se disseminado nas redes de educação, sejam as públicas e as privadas de nosso país, como meio de garantir o ano letivo. Os “Retratos sobre o Ensino” nos apresentam tessituras do aprender em momentos de distanciamento social, para preservar a vida, inclusive dos inúmeros estudantes e profissionais da educação. Para tanto, o ensino remoto tem sido vivenciado pelo o uso das tecnologias de informação e comunicação, os “Retratos de Mediações Tecnológicas” nos expõe os desafios vivenciados para a construção de conhecimento. Na atualidade temos vivido um tempo de infodemia, Fake News e desvalorização do docente, por um saber que dificulta a emancipação das pessoas em seu processo de libertação. Em “Retratos sobre Inclusão”, as autoras sinalizam a sensibilidade e as possibilidades de (re)inventar meios que favoreçam para uma escola acolhedora para com todos. Nos “Retratos e Formação” as preocupações reflexivas giram em torno de provocações do papel da família, da autoformação e do se tornar pesquisadoras/es da existência. A formação que se dá em um meio, junto com outros, gestando e gerando conhecimento implicado para com as emergências sociais, culturais e por que não dizer humanas. Nos “Retratos de Saúde Mental”, a angústia é mobilizadora de compreender uma reinvenção de modos de estar e de criativamente vencer o mal-estar causado pelas demandas de um sistema que devora e consome o humano em prol de interesses especialmente econômicos. O “Retrato Final” coroa este E-book, saudando e se solidarizando com a Mãe Terra, que tem nos alimentado, nos possibilitado vida e em troca a mão humana destrói visando lucro e interesse de mais riqueza aos grandes empresários, não pensando no futuro da humanidade e no tempo cronológico para que a vida se refaça.
Educa O P S Covid 19
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Author : Marcelo Aguiar
language : pt-BR
Publisher: Geração Editorial
Release Date : 2021-03-08
Educa O P S Covid 19 written by Marcelo Aguiar and has been published by Geração Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-08 with Education categories.
PENSAR O FUTURO Marcelo Aguiar (Organizador) Este livro, que ora apresentamos, visa reunir o melhor do pensamento teórico e crítico sobre a Educação Brasileira no contexto da pandemia e a perspectiva de futuro para gestores, professores e alunos, avaliando o que ocorrerá após o país superar a maior crise mundial de saúde pública, que impactará fortemente a vida educacional. O livro reúne autores que atuaram ou atuam em diferentes campos da educação: educadores, gestores, acadêmicos, que provocados e sensibilizados pela realidade educacional no contexto da pandemia Covid-19, compartilham reflexões sob diversos ângulos da questão que aflige a grande maioria da população brasileira, especificamente as relacionadas ao isolamento social que levou ao fechamento de escolas. Com abordagens críticas sobre a educação brasileira no contexto da pandemia, os textos caracterizados pela diversidade de concepções e experiências, são um convite à leitura e ao debate, pois refletem sobre os impactos na educação, os desafios que educadores, estudantes, gestores, famílias e sociedade vivenciaram com o fechamento das escolas e a adoção do ensino remoto para viabilizar a oferta de atividades pedagógicas. Trazem a perspectiva, ainda, da educação e da escola no pós-pandemia, expressando um compromisso com a educação e com a sociedade brasileira. Boa leitura!
A Escola
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Author : Kely Cristina Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-06-21
A Escola written by Kely Cristina Santos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-21 with Education categories.
O ano de 2020 está marcado pela pandemia de Covid-19, causada pelo novo coronavírus. O mundo inteiro vê-se rendido a uma doença que, de forma apavorante, mata milhões de pessoas. Todos estamos com nossas vidas afetadas no que diz respeito aos aspectos pessoais, sociais, profissionais, culturais e educacionais. E quanto à escola, ela não ficou de fora... Conceber a educação fora do ambiente escolar, através de atividades não presenciais, requer dos educadores refletir sobre a visão que têm do processo de ensino e do processo de aprendizagem, o que implica esclarecer sobre suas práticas cotidianas, de maneira a explicitar suas crenças sobre como ocorre a aprendizagem de seus alunos, entendendo suas escolhas metodológicas, seus recursos e instrumentos didáticos, sua forma de avaliar mediante o acompanhamento que fazem da trajetória de cada um dos seus educandos. Abril de 2020. Tempo presente...
Do Ensino Presencial Ao Ensino Remoto
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Author : Adeilson Jorge da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-10-18
Do Ensino Presencial Ao Ensino Remoto written by Adeilson Jorge da Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-18 with Education categories.
