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Educa O L Dico E Favela


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Educa O L Dico E Favela


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Author : Jonathan Aguiar
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2020-08-06

Educa O L Dico E Favela written by Jonathan Aguiar and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-06 with Psychology categories.


Educação, lúdico e favela: quantos tiros são necessários para aprendizagem? Discute a importância da atividade lúdica para a construção de um ambiente de aprendizagem, em que crianças ditas como agressivas, com comportamentos apáticos e problemas de aprendizagem ressignificam suas ações e abrem espaço para aprender por meio do brincar. Este livro perpassa as experiências do autor como morador de favela, professor e pesquisador científico no campo da Educação na interface com jogos, brinquedos e brincadeira em uma escola pública, situada na favela, na Zona Norte do Rio de Janeiro. Cada capítulo aqui apresentado é um resultado de uma prática diária do exercício da docência. Que tiros são esses que perpassam o ambiente escolar e produzem lacunas de acesso e permanência entre ensinantes e aprendentes? Seria a ludicidade a arma para vencer o insucesso escolar? As atividades lúdicas habitariam os espaços para cápsulas de balas? Esta obra pretende tocar inúmeros professores que atuam em diversos contextos educacionais e espaços não escolares. Sintam-se representados, ouvidos por aquele que só inicia a carreira como docente e apresenta as suas considerações de como enfrentar a não aprendizagem no espaço escolar, sendo também morador de favela.



As Diferentes Faces E Interfaces De Uma Educa O Para O S Culo Xxi Di Logos Fronteiri Os Com Paulo Freire Edgar Morin Fernando Hern Ndez Pierre L Vy E Rodolf Steiner


As Diferentes Faces E Interfaces De Uma Educa O Para O S Culo Xxi Di Logos Fronteiri Os Com Paulo Freire Edgar Morin Fernando Hern Ndez Pierre L Vy E Rodolf Steiner
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Author : Kátia Lígia Vieira Lira
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-09-25

As Diferentes Faces E Interfaces De Uma Educa O Para O S Culo Xxi Di Logos Fronteiri Os Com Paulo Freire Edgar Morin Fernando Hern Ndez Pierre L Vy E Rodolf Steiner written by Kátia Lígia Vieira Lira and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-09-25 with Education categories.


A obra As diferentes faces e interfaces de uma educação para o século XXI: diálogos fronteiriços com Paulo Freire, Edgar Morin, Fernando Hernández, Pierre Lévy e Rodolf Steiner propõe a você ampliar seus horizontes e superar o conhecimento cartesiano, reducionista e mecânico, ainda tão presente em nosso cotidiano, sugerindo um diálogo com o pensamento complexo, transformador e plural. Afinal, ultrapassando os muros institucionais, é possível o surgimento de cidadãos emancipados e capazes de intervir na sociedade de forma significativa. Esta obra conta com a participação de quatro grandes autores, os quais abordam com propriedade temas relevantes a serem dialogados e vivenciados na atualidade. Eles pretendem alcançar uma educação autêntica e humanizada, regada com muito amor e fraternidade, com base no pensamento de Paulo Freire, Edgar Morin e Rodolf Steiner, além de contar com a participação de Fernando Hernández no contexto da Pedagogia de Projetos e de Pierre Lévy no das Tecnologias da Informação e Comunicação. Por meio de temas ecléticos, que se entrelaçam em uma teia de conhecimentos tão necessários e urgentes, são tratados temas que podem ser trabalhados de forma interdisciplinar e transdisciplinar, voltados ao universo infantil, e que traçam um percurso desde a creche até a pré-escola de um jeito encantador. Alguns dos assuntos tratados incluem as TDIC, um tema polêmico que é o uso do celular no ambiente escolar e a responsabilidade social com o método antroposófico, além de uma educação emancipada com Freire e Morin. Este livro destina-se a apresentar o que existe de melhor para se obter uma educação adequada para o século XXI a você, aluno de Pedagogia e demais licenciaturas, aos profissionais da Educação e de outras áreas do conhecimento e, de forma geral, às pessoas que se dedicam a estudar e investir na educação e se preocupam com a obtenção de um mundo mais humanizado. Agora é só se deleitar. Boa leitura!



