Ensino E Aprendizagem De L Ngua Portuguesa E Cultura Brasileira Pelo Mundo
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Ensino E Aprendizagem De L Ngua Portuguesa E Cultura Brasileira Pelo Mundo
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Author : Bruna Morelo
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018-07-18
Ensino E Aprendizagem De L Ngua Portuguesa E Cultura Brasileira Pelo Mundo written by Bruna Morelo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-18 with Brazil categories.
"A coletânea traz contribuições ímpares para a construção de conhecimento sobre ensino e aprendizagem não só no âmbito do Programa de Leitorado, mas também criando redes de contato profícuos entre polos de ensino e divulgação de língua portuguesa, literatura e cultura brasileira. Que esta seja a primeira de uma série de coletâneas que possam contribuir para o fortalecimento das políticas públicas, internas e externas, na área de Portuguès como Língua Adicional." Professora Margarete Schlatter, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Uma Aventura Pela L Ngua E Cultura Brasileira
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Author : Santana J L M
language : pt-BR
Publisher: Independently Published
Release Date : 2023-05-02
Uma Aventura Pela L Ngua E Cultura Brasileira written by Santana J L M and has been published by Independently Published this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-02 with categories.
Bem-vindos ao incrível mundo da Língua Portuguesa e a Educação Infantil. Vocês já pararam para pensar em como a nossa língua é cheia de mistérios e histórias fascinantes? Pois é exatamente isso que vocês vão descobrir ao longo desses 30 capítulos emocionantes que preparamos para vocês. Aqui, vocês vão aprender tudo sobre a história da nossa língua, como falar e escrever corretamente, e até mesmo a importância do português como segunda língua em um mundo cada vez mais globalizado. Além disso, vão conhecer a variedade de dialectos e expressões idiomáticas que existem no Brasil e em outros países lusófonos, e como elas fazem da nossa língua algo tão rico e diverso. Mas não é só isso! Vocês também vão se aventurar pelos clássicos da literatura portuguesa, desbravando as páginas de grandes escritores. E, claro, vão descobrir o que o futuro reserva para o nosso amado português, e como vocês podem fazer a diferença ao se tornarem grandes comunicadores nessa língua incrível. Então, preparem-se para mergulhar nessa jornada de descobertas e aprendizado, e vamos juntos explorar o maravilhoso mundo da língua portuguesa e da educação infantil!
A Interfer Ncia Da L Ngua Portuguesa Como L Ngua Materna No Ensino Aprendizagem Da L Ngua Inglesa No Brasil
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Author : Macson Pontes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2023-10-06
A Interfer Ncia Da L Ngua Portuguesa Como L Ngua Materna No Ensino Aprendizagem Da L Ngua Inglesa No Brasil written by Macson Pontes and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-06 with Foreign Language Study categories.