No contexto de pandemia de Covid-19, vivenciado desde o mês de março de 2020, vê-se na educação, em geral, mudanças, ajustes e reajustes. Nesse sentido, a educação nas escolas destinadas ao aprisionamento têm vivenciado impasses e tiveram que se adequar e criar estratégias para enfrentar as restrições quanto ao não uso das tecnologias por parte dos alunos e que, no contexto da pandemia, seu uso é crucial para que o processo educativo formal se torne possível. Este livro se divide em 4 capítulos: o primeiro capítulo trata da metodologia utilizada na investigação desta pesquisa; no segundo capítulo, é traçada uma linha do tempo composta dos documentos norteadores contendo estratégias do Estado de Minas Gerais, além de possíveis soluções para a educação no enfrentamento e combate à pandemia por Covid-19; o terceiro capítulo aborda a vivência do professorado nesses espaços e, por fim, o quarto capítulo traz à tona realidades do trabalho no que diz respeito ao fazer pedagógico, às condições de trabalho, dificuldades e especificidades em tempos de pandemia por Covid-19. Uma importante contribuição é a busca do entendimento de como os envolvidos buscam condições para a manutenção do ambiente escolar, enfrentando a temporalidade de pandemia, o que faz refletir em como a educação pode estar comprometida nesses espaços da escola na prisão, não só no que tange à qualidade, mas, principalmente, sobre sua própria sobrevivência.
Educa O E Pandemia Reflex Es Acerca Dos Discursos Sobre A Escola Em Tempos De Ensino Remoto
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Author : Apoliana Regina Groff
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-10-22
Educa O E Pandemia Reflex Es Acerca Dos Discursos Sobre A Escola Em Tempos De Ensino Remoto written by Apoliana Regina Groff and has been published by Editora BAGAI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-22 with Antiques & Collectibles categories.
A pandemia de COVID-19 no 2020 trouxe consigo uma série de desafios que afetaram todas as esferas da sociedade. No campo da educação, o impacto foi especialmente notável. Nesta obra, exploramos sobre as complexidades relacionadas à educação em um mundo que enfrenta desafios sem precedentes, de modo que nos permitamos compreender não apenas o que aconteceu durante a pandemia, mas também as lições que podemos extrair para uma educação mais resiliente e adaptável no futuro.
Projeto Escola E Fam Lia Conex O Pela Educa O
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Author : Raimunda Alves Melo
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020
Projeto Escola E Fam Lia Conex O Pela Educa O written by Raimunda Alves Melo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with COVID-19 Pandemic, 2020- categories.
Testemunhas Da Pandemia
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Author : Maria Margarita Villegas
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-08-31
Testemunhas Da Pandemia written by Maria Margarita Villegas and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-31 with Education categories.
Desde o início do ano de 2020, a vida da humanidade toda mudou para sempre. A emergência do novo coronavírus, que gerou a Covid-19, afetou o cotidiano dos milhões de habitantes de nosso planeta, criando novas rotinas. Uma das práticas sociais que mais mudanças sofreu foi a educação. No nível planetário, as escolas foram fechadas. Os alunos, docentes e demais funcionários tiveram que ficar em casa. Isolados. Longe da algaravia própria dos recintos escolares. De uma hora para outra, toda a atividade educacional no mundo ficou parada. E agora... o que fazer? Aos poucos foram surgindo alternativas: abertura parcial, ensino remoto, ensino híbrido, mediação pelas TICs, entre muitas outras. Nesse contexto, a formação inicial e continuada dos educadores enfrentou grandes desafios que foi preciso superar, porque... a formação deve continuar. Neste livro são relatadas as vivências do que significa tanto ser aluno de pós-graduação quanto ter a responsabilidade de ser professor mediador de processos formativos num contexto de pandemia nas escolas públicas do Brasil. Destaca-se também a importância da promoção de situações de diálogo como ferramenta de mediação para propiciar aprendizagens. Particularmente interessantes resultam as testemunhas do que implica ser mãe e ser criança nesse contexto. Por fim, o livro traz alguns dos desafios socioemocionais que devem ser superados pelos estudantes, pelos professores e por seus formadores para conseguirem sair fortalecidos da situação difícil que todos estamos vivendo, plenos de incertezas porquanto não sabemos ainda por quanto tempo mais essa pandemia vai permanecer conosco. Portanto, convido à leitura deste livro, Testemunhas da pandemia, texto fundamental para todos os profissionais das ciências sociais e humanas.