El Vendedor De Agujeros
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El Vendedor De Agujeros
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Author : MENDO VALIENTE, MIGUEL ANGEL
language : es
Publisher: Ediciones Everest
Release Date : 2019-05-28
El Vendedor De Agujeros written by MENDO VALIENTE, MIGUEL ANGEL and has been published by Ediciones Everest this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-05-28 with Juvenile Fiction categories.
Un buen día en que Alfredo piensa visitar a su abuela, se encuentra en la plaza del pueblo a un extraño vendedor. Al chocar contra su maletín, caen al suelo unos círculos negros que parecen... agujeros! Se trata de Porfirio, un científico extravagante que ha inventado la fabricación de agujeros, si bien el invento es imperfecto. Por ello se considera, en buena parte, un fracasado. El problema de tan asombroso invento es que, como siempre, cuando algo bueno cae en manos de gente malvada, puede provocar un caos social. A partir de 10 años
El Vendedor De Agujeros
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Author : Miguel Angel Mendo
language : es
Publisher: Everest De Ediciones Y distribucion
Release Date : 2004-01
El Vendedor De Agujeros written by Miguel Angel Mendo and has been published by Everest De Ediciones Y distribucion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-01 with Juvenile Fiction categories.
Un buen día en que Alfredo piensa visitar a su abuela, se encuentra en la plaza del pueblo a un extraño vendedor. Al chocar contra su maletín, caen al suelo unos círculos negros que parecen... ¡agujeros!. Se trata de Porfirio, un científico extravagante que ha inventado la fabricación de agujeros, si bien el invento es imperfecto. Por ello se considera, en buena parte, un fracasado. El problema de tan asombroso invento es que, como siempre, cuando algo bueno cae en manos de gente malvada, puede provocar un caos social.
El Vendedor De Agujeros
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Author : Miguel Angel Mendo
language : es
Publisher:
Release Date : 1992-01-01
El Vendedor De Agujeros written by Miguel Angel Mendo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992-01-01 with Literatura infantil categories.
El Vendedor De Agujeros Literature Book Level 5 Unit 6 Book 3
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Author : Reading
language : es
Publisher: Houghton Mifflin
Release Date : 2010-04
El Vendedor De Agujeros Literature Book Level 5 Unit 6 Book 3 written by Reading and has been published by Houghton Mifflin this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-04 with Juvenile Nonfiction categories.
El Vendedor De D As
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Author : José Lorenzo Fuentes
language : es
Publisher:
Release Date : 1967
El Vendedor De D As written by José Lorenzo Fuentes and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1967 with categories.
Nuevas Y Viejas Formas De Contar
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Author : Rosa Tabernero Sala
language : es
Publisher: Universidad de Zaragoza
Release Date : 2005
Nuevas Y Viejas Formas De Contar written by Rosa Tabernero Sala and has been published by Universidad de Zaragoza this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.
El Vendedor Y Su Mundo
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Author : Armando Lozano B.
language : es
Publisher:
Release Date : 1993
El Vendedor Y Su Mundo written by Armando Lozano B. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with categories.
Itinerarios Lectores
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Author : Luis Daniel González
language : es
Publisher: BibliotecaOnline SL
Release Date : 2012-05-29
Itinerarios Lectores written by Luis Daniel González and has been published by BibliotecaOnline SL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-05-29 with Literary Criticism categories.
«Itinerarios lectores» forma parte del proyecto del autor de reunir los textos que, durante los últimos años, ha publicado como artículos o ha usado en clases y conferencias para profesores, padres o estudiantes. Pero, a diferencia de los otros libros ya publicados que comparten ese rasgo, aquí se apoya un poco en un libro anterior, «Tesoros para la memoria», y emplea mucho material utilizado en charlas pero inédito hasta ahora. El resultado final es un libro completamente nuevo, más extenso y elaborado, en el que trata sólo de la narrativa pues ha decidido dejar para más adelante un libro similar relativo a los libros ilustrados. En él se ofrece un panorama global de la narrativa infantil y juvenil de todas las épocas; se propone una forma de agrupar los libros según criterios fáciles de reconocer; se apuntan rasgos de géneros y subgéneros y se señalan cuáles son los primeros y mejores representantes en cada uno; se ofrecen relaciones entre libros que forman como itinerarios temáticos y de lectura. Desde otro punto de vista, el libro tiene igual función que la que puede cumplir una guía con mapas donde vienen señalados itinerarios y lugares en los que detenerse, y que, a la vez, también sirven para preguntarse por rutas y sitios que no figuran en ella. El subtítulo «un panorama de la narrativa infantil y juvenil» queda un poco corto: no todas las historias de las que se habla pertenecen a la literatura infantil y juvenil pues, cuando se trata de aquellos libros que abordan problemas infantiles y juveniles serios, el autor con frecuencia pasa de los «libros para niños y jóvenes» a los «libros sobre niños y jóvenes».
