[PDF] Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan - eBooks Review

Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan


Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan
DOWNLOAD

Download Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan


Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan
DOWNLOAD

Author : Arif Rohman
language : id
Publisher: CV. Aswaja Pressindo
Release Date : 2014-08-31

Epistemologi Dan Logika Filsafat Untuk Pengembangan Pendidikan written by Arif Rohman and has been published by CV. Aswaja Pressindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08-31 with Education categories.


Buku ini berisi aneka macam teori dan teknik berfikir filsafati dalam menggali hakekat kebenaran secara radikal. Pencarian hakekat kebenaran secara radikal ini merupakan cerminan eksistensi manusia sebagai makhluk berfikir, sebagaimana ditegaskan oleh filsuf Yunani Aristoteles, bahwa manusia adalah makhluk berfikir (Aanimale rationale). Dengan modal rasio, Manusia meraih harkat, martabat, dan derajat. Disebabkan rasio manusia merupakan karunia Tuhan yang tak ternilai harganya, Khoirul mawahib al-aql wa-syarrul mashoib al-jahl (sebaik-baiknya karunia adalah akal dan seburuk-buruk musibah adalah kebodohan). Untuk itu menjadi amat urgen kiranya bagi siapapun saja apalagi bagi seorang pendidik yang wajib mencerdaskan dirinya dan mencerdaskan anak didiknya secara kolaboratif menuju kualitas kehidupan berkelanjutan penting untuk mengembangkan kemampuan berfikir cerdas. Berfikir cerdas adalah proses memusatkan kesadaran diri pada pikirannya secara sungguh-sungguh. Berfikir cerdas diarahkan untuk menemukan solusi atas realitas hidup individual, sosial dan komunal.



Manajemen Multikultural Dalam Satuan Pendidikan


Manajemen Multikultural Dalam Satuan Pendidikan
DOWNLOAD

Author : Dr. Yusuf Hadijaya, M.A.
language : id
Publisher: umsu press
Release Date : 2024-03-02

Manajemen Multikultural Dalam Satuan Pendidikan written by Dr. Yusuf Hadijaya, M.A. and has been published by umsu press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-02 with Education categories.


Buku Ajar ini adalah suatu buah pikiran dalam para penulis terkait implementasi manajemen multikultural dalam satuan pendidikan.



Epistemologi Dalam Filsafat


Epistemologi Dalam Filsafat
DOWNLOAD

Author : Daniel Rusyad
language : id
Publisher: Daniel Rusyad
Release Date : 2020-10-11

Epistemologi Dalam Filsafat written by Daniel Rusyad and has been published by Daniel Rusyad this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-11 with Education categories.


Epistemologi sebagai sebuah cabangkajian dalam filsafat, membahas tentang karakteristik, asal usul, dan batasan-batasan pengetahuan manusia (Martinich: 2019). Termin ‘epistemologi’ berasal dari bahasa Yunani, yaitu epistēmē atau "pengetahuan" dan logos yang berarti "nalar" atau “ide”, sehingga epistemologi secara konseptual dapat dipahami sebagai teori ilmu pengetahuan. Epistemologi memiliki sejarah panjang dalam filsafat Barat, berakar dari tradisi Yunani kuno dan berlanjut hingga saat ini. Bersama dengan metafisika, logika, dan etika, epistemologi adalah satu dari empat cabang utama filsafat, dan dikembangkan oleh hampir semua filsuf besar yang dikenal sepanjangsejarah. Epistemologi merupakan bidang kajian yang sangat sentral dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Karena tema pokok dan isu-isu terkait dengannya, sebagaimana diuraikan secara ringkas dalam makalah ini, pada intinya berupaya menjawab bagaimana manusia mengetahui sesuatu? Sebangun dengan pertanyaan itu, bagaimana manusia, melalui pemikirannya membangun ilmu pengetahuan? Isu-isu pokok sepertibatasan sensasi dan persepsi manusia, berbagai konsep ilmu pengetahuan (Mental vs Non-Mental, Occasional vs Dispositional, A Priori vs A Posteriori, Necessary vs Contingent, Tautologi vs Signifikan, Bawaan vs Latihan), perbedaan paradigmatik atas dunia luar dan alam pikiran lain, hingga tiga aliran pemikiranyang berkembang; Rasionalisme, Empirisme dan Skeptisisme, membantu mengkonstruksi gagasan bagaimana epistemologi sebagai sebuah cabang dari filsafat betkontribusi dalam pengembangan iu pengetahuan dalam kehidupan manusia.



Perspektif Pancasila Konsep Strategi Implementasi


Perspektif Pancasila Konsep Strategi Implementasi
DOWNLOAD

Author : Dr( c ) David Maharya Ardyantara, ST.,MH.
language : id
Publisher: MEGA PRESS NUSANTARA
Release Date : 2023-10-17

Perspektif Pancasila Konsep Strategi Implementasi written by Dr( c ) David Maharya Ardyantara, ST.,MH. and has been published by MEGA PRESS NUSANTARA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-17 with Juvenile Nonfiction categories.


