El Aprendizaje Experto
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El Aprendizaje Experto
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Author : Gordon Stobart
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2020-12-16
El Aprendizaje Experto written by Gordon Stobart and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-16 with Education categories.
¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie y Steve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de ser brillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia e informática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Para responder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito de las capacidades fijas o heredadas y luego analiza lo que sabemos sobre la adquisición de dicha experiencia y trata de aplicarlo a la educación, en particular a la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Su intención es lograr que surjan no multitud de pequeños Mozarts y Beckhams, sino aprendices capaces de construir conocimiento eficazmente y de pensar por sí mismos. Resulta significativo que los resultados contrastados de las investigaciones sobre personas expertas en distintos campos, como el deportivo, intelectual y laboral, ampliamente reconocidas, apenas hayan tenido incidencia en el ámbito educativo. Este libro se cuestiona el porqué de esa situación y propone aplicar nuestros conocimientos sobre cómo aprenden estas grandes personalidades a dicho ámbito educativo, incluyendo cómo profesoras y profesores aprenden a hacerse expertos y cómo el alumnado puede aprender de forma más reflexiva y eficiente. Basándose en estudios sobre los aprendizajes de las personas especialistas, este libro destaca la importancia de: Proporcionar oportunidades y apoyo para desarrollar capacidades. Motivar para tener éxito. Estimular experiencias y prácticas de apoyo autorreflexivas. Construir marcos mentales poderosos para manejar y organizar la información. Recibir una retroalimentación continua y efectiva para mejorar el rendimiento. Desarrollar la autorregulación para monitorizar el rendimiento y desempeño. El aprendizaje experto toma estos hallazgos y los aplica a la educación. ¿Qué oportunidades ofrecen nuestras instituciones a sus estudiantes y qué opciones les damos realmente? ¿Cómo motivamos al alumnado desmotivado? ¿Les estamos ayudando a pensar por sí mismos y a dar sentido a lo que están aprendiendo? Una obra muy sugerente y optimista, fundamentada de manera rigurosa y enriquecida con múltiples ejemplos prácticos para contribuir a desafiar y a repensar nuestros modelos de enseñanza y aprendizaje.
Potenciar La Capacidad De Aprender Y Pensar
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Author : Antonio Ontoria Peña
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1999-07-15
Potenciar La Capacidad De Aprender Y Pensar written by Antonio Ontoria Peña and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999-07-15 with Education categories.
¿Es posible enseñar y aprender de otra manera? ¿Se puede "aprender a aprender"? ¿Cómo mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza y potenciar la capacidad de aprender? ¿Será imprescindible cambiar la mentalidad de los educadores, ante las urgencias que impone la nueva sociedad en la que están inmersos por igual profesores y alumnos? ¿Cómo superar con éxito la justa resistencia al cambio de muchos docentes? ¿Qué hacer para mejorar la educación, para ofrecer una educación de calidad? El libro, con un enfoque eminentemente práctico, trata de responder a estas cuestiones, aportando los últimos avances de la psicología del aprendizaje y desarrollando dos cuestiones básicas: Qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar. Explica qué son los modelos mentales y la construcción de conocimientos con el cerebro total. Desarrolla el sentido, elaboración y aplicación en el aula de técnicas y estrategias para aprender a aprender y para aprender a enseñar: supernotas, mapas conceptuales, mapas mentales, redes semánticas, redes conceptuales y mapas semánticos. Se trata de conseguir que el trabajo con el alumnado genere satisfacción y entusiasmo, ofreciendo las técnicas más adecuadas que impregnen de optimismo e ilusión la labor docente.
Inform Tica Educativa Ampliando Escenarios Para El Aprendizaje
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Author :
language : es
Publisher: EUNED
Release Date :
Inform Tica Educativa Ampliando Escenarios Para El Aprendizaje written by and has been published by EUNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
El Aprendizaje Basado En Problemas
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Author : Jos H. C. Moust
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2007-07
El Aprendizaje Basado En Problemas written by Jos H. C. Moust and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-07 with Education categories.
