Educaci N Superior Inclusiva En M Xico
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Educaci N Superior Inclusiva En M Xico
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Author : Dra. María Esther Barradas Alarcón
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2014-04-17
Educaci N Superior Inclusiva En M Xico written by Dra. María Esther Barradas Alarcón and has been published by Palibrio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-17 with Education categories.
"La igualdad es una necesidad vital del alma humana. La misma cantidad de respeto y de atencin se debe a todo ser humano, porque el respeto no tiene grados." Weil, Simone: El pleno reconocimiento de los derechos humanos y de la dignidad humana de todas las personas es el inicio para construir la paz en el mundo. Es muy importante comprender a la discriminacin en sus aspectos generales, pero es imprescindible comprenderla en las dimensiones particulares y en relacin sobre todo de los grupos para los cuales la discriminacin se ha presentado de manera histrica, constante y sistemtica, y que como consecuencia, han enfrentado desigualdades fundamentales en cuanto al goce y ejercicio de sus derechos y oportunidades para la plena participacin y desarrollo. Aunque si bien es cierto existe todo un marco legal internacional, nacional, local, y particularmente en la educacin, que sealan los derechos que tienen las personas con discapacidad, lo que es una verdad, este mientras no se convierten en accin y se respete ser una verdad a medias. Parece que a estos instrumentos creados desde muchos aos atrs requieren se le anexe un apartado de sanciones, para quienes omitan el cumplimiento de ellas, quizs esto facilite un cambio de paradigma en nuestra sociedad Mexicana. Lamentablemente lo ms difcil en las sociedades es romper con una cultura, basada en el egosmo, en el abuso de poder, en la falta de respeto, de consideracin y de amor al prjimo. En este escenario esta todava lejana la inclusin, la equiparacin de oportunidades y la igualdad de trato para las personas con discapacidad. Esto sigue colocando a las personas con discapacidad, en situaciones estructurales de mucha desventaja haciendo que su discapacidad le resulte ms discapacitante. Este libro tiene como propsito: uno el dar a conocer que es la educacin inclusiva, y el marco jurdico en que se fundamenta, con el deseo profundo de sensibilizar al lector para que desde su propio circulo de influencia ayuden a romper con estos paradigmas de discriminacin. No hagamos ms discapacitante la discapacidad de las personas que la padecen. Recordemos que nuestras actitudes son semillas que se siembran en los dems y a su tiempo nos dan fruto tan bueno o malo como hayan sido estas.
Fundamentos Para Una Educaci N Superior Inclusiva En M Xico
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Author : María Esther Barradas Alarcón
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2013
Fundamentos Para Una Educaci N Superior Inclusiva En M Xico written by María Esther Barradas Alarcón and has been published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
No es posible construir la paz en una sociedad, en un estado, en un pais, si no partimos del pleno reconocimiento de la dignidad de todas las personas. No basta que esten acreditados y respetado en un sin numero de instrumentos, nacionales e internacionales, de proteccion de derechos humanos, si en la realidad social se delinean situaciones de vulnerabilidad y discriminacion de manera cotidiana y sistematica, reflejando con esto un doble discurso. En este escenario es todavia lejana la inclusion, la equiparacion de oportunidades y la igualdad de trato para las personas con discapacidad. Esto las coloca en situaciones estructurales de desventaja. Este libro tiene dos propositos: uno el dar a conocer los fundamentos que respaldan la Educacion Inclusiva, informacion que permita reflexionar, sobre la existencia a nivel internacional como nacional de un marco juridico que obliga a las instituciones educativas a ofrecer una educacion integradora e inclusiva a la diversidad, Y el otro proposito proponer al Instituto Tecnologico de Veracruz el "PROGRAMA PARA LA INCLUSION E INTEGRACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LA COMUNIDAD DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ." (PIIPITV)."
Inclusi N Educativa Desde La Universidad
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Author : Yessica Martínez Soto
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2022-05-01
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Estamos ante una obra colectiva que invita a replantear preguntas y a generar nuevas respuestas sobre procesos de inclusión en espacios educativos. ¿Por qué es necesario hablar de inclusión desde la universidad? ¿Qué se necesita para lograr accesibilidad para estudiantes con ceguera, debilidad visual o sordera? ¿Qué tipo de acciones son viables para instrumentar la perspectiva de género? ¿Cómo se puede garantizar la inclusión de las personas trans? ¿Cómo se aseguran espacios libres de violencia? ¿Es posible proveer las condiciones de atención al estudiantado con vulnerabilidad mental, emocional, económica o cultural? Estas y otras preguntas son respondidas en un libro que da cuerpo, figura y nombre a todas aquellas vivencias, experiencias universitarias y actividades que acompañan la trayectoria escolar de las y los estudiantes durante su formación profesional. Estos cuestionamientos visibilizan una realidad y un discurso que requieren ser integrados de manera urgente en la discusión académica, desde donde es y debe ser posible la acción pedagógica que incluya a todas y todos.
