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Fracasso Escolar Uma Etnografia


Fracasso Escolar Uma Etnografia
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Fracasso Escolar Uma Etnografia


Fracasso Escolar Uma Etnografia
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Author : Carmen Lúcia Guimarães de Mattos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-09-26

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O livro Fracasso Escolar: uma etnografia tem como objeto de estudo o fracasso escolar entre alunos e alunas repetentes e evadidos do ensino fundamental no Brasil. É resultado de uma pesquisa etnográfica com o uso de entrevistas como principal instrumento de coleta de dados. O estudo foi realizado em dois loci: rural e urbano. O objetivo principal foi examinar as percepções de jovens considerados "difíceis" e vítimas de fracasso escolar múltiplas vezes em duas escolas do estado do Rio de Janeiro, uma localizada no município de Cachoeiras de Macacu, região serrana do estado, e a outra na Cidade do Rio de Janeiro no bairro a Gávea, onde 99% dos estudantes são originários da Favela da Rocinha, a maior favela da América do Sul. Foram participantes da pesquisa 187 pessoas, dentre elas: políticos, gestores escolares, pais e responsáveis, e os próprios jovens. As percepções de alunos e alunas formaram a base das análises. A hipótese principal é de que o fracasso escolar é um fenômeno socialmente construído. As evidências indicaram duas linhas de explicações: a primeira sob a ótica do estudante que indica ser a questão da indisciplina a base das ações que os vitimiza e que é usada como justificativa para a sua exclusão da sala de aula e a sua expulsão das escolas. A segunda baseia-se na natureza da interação entre o estudante nas escolas e fora delas. Foi explicada pelos participantes da pesquisa da seguinte forma: falta de professores, pouco interesse destes pelos estudantes, falta de conhecimento deles sobre os conteúdos que ensinam, desconhecimento e desinteresse desses professores e pessoal da escola pela cultura dos jovens que fracassam, preconceito e discriminação contra o jovem sobre a sua condição real de existência e a falta de atenção do governo em relação às escolas. Os dados encontrados revelam que políticas públicas mais claras e éticas, critérios mais bem definidos sobre disciplina em sala de aula e um melhor relacionamento entre os professores e as professoras e seus alunos e alunas são condições indispensáveis para que ocorram mudanças positivas no sistema educacional no país.



Fracasso Escolar E Forma O Docente Inicial Intr Nsecas Rela Es


Fracasso Escolar E Forma O Docente Inicial Intr Nsecas Rela Es
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Author : Aline Mori Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-04-29

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O livro Fracasso escolar e formação docente inicial – intrínsecas relações apresenta uma abordagem que ultrapassa a sala de aula e os muros da escola, dedicando-se ao fracasso escolar e à formação inicial dos docentes, assim como às reformulações dos cursos de licenciatura do ensino superior. Ele aponta o ensino superior como a ponte para a renovação e transformação do meio educacional e suas vertentes a partir da formação inicial do professor baseada no estudo sistemático da Educação e não de seus pontos de formação específica. Esta obra não aponta nem culpados e nem vítimas diante do recorrente tema do fracasso escolar e da formação docente inicial, mas sim soluções práticas e possíveis ao relacionar ambas vertentes de maneira intrínseca. Aponta, ainda, o ensino superior como o começo, o meio e o fim para uma revolucionária reestruturação educacional a partir da reformulação da disciplina Didática, dos estágios obrigatórios e da consciência da influência da reforma educacional ainda do período de ditadura militar brasileira na formação de docentes em um país com fome e merecimento de enriquecimento qualitativo na Educação.



Fracasso Escolar


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Author : Glauco Fernando Silva Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-05-09

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Este livro examina o fracasso escolar à luz do pensamento marxista, com foco nas atitudes familiares. Destaca-se a importância da família no contexto educacional, enquanto também aponta a falta de ferramentas sociológicas para identificar as estruturas capitalistas subjacentes. Convida-se o leitor a refletir sobre a relevância contínua dessas questões e a agir para promover uma educação mais inclusiva e emancipadora.



O Fracasso Escolar


O Fracasso Escolar
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Author : Israel Carvalho Novaes
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-05-12

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Podemos dizer que o fracasso escolar acontece por um conjunto de fatores que pode exercer grande influência sobre a vida escolar do aluno. Assim, a sala de aula é apenas uma ponta do iceberg, fatores intraescolares, biológicos, psicológicos, políticas públicas educacionais, até mesmo formação de professores, podem ser os responsáveis pelo insucesso escolar.