Este libro va más allá de lo que indica el título. Es un libro dirigido a los estudiantes en primer lugar, pero que interesa igualmente a los profesores ya que explica y justifica los pormenores de una metodología activa por excelencia. Los estudiantes encontrarán en este libro una herramienta que les ayuda a organizar su trabajo y el profesor un apoyo para su trabajo con los estudiantes.Es, por otra parte, una herramienta esencial cuando se adopta una metodología de aprendizaje basado en problemas, pero también en cualquier otro tipo de metodología que requiera la implicación activa y el trabajo independiente de los estudiantes.El libro explica, de forma clara, concisa y práctica, lo que estudiantes y profesores necesitan saber sobre los fundamentos de las metodologías activas y cómo ponerlas en práctica, con especial referencia al aprendizaje en grupo y la organización del trabajo independiente de los estudiantes.
Un Aula Un Proyecto
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Author : Juan José Vergara
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2022-01-25
Un Aula Un Proyecto written by Juan José Vergara and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-25 with Education categories.
Este trabajo expone, desarrolla y resume, con un lenguaje sencillo, profundo y sugerente, lo trabajado "minuto a minuto" con cientos de docentes de varios países, y distintos niveles educativos, en la formación del Aprendizaje Basado en Proyectos. Además, lo hace en clave de actualidad. La realidad que el planeta está viviendo, a partir de la pandemia COVID-19, constituye –para el autor– un punto de inflexión en la enseñanza, y así lo refleja a lo largo de las páginas del libro. También lo pone de manifiesto en la forma de implementar el ABP, los agrupamientos, la evaluación y el centro de interés de docentes, alumnado y comunidad. El desafío que se propone este libro es intentar condensar en pocas páginas el trabajo realizado, desde la práctica, en la formación llevada a cabo durante décadas y cientos de horas de trabajo con escuelas y docentes de distintos países. La aspiración del autor es que este libro sea útil a quien lo pueda leer. Una pequeña provocación para iniciar un proyecto en el aula: introducir el Aprendizaje Basado en Proyectos.
El Aprendizaje Autorregulado Variables Estrat Gicas Motivacionales Evaluaci N E Intervenci N
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Author : SUÁREZ RIVEIRO José Manuel
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2016-12-01
El Aprendizaje Autorregulado Variables Estrat Gicas Motivacionales Evaluaci N E Intervenci N written by SUÁREZ RIVEIRO José Manuel and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-01 with Education categories.
El aprendizaje Autorregulado ha surgido como un constructo novedoso, a partir principalmente de la investigación metacognitiva y motivacional e integrando los distintos tipos de variables cognitivas, metacognitivas, motivacionales, contextuales y comportamentales, conduciendo con todo ello al desarrollo de su propia línea de investigación en torno a los procesos de aprendizaje. Se considera en dicha línea que los estudiantes autorreguladores de sus procesos de aprendizaje y estudio son más activos, eficaces, eficientes y muestran mayores niveles de motivación. El propósito de esta obra es describir los aspectos más relevantes tanto del aprendizaje autorregulado como de la investigación a que ha dado lugar. Se incide de forma especial en sus componentes estratégicos y motivacionales, y se ofrecen pautas tanto para su evaluación como para la intervención educativa.
Aprendizaje Visible Para Profesores Colecci N Did Ctica Y Desarrollo
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Author : HATTIE, JOHN
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2017-01-01
Aprendizaje Visible Para Profesores Colecci N Did Ctica Y Desarrollo written by HATTIE, JOHN and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-01 with Education categories.