Mosquitos Cidades Sa De E Educa O Abordagens E Debates Interdisciplinares


Mosquitos Cidades Sa De E Educa O Abordagens E Debates Interdisciplinares
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Author : Organizador Renato da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Autografia
Release Date :

Mosquitos Cidades Sa De E Educa O Abordagens E Debates Interdisciplinares written by Organizador Renato da Silva and has been published by Editora Autografia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


No campo interdisciplinar, a proposta de interseção e diálogo entre os saberes possibilita olhares diversificados sobre os fenômenos sociais. Os mosquitos, a questão urbana, saúde pública e os caminhos educacionais são as temáticas que permearam o I Seminário de Mosquitos, Cidades, Saúde e Educação: Abordagens e Debates Interdisciplinares, realizado no segundo semestre de 2019, patrocinado pela FAPERJ e com o apoio da Pró-reitoria de Pós-Graduação e Extensão da Universidade do Grande Rio (PROPEP). No processo de concepção e organização do seminário, promovemos a interdisciplinaridade através do diálogo entre o Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes (PPGHCA) e o Programa de Pós-Graduação em Medicina Translacional (Biotrans), O livro conta com a participação de pesquisadores convidados da FIOCRUZ, UFES, UEM, UENF, UNIRIO.



Novo Dicion Rio B Blico Champlin


Novo Dicion Rio B Blico Champlin
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Author : Russell Norman Champlin
language : pt-BR
Publisher: Editora Hagnos
Release Date : 2020-01-07

Novo Dicion Rio B Blico Champlin written by Russell Norman Champlin and has been published by Editora Hagnos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-07 with Religion categories.


O Novo Dicionário Bíblico Champlin foi idealizado para fornecer um panorama abrangente de personagens, termos, palavras mais comuns utilizadas tanto no Antigo como no Novo Testamento, oferecendo um breve, mas necessário pano de fundo de cada livro da Bíblia, com especial atenção ao AT. Por esta ferramenta única no mercado, também foram incluídos termos filosóficos e antropológicos e outros que possam contribuir à pesquisa e enriquecimento cultural do leitor. O NDBC não é apenas uma coletânea de palavras, mas sim uma coletânea de conhecimentos, sendo fundamental à toda biblioteca de quem deseja uma compressão mais profunda das Escrituras. Características: - Cerca de 1500 verbetes. - Mais de 300 verbetes novos e imagens. - Evangélico e ecumênico na sua perspectiva. - Elaborado pelo Dr. Russell N. Champlin autor de Antigo e Novo Testamentos Interpretados versículo por versículo e da Enciclopédia de Bíblia Teologia e Filosofia.



Educa O Popular Na Escola De Favela


Educa O Popular Na Escola De Favela
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Author : Douglas Rodrigues Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2020-07-22

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Dialogar com uma escola de periferia urbana requer um mergulho com todos os “sentidos”, na especificidade da comunidade local – contexto de criação e manutenção de uma escola pública popular. Esta obra reflete a estrutura da escola de favela, na tríade: “escola, problemática social e conhecimento”, investigando as suas práticas pedagógicas. É preciso estar atento para não reproduzir no cotidiano , preconceitos que venham a rotular a escola de periferia e seus atores como excluídos, subalternizados, invisibilizando suas potencialidades. Acreditar na escola popular e possível é crer nos seus sujeitos, como atores no processo de constituição de uma escola de petroperiferia de forma potente e inventiva. Sabemos que estamos diante de índices constrangedores, como: repetência, evasão, fracasso escolar, mas a escola popular deve buscar as possibilidades de ganho com os populares da favela.



A Inven O Da Favela Do Mito De Origem A Favela Com


A Inven O Da Favela Do Mito De Origem A Favela Com
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Author : Do Prado Valladares, Licia
language : pt-BR
Publisher: Editora FGV
Release Date : 2016-07-06

A Inven O Da Favela Do Mito De Origem A Favela Com written by Do Prado Valladares, Licia and has been published by Editora FGV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-06 with History categories.


Este livro propõe uma "sociologia da sociologia" da favela carioca, cobrindo desde seu mito de origem até o momento presente de espaço-problema e favela virtual. Licia do Prado Valladares analisa as múltiplas imagens e representações que a favela suscita há um século, transformadas em "dogmas" pelas ciências sociais. Uma contribuição à historia das favelas e das ciências sociais no Brasil.



La Favela D Un Si Cle L Autre


La Favela D Un Si Cle L Autre
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Author : Licia Valladares
language : fr
Publisher: Les Editions de la MSH
Release Date : 2006

La Favela D Un Si Cle L Autre written by Licia Valladares and has been published by Les Editions de la MSH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Poor categories.


Mise en lumière des conditions sociales de production des favelas à travers l'histoire sociale du Brésil et de l'habitat populaire ainsi que la présentation des acteurs et des institutions qui ont façonné son image.