Insucesso Escolar


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Author : Gilvan Elias Pereira
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01

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Com base em uma perspectiva que supõe a relação direta entre competência linguística e sucesso ou insucesso escolar, este livro volta sua análise para um tipo específico de aluno – aquele considerado em situação de fracasso e que, supostamente, tem baixa competência para fazer uso da língua conforme as exigências requeridas pela escola. Com apoio na teoria sociológica de Bernard Charlot (da relação com o saber) e em outros estudos sobre fracasso escolar e ensino da língua, Gilvan Elias Pereira propõe-se a conhecer o aluno real em situação de fracasso, a fim de melhor compreender o que está por trás das alarmantes estatísticas do insucesso escolar, levando em consideração o peso da linguagem quando se trata de aprendizagem. Em outras palavras: entender a complexidade da relação entre escola, aprendizagem (relação com o saber) e linguagem. Em suas reflexões, o autor considerou que cada aluno excluído da escola, ou em situação de fracasso escolar, tem sua história, e que cada história é marcada fortemente, entre outras coisas, pelas barreiras que o baixo nível de competência linguística impõe. Apresentados no livro, os resultados de pesquisa mostram que o estigma do aluno que não aprende, que não consegue ler e escrever com as competências requeridas pela escola, que se mantém nela à beira do analfabetismo, retrata o modelo de escola excludente e seletiva, ainda muito presente na sociedade brasileira, escola essa que não pode ser compreendida apenas pela lógica das estatísticas ou das teorias sociodeterministas que ignoram o aluno real em favor de números e porcentagens que mascaram sua existência.



Fracasso Escolar E Sa De No Discurso Dos Professores


Fracasso Escolar E Sa De No Discurso Dos Professores
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Author : Marta Sorvi dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-07-05

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O chamado fracasso escolar tem sido debatido há décadas no país, mas a situação de baixo desempenho dos alunos persiste. O livro traz os resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de professores de escolas da zona norte do Rio de Janeiro, analisando as suas explicações para o fracasso escolar, suas concepções e contradições em relação à aprendizagem, saúde, ciência e conhecimento no contexto dos problemas vividos no cotidiano das escolas.



An Lise Dos Fatores Que Levam Ao Fracasso Escolar


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Author : Francisca Brito de Andrade Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-04-05

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Conhecer os fatores que contribuem para o fracasso escolar nas turmas do 2o e 3o ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Faixa Linda no ano de 2015.



Erro E Fracasso Na Escola


Erro E Fracasso Na Escola
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Author : Julio Groppa Aquino
language : pt-BR
Publisher: Grupo Editorial Summus
Release Date : 1997

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O que faz um aluno não aprender? Onde está o erro: no aluno, no professor, na escola? Quais são as conseqüências psicológicas, pedagógicas e sociais desse evento? Quais são, enfim, as saídas possíveis para o fracasso escolar? A partir dessa questões, dez conceituados teóricos de diferentes áreas abordam o problema, oferecendo alternativas para um estudo aprofundado e para o enfrentamento prático do erro e do fracasso no cotidiano educacional.



Pedagogia Das Diferen As Na Sala De Aula


Pedagogia Das Diferen As Na Sala De Aula
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Author : Marli André
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2017-01-31

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Sem desconhecer as desigualdades, tampouco os mecanismos que podem reforçá-las, seja no âmbito social, seja na esfera educacional, este livro enfoca a pedagogia das diferenças nas séries iniciais do ensino fundamental. O referencial teórico comum nesta coletânea é a pedagogia das diferenças de Phillipe Perrenoud. Além de apresentá-la em linhas gerais, as autoras discutem, entre outros temas, o uso do diário como instrumento de avaliação e de investigação didática, o trabalho com o erro e as atividades de reforço no ensino de matemática, a construção coletiva do projeto pedagógico de uma escola e os desafios enfrentados por uma professora iniciante para lidar com as diferenças dos alunos em sala de aula. Esse, sem dúvida, é um livro que interessa a todos que, de uma forma ou de outra, estão envolvidos na luta contra o fracasso escolar e na construção de uma prática docente voltada para o sucesso da aprendizagem. - Papirus Editora



Psicologia Educacional


Psicologia Educacional
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Author : Maria de Fátima C. Gomes
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2022-08-16

Psicologia Educacional written by Maria de Fátima C. Gomes and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-16 with Education categories.


Quem são as crianças, os adolescentes e os professores que estão nas salas de aula brasileiras? Quem são essas pessoas, esses sujeitos reais das nossas escolas? Este livro parte dos sujeitos concretos para, a partir daí, abordar conceitos dos pensadores da Psicologia Educacional. Os autores, professores experientes, dedicam capítulos específicos para bebês, crianças pequenas e maiores, adolescentes e, é claro, para os professores. Essa escolha é importante, pois tem origem na prática, na realidade, para se aproximar de teorias, tanto as novas como as clássicas. Dessa forma, a opção apresentada auxilia educadores, psicólogos, pedagogos, gestores, socioeducadores, licenciados, a repensar, conceber e corrigir a rota de suas ações educativas. Livro voltado especialmente para estudantes de graduação em Pedagogia e Psicologia, assim como alunos de licenciaturas e professores já atuantes. Sobre a coleção: A coleção “Educação na Universidade” reúne obras introdutórias dedicadas às disciplinas básicas dos cursos de Pedagogia, Licenciaturas e áreas afins. Escritos em linguagem acessível por professores especialistas de Universidades de diversas regiões do país, os livros são voltados especialmente para estudantes de graduação, mas também para educadores que já lecionam. Além da tradição da Contexto, a Coleção conta com um conselho editorial de referência que garante a pluralidade de concepções e a qualidade das obras. O conselho é composto por José Sérgio Fonseca de Carvalho (USP), Marlucy Alves Paraíso (UFMG) e Rildo Cosson (UFPB).