Este livro é fruto de pesquisa e observações em salas de aulas e buscamos em geral analisar a interferência da Língua Portuguesa falada no Brasil ao ensino da Língua Inglesa, de forma a mostrar a importância do conhecimento da Língua Materna de maneira a facilitar o processo de ensino-aprendizagem. A Língua Portuguesa, já internalizada no aluno brasileiro, se faz presente em todo o processo de aprendizagem da Língua Inglesa e não pode simplesmente ser ignorada. Levando em consideração que a Língua Estrangeira ou Alvo, é o Inglês, e a Língua Materna ou Nativa em relação aos seus aprendizes é o português falado no Brasil, o conhecimento já internalizado pelo aluno brasileiro da Língua Portuguesa como Língua Materna pode interferir tanto de maneira positiva quanto de maneira negativa no ensino aprendizado da Língua Inglesa como Língua Estrangeira. Portanto, buscamos saber quais os conhecimentos da Língua Portuguesa podem facilitar o ensino aprendizagem da Língua Inglesa no Brasil, analisando a interferência da língua Portuguesa, das áreas linguísticas e culturais, no ensino e na aprendizagem do Inglês para os brasileiros de modo a superar a interferência da Língua Materna no ensino de Inglês para os brasileiros, de modo que este conhecimento facilita efetivamente o processo de ensino e aprendizagem da nova língua. PÚBLICO ALVO: 1. EDUCADORES DE LÍNGUA INGLESA: Professores de inglês que trabalham no Brasil ou em contextos de ensino de inglês como língua estrangeira em que os alunos tenham o português como língua materna. Eles estão interessados em aprimorar suas práticas de ensino, compreendendo como a língua portuguesa pode influenciar o aprendizado do inglês. 2. ALUNOS: Estudantes brasileiros de língua inglesa que desejam entender melhor os desafios e oportunidades relacionados ao aprendizado do inglês como língua estrangeira, levando em conta o contexto de língua materna brasileira. 3. PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÂO: Além dos professores de língua inglesa, administradores escolares e responsáveis pela definição de currículos e políticas educacionais podem se interessar pelo livro para obter insights sobre como adaptar o ensino de inglês de acordo com as peculiaridades linguísticas dos alunos brasileiros. 4. LINGUÍSTAS E PESQUISADORES: Linguistas interessados na relação entre línguas maternas e estrangeiras e no estudo das influências linguísticas na aprendizagem de uma nova língua, especialmente em contextos multilíngues como o Brasil. 5. PAIS DE ESTUDANTES DE INGLÊS: Pais que desejam entender como a língua portuguesa pode influenciar o progresso de seus filhos no aprendizado do inglês e que buscam orientação para apoiar seus filhos nesse processo. 6. PROFISSIONAIS DE TREINAMENTO EM EMPRESAS: Em um contexto empresarial, onde o inglês é frequentemente uma habilidade essencial, profissionais de treinamento e desenvolvimento podem estar interessados em compreender os desafios específicos enfrentados por aprendizes de inglês no Brasil. 7. PESQUISADORES E TOMADORES DE DECISÃO EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS: Aqueles envolvidos na formulação de políticas educacionais podem se beneficiar das informações sobre como as políticas e diretrizes podem ser adaptadas para melhorar o ensino de línguas estrangeiras, como o inglês, no Brasil. Este livro é destinado a um público diversificado, incluindo educadores, alunos, pesquisadores e profissionais interessados na relação entre línguas maternas e estrangeiras no contexto do ensino de inglês no Brasil. E também pode ser um excelente PRESENTE.
Estudos Em Portugu S L Ngua Estrangeira
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Author : Jeni Silva Turazza; Cassiano Butti (Orgs.)
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2016-06-16
Estudos Em Portugu S L Ngua Estrangeira written by Jeni Silva Turazza; Cassiano Butti (Orgs.) and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-16 with Education categories.
Este livro aborda temas como cultura, interculturalidade, ensino e formação de professores, Celpe-Bras, pronúncia do português brasileiro e lexicografia voltada para o ensino- aprendizagem de PLE. O volume congrega textos elaborados por pesquisadores de diferentes universidades brasileiras e direciona- se tanto para quem se inicia na temática do PLE quanto para docentes, especialistas e outros profissionais interessados nessa promissora área dos estudos da linguagem.
Pluricentric Languages
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Author : Michael G. Clyne
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 1992
Pluricentric Languages written by Michael G. Clyne and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Language Arts & Disciplines categories.
CONTRIBUTIONS TO THE SOCIOLOGY OF LANGUAGE brings to students, researchers and practitioners in all of the social and language-related sciences carefully selected book-length publications dealing with sociolinguistic theory, methods, findings and applications. It approaches the study of language in society in its broadest sense, as a truly international and interdisciplinary field in which various approaches, theoretical and empirical, supplement and complement each other. The series invites the attention of linguists, language teachers of all interests, sociologists, political scientists, anthropologists, historians etc. to the development of the sociology of language.
