El Juego Como Recurso Did Ctica En Educaci N F Sica
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El Juego Como Recurso Did Ctico En Educaci N F Sica
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Author : Pedro Gallardo Vázquez
language : es
Publisher:
Release Date : 2010
El Juego Como Recurso Did Ctico En Educaci N F Sica written by Pedro Gallardo Vázquez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Education categories.
El Juego Como Recurso Did Ctica En Educaci N F Sica
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Author : Pedro Gallardo Vázquez
language : es
Publisher: Wanceulen Editorial
Release Date : 2017-08-01
El Juego Como Recurso Did Ctica En Educaci N F Sica written by Pedro Gallardo Vázquez and has been published by Wanceulen Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-01 with Sports & Recreation categories.
Jugar resulta fundamental para el desarrollo de la personalidad del niño. El juego es una actividad, además de lúdica, recreativa y placentera, necesaria para el desarrollo de todas las capacidades, físicas, afectivas, intelectuales, sociales, emocionales y morales del niño. A través del juego los niños mejoran las capacidades físicas condicionales, las capacidades físicas coordinativas, las capacidades orgánicas , la capacidad articular y muscular; desarrollan las habilidades motrices como desplazamientos, saltos, giros y lanzamientos, entre otros; desarrollan habilidades técnicas y tácticas propias de los distintos juegos deportivos; descubren, observan, exploran y comprenden el mundo que les rodea (objetos y personas) y toman conciencia de sí mismos, etc. El libro está dividido en cinco capítulos. El primero se centra en el concepto y las teorías clásicas del juego. El capítulo segundo se dedica a la teoría de Jean Piaget. El capítulo tercero se centra en la teoría sociocultural del juego (Vygotsky y Elkonin). El capítulo cuarto se dedica a la teoría del juego de Winnicott. El capítulo quinto se centra en la teoría del juego como instrumento del yo formulada por Jean Chateau y la teoría “juego, enculturación y conflicto” de Sutton-Smith y Roberts. El libro incluye 26 fichas de juegos de Educación Infantil, 10 de Educación Primaria y 2 de Educación Secundaria Obligatoria, cada una con su representación gráfica, nombre, edad a la que va destinado, espacio, material, objetivos principales, organización, desarrollo, reglas, observaciones, y sus posibles variantes.
El Juego Como Recurso Educativo
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Author : Pedro R. Garfella Esteban
language : es
Publisher:
Release Date : 1999-01-01
El Juego Como Recurso Educativo written by Pedro R. Garfella Esteban and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999-01-01 with Juvenile Nonfiction categories.
Vamos A Jugar
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Author : SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO
language : es
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Release Date : 2016-10-26
Vamos A Jugar written by SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO and has been published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-26 with Education categories.
El juego es uno de los elementos clave en el desarrollo humano, resulta imprescindible en el proceso de socialización ya que con el conseguimos aprender un buen conjunto de normas básicas de comportamiento. Este libro permitirá al maestro ver alguna de esas caractersticas del juego, como contenido en si mismo.
El Juego Educativo
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Author : Ovide Decroly
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2002
El Juego Educativo written by Ovide Decroly and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
Esta obra sintetiza la contribución de DECROLY a la educación mediante el juego y recapitula la riqueza del material educativo aportado por el método global, desde su aparición hasta nuestros días. DECROLY introduce el juego en la educación y, respetando el carácter de la actividad lúdica, le confiere una dimensión nueva al considerarlo el medio fundamental de la autoeducación del niño. De las teorías expuestas en esta obra derivan la forma actual de la enseñanza preescolar y la concepción del material educativo moderno.
El Juego Como Recurso Metodol Gico En El Rea De Educaci N F Sica
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Author : Carmen Colodrón Villar
language : es
Publisher:
Release Date : 2009-04-24
El Juego Como Recurso Metodol Gico En El Rea De Educaci N F Sica written by Carmen Colodrón Villar and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-04-24 with categories.
se trata de una propuesta de actividades a través del juego para el área de educaciÃ3n fÃsica
Juegos Cooperativos Y Educaci N F Sica
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Author : Jesús Vicente Ruiz Omeñaca
language : es
Publisher: Paidotribo
Release Date : 2019-06-19
Juegos Cooperativos Y Educaci N F Sica written by Jesús Vicente Ruiz Omeñaca and has been published by Paidotribo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-19 with Education categories.