Inclusi N Educativa Y Social
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Author : Dora Yolanda Ramos Estrada
language : es
Publisher: Editorial Fontamara S. A. de C. V.
Release Date : 2024-02-09
Inclusi N Educativa Y Social written by Dora Yolanda Ramos Estrada and has been published by Editorial Fontamara S. A. de C. V. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-09 with Young Adult Fiction categories.
En la actualidad, uno de los temas principales en el ámbito educativo es el relacionado con la inclusión e igualdad de oportunidades a una educación de calidad; por ello, el propósito de esta obra es dar conocer las diferentes aportaciones teóricas y empíricas en el contexto universitario para contribuir al desarrollo y generación de conocimiento que impacte en la implementación de acciones para la inclusión educativa y social en la educación superior. El presente texto se compone de doce capítulos organizados en cuatro áreas temáticas, las cuales brindan información de la situación actual de la educación inclusiva, así como de avances y retos en el contexto universitario.
Inclusi N Educativa De Estudiantes Con Discapacidad En Las Instituciones De Educaci N Superior
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Author : Claudia Cecilia Norzagaray Benítez
language : es
Publisher: Editorial Fontamara S. A. de C. V.
Release Date : 2022-12-15
Inclusi N Educativa De Estudiantes Con Discapacidad En Las Instituciones De Educaci N Superior written by Claudia Cecilia Norzagaray Benítez and has been published by Editorial Fontamara S. A. de C. V. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-15 with Education categories.
El presente libro ofrece un panorama de la inclusión de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior (IES) bajo las políticas educativas internacionales actuales, las cuales establecen que todos tenemos derecho a una educación de calidad sin importar el sexo, raza, género o condición económica. A través de sus nueve capítulos, se plantea la relevancia de la inclusión educativa de los alumnos con discapacidad, su visibilización, las actitudes ante su incorporación en las escuelas, su participación y los distintos retos que experimentan, así como propuestas de acciones para ofrecer ambientes académicos inclusivos que fomenten la transformación de la IES.
Hacia La Inclusi N Educativa En La Universidad
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Author : Coral Elizondo Carmona
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2020-04-01
Hacia La Inclusi N Educativa En La Universidad written by Coral Elizondo Carmona and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-01 with Education categories.
Hablar de innovación en educación es hablar de transformar. La innovación es un cambio, un cambio basado en evidencias, un cambio con profundas raíces en la educación inclusiva. En el momento actual no se concibe la innovación si no es para incluir a todo el alumnado. En este libro se habla de propuestas para lograr el objetivo de desarrollo sostenible número 4 de la Agenda 2030: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad a todo el alumnado y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Se recoge el marco teórico en el que se debe sustentar la educación del siglo XXI: una educación transformadora que rompa con el mito del estudiante promedio y del currículo rígido, y contemple el diseño universal para el aprendizaje (DUA) como el paradigma que ofrece oportunidades de aprendizaje a todas las personas. El DUA permite partir de la variabilidad humana con la finalidad de diseñar en función de ella y personalizar así el aprendizaje. Tanto si eres docente como estudiante, este libro te interesará y te ayudará a comprender el paradigma educativo actual que incorpora los avances en el campo de la neurociencia, pero también las teorías cognitivas del aprendizaje y los distintos modelos pedagógicos actuales.
Educaci N Inclusiva
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Author : Sánchez Cardozo, Néstor Alonso
language : es
Publisher: Sello Editorial Javeriano-Pontificia Universidad Javeriana, Cali
Release Date : 2013-12-16
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En este documento, generando de modo propositivo, encuentra el lector por lo menos cuatro miradas acerca de la educación inclusiva. En particular, se han concentrado en la espacialidad educativa de la universidad, pero son sugerencias también para ser consideradas en las instituciones de educación preescolar, básica, media vocacional y de otras formas de la educación dadas en el contexto internacional pero situadas en Colombia. Tenemos, entonces, un estudio acerca del Derecho a la educación, mediante el cual se demuestra la existencia de obligaciones, normas nacionales e internacionales en las que el Estado colombiano se encuentra comprometido a garantizar las condiciones de posibilidad para resolver de manera favorable a la Educación Inclusiva de diferentes poblaciones que han sido excluidas del acceso a la educación. Éstas constituyen un marco jurídico que reconoce plenamente los derechos de las personas, independientemente de las supuestas razones que históricamente han negado la educación. Apelando a las distintas herramientas jurídicas que el estudio presenta, la Educación Inclusiva deja de ser aquello que podría sugerirse como un "saludo a la bandera" y se convierte en una realidad que se ha de reclamar en virtud del derecho. Tal exposición, provee información pertinente al acreedor del derecho y a las instituciones educativas para implementar por esta vía una nueva disposición ante la diversidad que caracteriza a los seres humanos de nuestro contexto nacional, en este caso.