Ensino De L Ngua Inglesa No Contexto Brasileiro
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Author : Annallena de Souza Guedes
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-11-05
Ensino De L Ngua Inglesa No Contexto Brasileiro written by Annallena de Souza Guedes and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-05 with Foreign Language Study categories.
A obra reúne trabalhos de docentes de língua inglesa, que atuam em contextos de ensino distintos, em diferentes regiões de nosso país e que, por meio do relato de suas experiências de sucesso, dialogam com seus pares, propiciando um intercâmbio de ideias, iniciativas, tomadas de decisão, proposições de atividades e reflexões, que podem contribuir de forma significativa para os rumos do ensino de língua inglesa no Brasil.
A Interfer Ncia Da L Ngua Inglesa Como L Ngua Maternano Ensino Aprendizagem Da L Ngua Portuguesa
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Author : Macson Pontes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-12-12
A Interfer Ncia Da L Ngua Inglesa Como L Ngua Maternano Ensino Aprendizagem Da L Ngua Portuguesa written by Macson Pontes and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-12 with Education categories.
Esta obra aborda a história, o aumento da procura e o ensino daLíngua Portuguesa para estrangeiros, principalmente pelos falantes nativos dospaíses cuja língua materna é o Inglês como clientela alvo. Isso devido à globalização, a importância do Brasil que atualmente ocupa posição de destaque nocenário internacional e a disseminação e valorização do Português como LínguaEstrangeira. Buscamos analisar de um modo geral a interferência, ou seja, apresença da Língua Inglesa no ensino aprendizagem da Língua Portuguesa parafalantes cuja Língua Materna é o Inglês, de forma a mostrar a importânciaconhecimento da Língua Inglesa no Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesapara falantes cuja Língua Materna é o Inglês de forma a facilitar o processo de ensino aprendizagem. PÚBLICO ALVO: PROFESSORES DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS: Professores que ensinam a língua portuguesa a falantes nativos de inglês ou outras línguas estrangeiras podem se interessar pelo livro para aprimorar suas práticas de ensino, compreender os desafios específicos enfrentados por seus alunos e desenvolver estratégias eficazes de ensino. ESTUDANTES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: Alunos que estão aprendendo a língua portuguesa como língua estrangeira, principalmente aqueles cuja língua materna é o inglês, podem se beneficiar da análise da interferência da língua inglesa no processo de aprendizagem da língua portuguesa. PROFISSIONAIS DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO: Tradutores e intérpretes que trabalham com a língua portuguesa e o inglês podem encontrar informações relevantes sobre as nuances linguísticas e desafios específicos enfrentados na tradução e interpretação entre esses idiomas. ESTUDIOSOS DE LINGUÍSTIC E ENSINO DE IDIOMAS: Acadêmicos e pesquisadores na área de linguística e ensino de idiomas podem se interessar pelo livro como uma fonte de informações sobre a interferência linguística e as estratégias pedagógicas relacionadas ao ensino da língua portuguesa para falantes de inglês. ESTUDANTES E PROFESSORES DE ESTUDOS CULTURAIS: Aqueles que se dedicam ao estudo das culturas e relações entre países de língua portuguesa e inglesa podem encontrar insights valiosos sobre como a língua desempenha um papel na compreensão das culturas e na promoção da comunicação intercultural. PROFISSIONAIS DE RELAÇÔES INTERNACIONAIS E NEGÓCIOS: Pessoas envolvidas em relações internacionais, comércio exterior e negócios internacionais podem se interessar pelo livro para compreender como o domínio da língua portuguesa pode ser relevante em contextos comerciais e diplomáticos. PROFISSIONAIS DE TURISMO E HOSPITALIDADE: Em um país como o Brasil, com crescente importância no turismo internacional, profissionais que trabalham na indústria de turismo e hospitalidade podem desejar entender como a língua portuguesa é relevante para melhor atender aos turistas de língua inglesa. Este livro é destinado a um público diversificado, incluindo professores, estudantes, profissionais da área de linguística, tradução, cultura, relações internacionais e negócios, bem como qualquer pessoa interessada na relação entre o português e o inglês em um contexto globalizado, e também é uma boa opção de PRESENTE.