La diversión, la alegría, la exploración de las propias posibilidades y la relación con los demás se mantienen para quienes participan en la actividad lúdica, al margen de definiciones y categorías. Lo importante para quien juega es el juego mismo. En consecuencia, desde esta perspectiva, no resulta funcional establecer una definición que permita categorizar inequívocamente una conducta como lúdica. Por lo tanto, debemos distinguir entre lo que es actividad lúdica de lo que no lo es. Para ello, el libro comienza refiriéndose a los rasgos que diferentes investigadores han atribuido al juego para, con posterioridad, buscar una solución ecléctica en su definición. Dividido en tres partes, el libro empieza con una introducción a lo que es el juego, para introducirse, seguidamente, al juego vinculado a la actividad física y finalizar con actividades lúdicas cooperativas y educación física. El libro incluye, además, 263 fichas de juegos. Cada una de ellas describe: la situación inicial, el desarrollo del juego, las variantes y un análisis de contenidos.
Hoy Jugamos En Clase
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Author : Enrique Sánchez Rivas
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2011-02-09
Hoy Jugamos En Clase written by Enrique Sánchez Rivas and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02-09 with Education categories.
La actividad lúdico-motriz hace referencia a la unión natural que existe entre juego y movimiento. Pese a que su principal manifestación es el juego, en una acepción amplia también abarca al deporte, que no deja de ser un tipo de juego. A lo largo de la historia, todas las culturas han desarrollado la actividad lúdico-motriz a través de diferentes manifestaciones. Por ello, desde la antropología se apunta la inherente necesidad humana de jugar. Necesidad que se torna más acuciante en edades tempranas. La sociedad utiliza el juego como un medio para transmitir pautas de comportamiento, reglas, estrategias de cola-boración, o de competición. La escuela, como instrumento social para la enculturación, no debe ser ajena a la importancia del juego. Y no lo es, las nuevas corrientes de la Educación Física lo contemplan en dos vertientes: como un contenido de la materia y como un medio para enseñanza de otros contenidos. Este libro constituye una propuesta de profundización en la implementación didáctica del juego. Toda la asignatura podría impartirse a través de actividades lúdico-motrices, sin perder un ápice de su esencia e incrementando sustancialmente el factor motivacional, tan importante en los procesos de enseñanza y aprendizaje. El libro se estructura en dos partes. En primer lugar se abordan cuestiones didácticas (el juego como método de enseñanza), que permitirán al lector conocer cómo programar las actividades, cómo llevarlas a clase o cómo evaluarlas. Cuestiones que se abordan de una forma amena, sin profundizar más de lo que es preciso para llevar a la práctica la propuesta pedagógica. En segundo lugar, se enfoca el tratamiento de la actividad lúdico-motriz como contenido que permite desarrollar diferentes competencias y capacidades en el alumnado. Todo ello, desde una perspectiva coherente con las disposiciones del actual sistema educativo y las más recientes teorías pedagógicas. La presentación de la información responde a un planteamiento eminentemente práctico, basado en la experiencia. Esto exige presentar recursos concretos para aplicar los juegos. Recursos que no siempre pueden disponerse en el soporte del un libro. Por ello, se complementa la información con un blog, en el que tienen cabida: animaciones, vídeos, secuencias de audio, fichas didácticas, programaciones, enlaces, etc. www.hoyjugamosenclase.blogspot.com Es un libro híbrido (papel-blog), dirigido a personas que desarrollan su labor profesional en el ámbito educativo o que, simplemente, están interesadas en integrar las actividades lúdico-motrices en la educación de sus hijos.
El Juego Como Recurso Educativo
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Author : Ramón López Martín
language : es
Publisher:
Release Date : 1997
El Juego Como Recurso Educativo written by Ramón López Martín and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Early childhood education categories.
El Juego Medio Educativo Y De Aplicaci N A Los Bloques De Contenido
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Author : Rafael Bravo Berrocal
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
El Juego Medio Educativo Y De Aplicaci N A Los Bloques De Contenido written by Rafael Bravo Berrocal and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education categories.