Buku ini terdiri dari lima Bab, Bab Pertama mengulas tentang sejarah Pancasila dari masa ke masa serta tantangan Pancasila dalam menjaga kedaulatan NKRI, dimana Pancasila menghadapi berbagai tantangan di tengah era globalisasi dan derasnya arus informasi. Kondisi saat ini menunjukkan menurunnya toleransi antar suku, antar ras, antar agama, dan antar golongan, serta perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Atas kondisi tersebut maka diperlukan sebuah konsep, strategi yang dibahas pada Bab kedua dimana dalam implementasinya Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, dapat merujuk kepada pemahaman Pancasilia dilihat dari aspek filosofis, yuridis, sosial dan politik. Dilihat dari aspek filosofis, Pancasila menjadi pijakan bagi penyelenggaraan bernegara yang dikristalisasikan dari nilai-nilainya. Selanjutnya dilihat dari aspek yuridis, Pancasila sebagai dasar negara menjadi cita hukum (rechtside) yang harus dijadikan dasar dan tujuan setiap hukum di Indonesia. Pada aspek sosial, Pancasila berfungsi sebagai perekat mempersatu keragaman sifat masyarakatnya. Selanjutnya pada aspek poltik, Pancasila dapat dijadikan rujukan nilai dalam berpolitik dan pengelolaan negara, meskipun dalam praktiknya seringkali tersisihkan oleh aspek-aspek kepentingan lainnya, yang menunjukan spiritualitas bangsa yang diperdalam di Bab ketiga bahwa dalam upaya menghidupkan Pancasila menjadi spiritualitas kehidupan bangsa Indonesia mengisyaratkan bangsa Indonesia selalu berkomitmen untuk mengikuti, menghayati dan mewujudkan nilai-nilai mendasar Pancasila dalam praksis kehidupan personal dan sosial di tengah masyarakat, Oleh karena itu Pancasila bukan saja dipahami dalam konseptual teortis tetapi benar-benar menjadi tolok ukur dalam menetapkan kebijakan pemerintahaan maupun tutur kata dan perilaku setiap warga negara sebagai salah satu upaya mengamalkan dan menimplentasikan nilai-nilai luhur Pancasila lebih membumi pada setiap langkah kehidupan dalam setiap kata dan perbuatannya dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Hal ini mengingat bahwa tantangan dan hambatan Pancasila dapat terlihat dengan adanya masyarakat yang terbius akan kenikmatan hedonisme yang dibawa oleh paham baru yang mudah masuk dalam perilaku sehari-hari masyarakat sehingga seolah-olah melupakan bangsanya sendiri yang dibangun dengan semangat juang yang gigih dan tanpa memandang perbedaan yang dibahas pada Bab keempat, bahwa manfaat Ideologi Pancasila dalam praktek sebagai iman kebangsaan, yang berfungsi sebagai suatu sistem merupakan kesatuan antara sila yang satu dengan lainnya bersama-sama berperan mencapai persatuan bangsa Indonesia hidup makmur berkeadilan dan bermartabat. Keyakinan jati diri bangsa dalam suatu ikatan mempersatukan keragaman melandasi pemikiran setiap anggota masyarakat, berpatokan pada iman kebangsaan yaitu Pancasila. Hal ini berfungsi menghindari perbedaan dalam keberagaman baik dalam spek ekonomi, sosial, budaya, juga politik yang diuraikan pada Bab kelima.



Epistemologi Pendidikan Islam


Epistemologi Pendidikan Islam
DOWNLOAD

Author : Muljamil Qomar
language : id
Publisher: Erlangga
Release Date : 2005

Epistemologi Pendidikan Islam written by Muljamil Qomar and has been published by Erlangga this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.




Pengembangan Kurikulum Pai Teori Dan Aplikasinya


Pengembangan Kurikulum Pai Teori Dan Aplikasinya
DOWNLOAD

Author : Dr. Hj. Sutiah, M.Pd
language : id
Publisher: NLC
Release Date : 2020-06-09

Pengembangan Kurikulum Pai Teori Dan Aplikasinya written by Dr. Hj. Sutiah, M.Pd and has been published by NLC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-09 with Education categories.


Kata kurikulum sudah tidak asing lagi bagi para pendidik (teaching staff) dan tenaga kependidikan (non teaching staff), sebab mereka setiap hari telah bergelut dengan kegiatankegiatan kurikulum di sekolah. Meskipun demikian, tidak salah bila kata kurikulum belum diketahui secara definitif baik dari segi bahasa maupun dari segi istilah menurut para pakar pendidikan. Hal ini akan lebih menambah pengetahuan kita. Selain itu, kurikulum merupakan salah satu komponen utama terselenggaranya proses pembelajaran dan pendidikan di sekolah. Proses belajar mengajar yang efektif semestinya menumbuhkan daya kreasi, daya nalar, rasa keingintahuan (curiosity), dan eksperimentasi-eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru (meskipun hasilnya keliru), memberikan keterbukaan terhadap kemungkinan-kemungkinan baru, menumbuhkan demokrasi, dan memberikan toleransi pada kekeliruan-kekeliruan akibat kreativitas berpikir itu.