Pluricentric Languages
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Author : Michael Clyne
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2012-05-24
Pluricentric Languages written by Michael Clyne and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-05-24 with Language Arts & Disciplines categories.
CONTRIBUTIONS TO THE SOCIOLOGY OF LANGUAGE brings to students, researchers and practitioners in all of the social and language-related sciences carefully selected book-length publications dealing with sociolinguistic theory, methods, findings and applications. It approaches the study of language in society in its broadest sense, as a truly international and interdisciplinary field in which various approaches, theoretical and empirical, supplement and complement each other. The series invites the attention of linguists, language teachers of all interests, sociologists, political scientists, anthropologists, historians etc. to the development of the sociology of language.
A Lingu Stica Aplicada No Ensino E Aprendizagem E Nos Estudos Discursivos
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Author : Luciane Sturm
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2022-12-31
A Lingu Stica Aplicada No Ensino E Aprendizagem E Nos Estudos Discursivos written by Luciane Sturm and has been published by Editora Diálogos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-31 with Language Arts & Disciplines categories.
Neste livro, apresentamos estudos de autores/as que desenvolveram pesquisas nos Programa de Pós-graduação em letras (PPGL) e Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura (PPGLL) das Universidade de Passo Fundo e da Universidade Federal de Alagoas respectivamente. Os estudos estão ou estiveram vinculados ao trabalho desenvolvido pelas pesquisadoras organizadoras da obra, que além de participarem do GT da Anpoll Ensino e Aprendizagem na Perspectiva da Linguística Aplicada (EAPLA), mantêm parceria acadêmico-institu-cional desde 2018. Nossa proposta se articula em torno de duas dimensões de estudos mais contemporâneas da Linguística Aplicada: aquelas através das quais os/as pesquisadores/as respondem a questões relacionadas ao ensino e aprendizagem em sala de aula e as que demandam desses/as pesquisadores/as o desenvolvimento de reflexões no campo discursivo das práticas sociais de linguagem. Em ambas as performances de pesquisa, o escopo transdisciplinar e gerador de problematizações do saber possibilitam visões diversificadas a respeito da linguagem e estimulam desdobramentos da ciência engajada, política e questionadora da Linguística Aplicada.
Escolas Brasileiras E O Ensino De L Ngua E Cultura Japonesa
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Author : Tizuko Morchida Kishimoto
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-08-16
Escolas Brasileiras E O Ensino De L Ngua E Cultura Japonesa written by Tizuko Morchida Kishimoto and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-16 with Education categories.
A falta de informações sobre a situação do ensino de língua japonesa no Brasil leva à análise do ensino da língua japonesa no contexto mundial para se chegar ao Brasil. Em decorrência, discute-se a expansão do ensino do japonês, por meio da internacionalização na universidade, da valorização da educação e da cultura japonesa; da criação dos Centros de Estudo de Línguas e oferta da cultura japonesa como motivação para o estudo da língua japonesa; da preferência por animes e mangás; do retorno de brasileiros; da entrada de empresários no Brasil e do aumento de empresas japonesas no país. No processo histórico, os Nihongogakkô, ensinavam a língua japonesa como língua herdada, focando a escrita e leitura. Nos tempos atuais, em que os pais já não dominam a língua herdada, a língua japonesa requer sua transformação em língua estrangeira, favorecendo a comunicação e a inserção no mundo globalizado. Esse é o desafio proposto pela Base Nacional Comum Curricular. A obra analisa as dificuldades nesse processo e termina com um estudo de caso, que ilumina esse contexto, pelas percepções dos pais e dos alunos de uma escola privada, evidenciando os desafios para focar a oralidade e a língua vista como "franca".