Ensino De Portugues E Linguistica
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Ensino De Portugues E Linguistica
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Author : VÁRIOS AUTORES
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :
Ensino De Portugues E Linguistica written by VÁRIOS AUTORES and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
O ensino de língua portuguesa deixou de ter a gramática como único objetivo há algum tempo. Como, porém, aplicar os avanços das pesquisas linguísticas no ensino de português? Muitos professores, mesmo estudando as teorias que embasam uma abordagem mais funcional e comunicativa da língua, ainda sentem dificuldades de aplicar esse conhecimento teórico em suas aulas. Neste livro, professores que atuam em diferentes domínios da Linguística reúnem-se para dar respostas aos docentes que desejam colocar em prática um trabalho mais significativo com a língua em sala de aula. É para eles que este livro é particularmente dedicado.
As Variedades Do Portugu S No Ensino De Portugu S L Ngua N O Materna
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Author : Christian Koch
language : pt-BR
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2019-08-12
As Variedades Do Portugu S No Ensino De Portugu S L Ngua N O Materna written by Christian Koch and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-12 with Literary Criticism categories.
Nos últimos anos, o ensino das variedades linguísticas tornou-se uma temática importante na didática e linguística aplicada para as línguas estrangeiras. O português como língua policêntrica com uma forte variação diatópica não se exclui deste discurso. Além da questão clássica Que português ensinar e aprender? referindo-se às duas variedades padrão de Portugal e do Brasil, novas perspetivas enfocam o conjunto global das variedades lusófonas e as outras dimensões de variação linguística. Neste volume reúnem-se contributos que abordam a temática em contextos de ensino secundário e superior na Alemanha, em Portugal, na Galiza e em Timor-Leste. Reflexões teóricas, estudos empíricos, análises de manuais e propostas didáticas demonstram a extensão do discurso sobre as variedades no ensino de PLNM.
Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Fabio André Coelho
language : pt-BR
Publisher: Editora Gramma
Release Date : 2019-01-11
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Esta obra se destina a reunir textos científicos voltados para o Ensino de Língua Portuguesa. Nela, todas as abordagens têm o intuito de contribuir para a reflexão de novas e velhas teorias e práticas que possam contribuir efetivamente para o trabalho do professor de Língua Portuguesa dentro e fora da sala de aula. Na tentativa de promover uma educação linguística voltada para abordagens eficazes do uso do português, reunimos os autores presentes na obra. Fruto do I Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa – CONELP, realizado na UERJ/Maracanã, na cidade do Rio de Janeiro, entre os dias 1 e 3 de junho de 2016, este volume materializa um pouco das discussões linguísticas promovidas pelos palestrantes e os presentes no evento. Esperamos que tais textos possam auxiliar a todos os interessados no Ensino de Língua Portuguesa.
Lingu Stica Aplicada
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Author : Ana Elisa Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-06-16
Lingu Stica Aplicada written by Ana Elisa Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-16 with Fiction categories.
O ensino da língua portuguesa está presente durante toda a trajetória da educação básica. Assim, é um tema inescapável para professores e futuros professores. A Linguística Aplicada, por sua vez, busca compreender os usos da linguagem (ou das linguagens) e como ela é adquirida e usada para resolver problemas e situações da nossa vida. Esta obra, repleta de exemplos e atividades, apresenta uma cronologia do desenvolvimento da Linguística Aplicada, mostrando como ela influenciou e segue influenciando nossas concepções de educação e, mais especificamente, de ensino de português nas escolas. Sobre a coleção: A sala de aula é o principal campo de atuação tanto do profissional graduado em Letras quanto em Pedagogia. A coleção Linguagem na Universidade, coordenada por Kleber Silva e Stella Maris Bortoni-Ricardo (ambos da UnB), abrange as questões de linguagens e suas interseccionalidades a partir de disciplinas que são obrigatórias nos currículos desses dois cursos. Com linguagem didática, leve e acessível, as obras são voltadas para estudantes de graduação, auxiliando o futuro professor em sua prática pedagógica.
Contradi Es No Ensino De Portugu S
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Author : Rosa Virgínia Mattos e Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1995
Contradi Es No Ensino De Portugu S written by Rosa Virgínia Mattos e Silva and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with Education categories.
"O que quer e o que pode esta língua?". CONTRADIÇÕES NO ENSINO DE PORTUGUÊS responde esta pergunta analisando o papel da escola diante da norma padrão e alerta: mais do que estigmatizar os falares que fogem aos seus limites, a escola estigmatiza quem os expressa. Com um texto fluente, questiona as formas de legitimação da norma linguística padrão. Mostra as divergências e contradições entre a língua ensinada e a que se fala, refletindo sobre o hiato entre as duas e suas relevantes consequências sociais.
Pluricentrismo E Heterogeneidade
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Author : Cornelia Döll
language : pt-BR
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2022-02-28
Pluricentrismo E Heterogeneidade written by Cornelia Döll and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-28 with Literary Criticism categories.