Desain Pengembangan Kurikulum 2013 Di Madrasah


Desain Pengembangan Kurikulum 2013 Di Madrasah
DOWNLOAD

Author : Trianto Ibnu Badar at-Taubany
language : id
Publisher: Kencana
Release Date : 2017-01-11

Desain Pengembangan Kurikulum 2013 Di Madrasah written by Trianto Ibnu Badar at-Taubany and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-11 with categories.


Bagaimanakah sebenarnya Desain Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah tersebut? Bagaimana pula implementasinya dalam suatu proses pembelajaran? Melalui buku ÒBABONÓ ini Anda akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimanakah desain, pengembangan, dan implementasi Kurikulum 2013 di madrasah dari kerangka konseptual (teoretis) hingga praktis. Sehingga dapat memandu Anda sekaligus mengaptikasikan dalam proses pembelajaran. Buku ini sangat cocok untuk lembaga pendidikan RA/Madrasah semua jenjang, dan juga lembaga pendidikan umum dalam rangka mengembangkan Kurikulum 2013 pada lennbaga mereka, juga cocok bagi tenaga pendidik (guru, dosen, narasumber, tutor, fasilitator), para akademisi, birokrasi, praktisi, peneliti, pengamat, widyaiswara, pengawas pendidikan, dan tenaga kependidikan tainnya. Juga cocok bagi para mahasiswa pendidikan maupun non- kependidikan dari semua jenjang strata S-1 PGSD/PGMI, S-2 PGSD/PGMI, S-1 regular, S-2 maupun S-3 yang berorientasi pada dunia pendidikan. *** Persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia Group)



Pengembangan Kurikulum


Pengembangan Kurikulum
DOWNLOAD

Author : Ani Rosidah, M.Pd, Dkk
language : id
Publisher: LovRinz Publishing
Release Date :

Pengembangan Kurikulum written by Ani Rosidah, M.Pd, Dkk and has been published by LovRinz Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Business & Economics categories.


Lahirnya buku ini tidak terlepas dari pentingnya kurikulum dalam pendidikan. Kurikulum memiliki posisi strategis dan akan mengarahkan segenap aktivitas-aktivitas pendidikan untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan. Karena pentingnya peran dan fungsi kurikulum dalam pendidikan, maka kurikulum harus dipahami secara benar, sehingga dalam pengembangannya akan sesuai dengan tujuan pendidikan yang diharapkan.



Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam


Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
DOWNLOAD

Author : Miswar Saputra
language : id
Publisher: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini
Release Date : 2022-02-12

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam written by Miswar Saputra and has been published by Yayasan Penerbit Muhammad Zaini this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-12 with Juvenile Nonfiction categories.


Di dalam buku ini yang berhubungan dengan perkembangan kurikulum, maka peran guru di dalam pengembangannya sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran yang akan dilaksanakan secara kurikulum yang bersifat sentral maupun desentral, keduanya memerlukan penerapan dan perkembangan dari peran guru tersebut. Begitu juga dengan perkembangan kurikulum PAI, maka dari itu buku ini akan membahas tentang peran guru terhadap perkembangan kurikulum yang akan membuka wawasan kita dalam hal peranan guru dalam pengembangan kurikulum PAI.



Pengembangan Kurikulum Di Sekolah Dasar


Pengembangan Kurikulum Di Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Author : Naniek Kusumawati, S.Pd., M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date :

Pengembangan Kurikulum Di Sekolah Dasar written by Naniek Kusumawati, S.Pd., M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Sekolah sebagai pelaksana pendidikan, baik pengawas, ke[ala sekolah, dan guru, tenaga kependidikan non guru, maupun peserta didik sangat berkepentingan dan akan terkena imbasnya secara langsung dari setiap perubahan kurikulum. Disamping itu, orang tua, dan masyarakat pada umumnya, dunia usahadan dunia industri, serta para birokrat, baik dipusat maupun didaerah akan terkena dampak dari perubahan kurikulum tersebut, baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu, diperlukan pemahaman yang mendalam yang mendalam dari para pelaksana dan yang berkepentingan dengan implementasinya tidak terjadi kesalahpahaman, dan kesalahan dalam menafsirkan ide-ide baru yang dikembangkan. Pemahaman tersebut akan menjadi bekal para pelaksana dalam menyukseskan implementasi Kurikulum 2013 di lapangan, sehingga mencapai hasil yang optimal.