El Vendedor De Trinos
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Author : Romelia Alarcón Folgar
language : es
Publisher:
Release Date : 1968
El Vendedor De Trinos written by Romelia Alarcón Folgar and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1968 with categories.
Yo Leo T Lees L Lee
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Author : Santiago Yubero Jiménez
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2002
Yo Leo T Lees L Lee written by Santiago Yubero Jiménez and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Language Arts & Disciplines categories.
Yo leo, tú lees, él lee... es una guía para poder seleccionar libros por diversos grupos de edades. Es, por tanto, una guía para que los mediadores entre los libros y los niños (madres y padres, bibliotecarios, maestros, animadores) elijan lo que deseen, o lo que consideren más oportuno, en cada momento. Yo leo, tú lees, él lee... incluye libros para leer (a solas o en voz alta), libros para imaginar, para viajar, para soñar o, sencillamente, para jugar. En Yo leo, tú lees, él lee... se encontrarán libros para comprar, para compartir, para regalar, para recomendar, para sugerir o para prestar. En Yo leo, tú lees, él lee... aparecen libros de diversos formatos y tamaños, libros con más o menos ilustraciones, libros a todo color y en blanco y negro, libros de todos los precios. Algunos de ellos no se podrán adquirir ya en las librerías, pero, por su especial interés, hemos querido incluirlos, porque pueden ser consultados en diversas bibliotecas españolas. Quienes trabajamos en el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) creemos firmemente en la tarea de los mediadores para la creación y consolidación de hábitos lectores en la población infantil y juvenil, porque para la creación de dichos hábitos es esencial provocar en el niño el ejercicio de la mímesis: ver leer en casa, ver leer en la escuela, ver leer en la tele,... La capacidad para el ejercicio mimético de los niños es instintiva, ya que observan e intentan reproducir no sólo aspectos exteriores de lo que ven, sino también hábitos, prejuicios y modelos de conducta. El niño cree y confía, en gran medida, en lo que creen y confían los adultos de su entorno; ese es uno de los motivos por los que es muy importante leerles y contarles cuentos, versos e historias desde muy pequeños; un poco más tarde, es también importante compartir lecturas, leer juntos, ver libros en la casa, fomentar hábitos de consulta y compra de libros, facilitar el acceso a los puntos de información y venta, y, sobre todo, no imponer la lectura ni como una obligación ni, mucho menos, como un castigo. En el ámbito de la familia, la relación del niño con la lectura pasa por tres fases sucesivas: en la primera, el niño no lee, sino que son los adultos quienes le leen en voz alta o le ayudan a leer libros de imágenes; en la segunda, el niño, que ya está aprendiendo los mecanismos básicos del proceso lector, lee junto al adulto; y, en la tercera, el niño que ya sabe leer, lee solo. En cualquier caso, sugerimos que se consulte esa especie de decálogo del Cuadro que incluimos al final de esta presentación, en el que indicamos algunas cosas fundamentales para crear hábitos lectores en el contexto familiar. Entendemos que es muy importante que el mediador disponga de ciertas informaciones que le ayuden a seleccionar los libros más atractivos, o interesantes, o asequibles, para cada edad. Por ese motivo, esta amplia lista se estructura en seis grandes grupos: el primero de ellos es el que corresponde a los Primeros lectores, el momento en que la mediación del adulto es más decisiva, y en que tanto la palabra oída como las imágenes tienen un gran protagonismo. Los tres grupos siguientes (A partir de 7 años, A partir de 9 años y A partir de 12 años) nos llevarán, progresivamente, al momento en que llega la normalización de los textos literarios, es decir A partir de 14 años. Finalmente, incluimos un bloque Para mediadores, en el que se podrán encontrar libros de fundamentos teóricos, antologías especiales o ediciones de clásicos infantiles que, por sus especiales características, no están pensadas para el uso directo por parte de los niños, sino para que les lleguen a través del propio mediador. Los criterios que hemos seguido para realizar esta división aparecen explicados en el artículo de Pedro C. Cerrillo (Qué leer y en qué momento, en Hábitos lectores y animación a la lectura. Cuenca. Ediciones de la UCLM, 1996, pp. 47 a 58). Quienes deseen formar una pequeña biblioteca familiar, o iniciar una biblioteca escolar, podrán encontrar aquí mil y una propuestas de contrastado interés. Hemos puesto especial cuidado en los dos primeros grupos de edades, ya que son momentos en que la mediación del adulto, a que antes nos referimos, va más allá de la mera intermediación en la selección del libro: en esas edades es esencial que el adulto lea libros y cuente historias a los pequeños lectores, iniciando así un proceso de creación de hábitos lectores que, luego, va a ser decisivo para la consolidación del niño como lector autónomo.