Die Aneignung des Portugiesischen als plurizentrischer Sprache mit den beiden Varietäten Portugals und Brasiliens, den Sprachvarietäten im lusophonen Afrika und in Asien sowie als in Deutschland, Österreich und der Schweiz unterrichteter Herkunfts- und Fremdsprache stellt Lehrende und Lernende vor komplexe Anforderungen. Die Beiträge dieses Bandes sind aus dem interdisziplinären Dialog von Forschenden sowie von Lehrenden aus den Bereichen Linguistik, Spracherwerbs-, Zweitsprachen- und Fremdsprachenforschung / Fachdidaktik entstanden. Sie vereinen lusophone Perspektiven verschiedener Kontinente und europäische Perspektiven auf das Portugiesische als Erst-, Zweit-, Herkunfts- und Fremdsprache. Die Autor:innen beleuchten dabei unterschiedlichste Lern- und Lehrkontexte, die einerseits die institutionelle Einbettung des Unterrichts, andererseits die unterschiedlichen Ausgangs- und Bezugssprachen, die Biografien, die Lernmotivation und die sprachlichen Kompetenzniveaus der Akteure widerspiegeln. A aquisição do português como língua pluricêntrica com as variedades de Portugal e do Brasil, as variedades linguísticas da África Lusófona e da Ásia, e como língua estrangeira e língua de herança ensinadas na Alemanha, Áustria e Suíça apresenta aos professores e aprendentes desafios complexos. As contribuições neste volume emergiram do diálogo interdisciplinar de investigadores e professores das áreas da linguística e da pesquisa em aquisição de línguas, língua segunda, línguas estrangeiras / didática. Combinam perspetivas lusófonas de diferentes continentes e perspetivas europeias sobre o português como língua primeira e segunda, língua de herança e língua estrangeira. Nesse quadro, os autores lançam luz sobre uma grande variedade de contextos de ensino-aprendizagem, refletindo, por um lado, a inserção institucional do ensino e, por outro, as diferentes línguas de partida e de referência, biografias, motivação e níveis de competência linguística dos atores.
A L Ngua Falada No Ensino De Portugu S
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Author : Ataliba Teixeira de Castilho
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1998
A L Ngua Falada No Ensino De Portugu S written by Ataliba Teixeira de Castilho and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Oral communication categories.
Apresenta propostas concretas de trabalho para os educadores inconformados com a prática escolar vigente, mediante a incorporação do aluno em seu processo de formação. Dentro da bibliografia disponível, este livro traz a primeira resposta concreta ao desafio lançado pelos Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa recentemente aprovados pelo MEC, nos quais as reflexões sobre a língua falada assumem um papel destacado no processo de ensino-aprendizagem.
Ensino De Gram Tica
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Author : Alexsandro Silva
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2014-12-16
Ensino De Gram Tica written by Alexsandro Silva and has been published by Autêntica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-12-16 with Foreign Language Study categories.
O ensino de língua materna na escola tem sido organizado, de modo geral, a partir dos eixos didáticos "leitura e compreensão de textos", "produção de textos escritos", "linguagem oral" e "análise linguística". Nesta obra, são apresentadas ao leitor reflexões sobre o eixo do ensino de língua que, atualmente, tem sido denominado "análise linguística". Esse eixo inclui o "ensino de gramática", mas não se limita a ele, pois engloba não apenas os conhecimentos relativos à norma linguística de prestígio social, mas também aqueles que se relacionam ao texto e ao discurso. O livro amplia a crescente discussão sobre o ensino da língua na escola e propõe que ela seja utilizada, nesse espaço, como uma ferramenta mais adequada de formação de sujeitos, uma ferramenta que se distancie da visão prescritiva da gramática tradicional e que proporcione ao aluno um domínio linguístico mais consistente e atual, em diferentes espaços sociais.
A Lingu Stica Textual E O Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Joi Ellison De Oliveira Viana
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2017-08-11
A Lingu Stica Textual E O Ensino De L Ngua Portuguesa written by Joi Ellison De Oliveira Viana and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-08-11 with Education categories.
Singularidade. Medite na expressão “A Filosofia é a mãe de todas as ciências”. Mas o que seria de todos os ramos científicos com a sua respectiva origem, sem a escrita? E não é nada mais, nem nada menos do que “A Linguística Textual e o Ensino de Língua Portuguesa” que serão tratados em essa suprema Obra. Onde no Capítulo 1. Tratará sobre Refletindo sobre o ensino tradicional de língua portuguesa, No trabalho com a leitura, Trabalho com a escrito, No trabalho com a gramática; O Capítulo 2. Abordara a Linguística Textual: Um pouco de história 1ª fase – análise transfrástica, 2ª fase – gramáticas do texto, 3ª fase – teorias do texto; o Capítulo 3. Fala sobre Assumindo uma nova prática de ensino de língua portuguesa em sala de aula, No trabalho com a leitura, No trabalho com a escrita, No trabalho com a gramática; o Capítulo 4. Repensando a avaliação, Apresentará As avaliações diagnóstica e classificatória, O papel do professor, O objeto da avaliação; E o Capítulo 5. Sugestões metodológicas para o ensino de língua portuguesa; Prática da Leitura na Escola, Prática da Produção de Textos, Trabalho com a Gramática.
Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Lívia Suassuna
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-10-23
Ensino De L Ngua Portuguesa written by Lívia Suassuna and has been published by Papirus Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-23 with Education categories.
A escola tradicional, ao eleger como objeto de ensino de língua apenas uma de suas modalidades – o chamado modelo padrão –, exclui do cenário escolar o que a prática linguística tem de complexo, histórico e contraditório. Paralelamente, o desenvolvimento do pensamento linguístico permitiu a constituição de uma concepção mais abrangente de linguagem à luz da qual foi possível privilegiar a língua usada cotidiana e historicamente, buscando romper com uma dinâmica escolar que sempre preferiu os usos modelares do idioma materno.