Dicion Rio Das Ideias Feitas Em Educa O


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Author : Julio Groppa Aquino
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2017-06-30

Dicion Rio Das Ideias Feitas Em Educa O written by Julio Groppa Aquino and has been published by Autêntica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-30 with Education categories.


Nesta divertida enciclopédia crítica realizada em forma de farsa, como fez Gustave Flaubert em seu Dictionnaire des idées reçues, os autores trazem definições – ou descomposições – de ideias convencionais, escritas e transmitidas no "boca a boca", que são aceitas sem questionamento e são frequentemente utilizadas. Ideias que, de tão repetidamente expressadas, perderam a origem, e já não se sabe quem as inspirou nem de quem se aprendeu, mas que são apropriadas e consagradas como verdades. As definições dos verbetes presentes neste dicionário, sempre voltadas à educação e seus confins, desmascaram lugares-comuns, jargões, máximas, bordões e clichês e oferecem significados muito mais justos – e hilários – para cada um deles.



Fracasso Escolar Uma Etnografia


Fracasso Escolar Uma Etnografia
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Author : Carmen Lúcia Guimarães de Mattos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-09-26

Fracasso Escolar Uma Etnografia written by Carmen Lúcia Guimarães de Mattos and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-26 with Education categories.


O livro Fracasso Escolar: uma etnografia tem como objeto de estudo o fracasso escolar entre alunos e alunas repetentes e evadidos do ensino fundamental no Brasil. É resultado de uma pesquisa etnográfica com o uso de entrevistas como principal instrumento de coleta de dados. O estudo foi realizado em dois loci: rural e urbano. O objetivo principal foi examinar as percepções de jovens considerados "difíceis" e vítimas de fracasso escolar múltiplas vezes em duas escolas do estado do Rio de Janeiro, uma localizada no município de Cachoeiras de Macacu, região serrana do estado, e a outra na Cidade do Rio de Janeiro no bairro a Gávea, onde 99% dos estudantes são originários da Favela da Rocinha, a maior favela da América do Sul. Foram participantes da pesquisa 187 pessoas, dentre elas: políticos, gestores escolares, pais e responsáveis, e os próprios jovens. As percepções de alunos e alunas formaram a base das análises. A hipótese principal é de que o fracasso escolar é um fenômeno socialmente construído. As evidências indicaram duas linhas de explicações: a primeira sob a ótica do estudante que indica ser a questão da indisciplina a base das ações que os vitimiza e que é usada como justificativa para a sua exclusão da sala de aula e a sua expulsão das escolas. A segunda baseia-se na natureza da interação entre o estudante nas escolas e fora delas. Foi explicada pelos participantes da pesquisa da seguinte forma: falta de professores, pouco interesse destes pelos estudantes, falta de conhecimento deles sobre os conteúdos que ensinam, desconhecimento e desinteresse desses professores e pessoal da escola pela cultura dos jovens que fracassam, preconceito e discriminação contra o jovem sobre a sua condição real de existência e a falta de atenção do governo em relação às escolas. Os dados encontrados revelam que políticas públicas mais claras e éticas, critérios mais bem definidos sobre disciplina em sala de aula e um melhor relacionamento entre os professores e as professoras e seus alunos e alunas são condições indispensáveis para que ocorram mudanças positivas no sistema educacional no país.



Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia


Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia
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Author : Daniel Mill (org)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2023-05-24

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Esta obra é uma produção coletiva e especializada, resultado da articulação de múltiplos núcleos de pesquisa, nacionais e estrangeiros, envolvidos com o campo de estudos e pesquisas sobre educação e tecnologias e educação a distância. Os verbetes aqui listados trazem termos e expressões recorrentes nessas áreas, fornecendo ao leitor subsídios básicos e abrangentes para o seu entendimento sobre o assunto. Organizado de forma didática, este dicionário constitui um verdadeiro conjunto de saberes, no contexto da educação em sua relação com a cultura digital. O objetivo é despertar e aprofundar o interesse, crítico e reflexivo, pelo desvelamento do processo educacional no contexto das tecnologias digitais de informação e comunicação, com foco na melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem, seja na educação a distância, seja na presencial. Desse modo, espera-se contribuir para a formação de pesquisadores, educadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, gestores, representantes do poder público e até mesmo curiosos que queiram conhecer as principais nuances da relação entre a educação e as tecnologias de modo geral e, particularmente, no âmbito da educação a distância. Enfim, é uma obra que se destina a todos aqueles que pensam e fazem educação.