En 2008 John Hattie, catedrático e investigador de Educación y director del Melbourne Education Research Institute, publicó Visible Learning (Aprendizaje visible). En esta obra se analizaban más de 800 metanálisis de 50.000 artículos de investigación, sobre 150.000 tamaños de efectos y sobre 240 millones de alumnos. El libro vendió más de 88.000 ejemplares en inglés y se tradujo a gran cantidad de lenguas. La obra que el lector tiene ahora en sus manos está estructurada según las grandes ideas que se extraen de ese primer libro, Aprendizaje visible, pero están presentadas en la secuencia de decisiones que los profesores deben seguir de forma metódica —preparar, comenzar, dirigir y finalizar la clase o serie de clases—. Igualmente, se basa en el más significativo descubrimiento a partir de la evidencia de Aprendizaje visible, a saber, que casi cualquier intervención podría establecer una diferencia en el aprendizaje del estudiante y es necesario conocer el impacto de cada una de ellas. “Aprendizaje visible” para profesores ha vendido más de 131.000 copias en el mercado anglosajón y ha sido igualmente traducido a gran variedad de lenguas (árabe, chino, danés, holandés, alemán, hebreo, lituano, noruego, polaco, rumano, esloveno, y sueco). Trata sobre los factores clave o atributos de las escuelas que verdaderamente marcan la diferencia en el aprendizaje de los alumnos, es decir, sobre el hecho de alcanzar como mínimo mejoras medias o por encima de la media para todos los alumnos. Será sin duda una obra de referencia para la comunidad educativa en general desde estudiantes y docentes universitarios de Ciencias de la Educación en su sentido más amplio hasta maestros en ejercicio y directivas escolares preocupados por los resultados de la práctica en las aulas de sus centros.
El Aprendizaje Visible Y El Estudio De Sus Procesos
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Author : HATTIE, JOHN
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2018-10-09
El Aprendizaje Visible Y El Estudio De Sus Procesos written by HATTIE, JOHN and has been published by Ediciones Paraninfo, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-09 with Technology & Engineering categories.
Los avances en el internet de las cosas (IoT), así como el disfrute del ocio y el entretenimiento en casa, la automatización, el control, la seguridad y hacer que el hogar sea respetuoso con el medio ambiente, ofrecen un nuevo y amplio abanico profesional. Este libro desarrolla y amplía los contenidos del módulo profesional de Sistemas Integrados y Hogar Digital del Ciclo Formativo de grado superior de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos de la familia de Electricidad y Electrónica. Sistemas integrados y hogar digital, estructurado en 7 unidades y 2 apéndices, es un completo manual sobre el hogar digital: --- Ofrece contenido generalista, al no ceñirse a ningún modelo o marca en concreto. --- Expone los contenidos, lenguajes de programación, conexionados y aparataje de manera que pue- dan utilizarse cualquiera de los elementos y aparatos existentes en el mercado. --- Resume la normativa de la manera más clara y concisa posible, sin eliminar detalles importantes y utilizando las leyes, los decretos y las normativas más actuales. --- Introduce casos prácticos resueltos y actividades que invitan a utilizar nuevos soportes digitales y controladores programables, así como nuevas técnicas educativas para potenciar la innovación. Esta obra está dirigida tanto al alumnado como a profesionales, y cualquier persona interesada en el hogar digital, el internet de las cosas, las comunicaciones, la domótica o la seguridad y las aplicaciones de ocio. Carlos Enrique Ruiz Buitrón, técnico especialista en Electrónica Industrial e ingeniero técnico en Informática de Sistemas, realiza su labor docente en la Formación Profesional Reglada y en la ocupacional, en las familias profesionales de Telecomunicaciones, Electricidad y Administración desde hace más de una década. Además, cuenta con experiencia profesional en las ramas de telecomunicaciones, informática y formación.
Management Information Systems
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Author : Raymond McLeod
language : en
Publisher: Pearson Educación
Release Date : 1998
Management Information Systems written by Raymond McLeod and has been published by Pearson Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Business & Economics categories.
This text enjoys a strong loyalty among instructors who adopt it. Focusing on the role of managers within an organization, the text emphasizes the development of computer-based information systems to support an organization's objectives and strategic plans. The General Systems Model is, introduced in Chapter 6, and implemented throughout the rest of the text.
Evaluaci N Del Aprendizaje En Espacios Virtualestic
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Author : Capacho, José Rafael
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2013-10-22
Evaluaci N Del Aprendizaje En Espacios Virtualestic written by Capacho, José Rafael and has been published by Universidad del Norte this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-22 with Education categories.
En la actualidad, la educación virtual es una alternativa viable para muchas personas. Por ello, es necesario no sólo analizar y evaluar el proceso enseñanza-aprendizaje virtual que ofrecen las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno en dichos espacios. Esta obra presenta un cuerpo teórico fundamentado en las áreas de las ciencias de la Educación, la Informática y la Administración como base para construir un conjunto de modelos que sirvan para administrar la operación, la gestión-operativa y la gestión propiamente dicha del proceso enseñanza-aprendizaje virtual.