La Diversidad En El Contexto Universitario Una Necesidad Actual En El Ecuador
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Author : Dr.Carlos Manuel Cañedo Iglesias
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2015-10-15
La Diversidad En El Contexto Universitario Una Necesidad Actual En El Ecuador written by Dr.Carlos Manuel Cañedo Iglesias and has been published by Palibrio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-15 with Education categories.
El equipo de investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, está compuesta por quince profesores especializados en diversas áreas del conocimiento. Esta obra que depositamos en sus manos responde a una deuda que teníamos con muchos colegas, que nos solicitaron con vehemencia, que relatáramos algunas vivencias y resultados de las investigaciones realizadas sobre el tema de la diversidad en el contexto universitario y la contextualización de las Estrategias Pedagógicas elaboradas a lo largo de muchos años de ardua labor investigativa. Este reporte científico responde a los sustentos teóricos de los resultados alcanzados en el proyecto de investigación “Estrategias Pedagógicas para lograr una educación inclusiva en las instituciones de educación básica en la provincia Santa Elena”, que se desarrolla en la Universidad Estatal Península Santa Elena, como parte del proyecto prometeo SENESCYT que atesora el gobierno de la República del Ecuador. La universidad que adopte enfoques como los que se abordan en este libro estará más comprometida con un mundo no solo más sostenible sino más humano. Un mundo que hemos tomado prestado de nuestros hijos. Colectivo de Autores.
Diversidad E Inclusi N En La Universidad
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Author : José Luis Álvarez Castillo
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2022-10-17
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En el contexto internacional, el discurso sobre diversidad e inclusión en la universidad lleva décadas siendo utilizado para avalar políticas de justicia social en esta institución. En España se trata de una temática novedosa, aunque emerge con firmeza frente a discursos elitistas que amparan la presencia en la universidad solo de aquellos que la merecen por su mérito, sin otras consideraciones relativas a la responsabilidad social de las instituciones. Dado su carácter innovador y la necesidad de un análisis riguroso, este libro presenta los resultados de una investigación realizada durante cuatro años por un equipo compuesto por investigadores e investigadoras de ocho universidades públicas. En él se diagnostican las políticas y las prácticas universitarias en materia de diversidad en España y se propone la vía de la institucionalización a modo de proceso sistemático de orden global, orientado al cambio organizativo y cultural de la universidad. La lectura de esta obra es de utilidad para los diferentes colectivos de la comunidad universitaria que se comprometen con la organización a iniciar, motivar, dirigir o sostener procesos de cambio a favor de la equidad. Las personas que asumen la tarea de gobierno de cada universidad son asimismo interpeladas, junto a gobernantes y responsables de las agencias y estructuras administrativas que evalúan, controlan y fiscalizan la calidad en los procesos de las universidades.
Educaci N Superior Inclusiva En M Xico
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Author : Dra. María Esther Barradas Alarcón
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2014-04
Educaci N Superior Inclusiva En M Xico written by Dra. María Esther Barradas Alarcón and has been published by Palibrio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04 with Education categories.
"La igualdad es una necesidad vital del alma humana. La misma cantidad de respeto y de atención se debe a todo ser humano, porque el respeto no tiene grados." Weil, Simone: El pleno reconocimiento de los derechos humanos y de la dignidad humana de todas las personas es el inicio para construir la paz en el mundo. Es muy importante comprender a la discriminación en sus aspectos generales, pero es imprescindible comprenderla en las dimensiones particulares y en relación sobre todo de los grupos para los cuales la discriminación se ha presentado de manera histórica, constante y sistemática, y que como consecuencia, han enfrentado desigualdades fundamentales en cuanto al goce y ejercicio de sus derechos y oportunidades para la plena participación y desarrollo. Aunque si bien es cierto existe todo un marco legal internacional, nacional, local, y particularmente en la educación, que señalan los derechos que tienen las personas con discapacidad, lo que es una verdad, este mientras no se convierten en acción y se respete será una verdad a medias. Parece que a estos instrumentos creados desde muchos años atrás requieren se le anexe un apartado de sanciones, para quienes omitan el cumplimiento de ellas, quizás esto facilite un cambio de paradigma en nuestra sociedad Mexicana. Lamentablemente lo más difícil en las sociedades es romper con una cultura, basada en el egoísmo, en el abuso de poder, en la falta de respeto, de consideración y de amor al prójimo. En este escenario esta todavía lejana la inclusión, la equiparación de oportunidades y la igualdad de trato para las personas con discapacidad. Esto sigue colocando a las personas con discapacidad, en situaciones estructurales de mucha desventaja haciendo que su discapacidad le resulte más discapacitante. Este libro tiene como propósito: uno el dar a conocer que es la educación inclusiva, y el marco jurídico en que se fundamenta, con el deseo profundo de sensibilizar al lector para que desde su propio circulo de influencia ayuden a romper con estos paradigmas de discriminación. No hagamos más discapacitante la discapacidad de las personas que la padecen. Recordemos que nuestras actitudes son semillas que se siembran en los demás y a su tiempo nos dan fruto tan bueno o malo como hayan sido estas.