Epistemologi Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Download Epistemologi Pendidikan Islam PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Epistemologi Pendidikan Islam book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Epistemologi Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Muljamil Qomar
language : id
Publisher: Erlangga
Release Date : 2005
Epistemologi Pendidikan Islam written by Muljamil Qomar and has been published by Erlangga this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.
Epistemologi Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Sehat Sultoni Dalimunthe
language : id
Publisher:
Release Date : 2010
Epistemologi Pendidikan Islam written by Sehat Sultoni Dalimunthe and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Pemikiran Epistemologi
DOWNLOAD
Author : Dinar Dewi Kania
language : id
Publisher: UNIDA GONTOR PRESS
Release Date : 2022-06-09
Pemikiran Epistemologi written by Dinar Dewi Kania and has been published by UNIDA GONTOR PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-09 with Philosophy categories.
Tidak banyak yang menyadari, bahwa saat ini dunia Islam sedang mengalami krisis keilmuan akibat invasi epistemologi Barat yang menyebabkan terputusnya hubungan antara sains dengan Tuhan. Kritik terhadap sains sekuler Barat kemudian datang dari Frithjof Schuon, seorang Perennialis atau Tradisionalis yang kerangka berpikirnya diadopsi oleh beberapa intelektual muslim. Namun sejatinya, ada perbedaan mendasar antara epistemologi Perennialis dengan epistemologi Islam. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui persamaan dan perbedaan antara pemikiran epistemologi Schuon dengan Syed Muhammad Naquib al-Attas yang mewakili intelektual Islam abad ini. Buku ini merupakan hasil disertasi yang merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan metode studi perbandingan ( comparative study). Pemikiran epistemologi tokoh-tokoh tersebut diarahkan pada dua permasalahan pokok yaitu : definisi ilmu dan proses mengetahui, termasuk di dalamnya konsepsi tentang realitas dan kebenaran. Pemikiran epistemologi Schuon memiliki perbedaan mendasar dan bertentangan dengan epistemologi Islam yang diwakili oleh pemikiran Al-Attas, karena Perennialisme merupakan bentuk dari Monisme dan Panteisme spiritual yang mengafirmasi penyatuan antara manusia dengan zat Tuhan. Epistemologi Schuon telah menempatkan ilmu agama yang bersumber dari wahyu otentik, lebih rendah kedudukannya dari ilmu metafisika (gnosis/esoteris) yang diperoleh melalui jalan meditasi. Sedangkan dalam pandangan al-Attas, wahyu otentik (al-Qur’an dan Sunnah Rasulullah saw), merupakan sumber ilmu yang bernilai obsolut yang menjadi ukuran bagi kebenaran ilmu empiris dan rasional sehingga pemikiran epistemologi al-Attas tersebut sesuai dengan epistemologi Islam dan dikonstruksikan berdasarkan pandangan alam Islam. Buku ini menghasilkan beberapa implikasi penting bagi filsafat pendidikan Islam diantaranya adalah perlunya dirumuskan kembali tujuan pendidikan yang bersifat transenden dan sesuai dengan tujuan hidup manusia yaitu mengenal Allah swt dan mengetahui cara melakukan peribadatan kepada-Nya secara benar. Untuk mencapai tujuan tersebut maka diperlukan kurikulum pendidikan yang bersifat holistik, mencakup seluruh ilmu yang wajib diketahui oleh seorang muslim (fardhu ‘ain) dan juga ilmu yang bersifat fardhu kifayah, dari tingkat dasar sampai tingkat perguruan tinggi. Oleh karena itu, Islamisasiilmu kontemporer pada level epistemologis merupakan suatu keniscayaan yang harus terus diupayakan.
Ilmu Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Sri Minarti
language : id
Publisher: Amzah
Release Date : 2022-08-08
Ilmu Pendidikan Islam written by Sri Minarti and has been published by Amzah this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-08 with Religion categories.
Ilmu Pendidikan Islam merupakan suatu disiplin ilmu pendidikan yang mengkaji tentang seluk-beluk nilai edukasi dalam Islam yang bersumber dari Alquran, hadis, dan ijtihat ulama. Kontruksi teori yang ada dalam ilmu ini didasarkan pada nilai-nilai luruh yang terdapat dalam ajaran agama Islam, di antaranya seperti nilai kepatuhan kepada Tuhan dan nilai kemanusiaan. Di dalam buku ini dibahas mengenai pendidikan Islam yang memiliki karakter khas yang tidak memisahkan antara dunia dan akhirat. Dengan pendidikan yang seperti itu, diharapkan muncul generasi insan kamil (manusia paripurna) yang mampu mengembalikan Islam ke masa kejayaan, seperti masa kejayaan Sinasti Abbasiyah di masa lalu. Buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Program Studi Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab, dan kependidikan Islam di lingkungan Perguruan Tinggi Islam, baik negri maupun swasta. Di samping itu, buku ini juga cocok bagi para dosen atau praktisi pendidikan Islam.
Kapita Selekta Pendidikan Islam Pengarusutamaan Isu Isu
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher:
Release Date :
Kapita Selekta Pendidikan Islam Pengarusutamaan Isu Isu written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Filsafat Pendidikan Islam Teori Dan Metodologi
DOWNLOAD
Author : Ahmad Sulthon
language : id
Publisher: QAHAR PUBLISHER
Release Date :
Filsafat Pendidikan Islam Teori Dan Metodologi written by Ahmad Sulthon and has been published by QAHAR PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Nonfiction categories.
Seorang pendidik berkewajiban membimbing, mengarahkan, mengantarkan, dan mengembangkan potensi peserta didik seoptimal mungkin. Tentu saja, pekerjaan ini tidak mudah bagi seorang pendidik, sebab ia harus mampu menggali atau menampakkan potensi peserta didik yang masih tersembunyi (hidden talent) menjadi potensi yang tumbuh dan berkembang ke permukaan. Sebuah layanan yang bukan saja membutuhkan waktu, akan tetapi membutuhkan pula proses layanan pendidikan Islam yang tepat dan benar. Dengan landasan di atas, seorang pendidik perlu pandangan yang luas, sehingga memiliki pemahaman yang mendalam terkait dengan berbagai konsep filsafat pendidikan Islam. Peristiwa memilah, memilih, dan menerapkan beragam teori filsafat pendidikan Islam menjadi bagian yang kerap dilakukan oleh seorang pendidik. Selain itu, mengkaji dan menentukan keberpihakan pada beragam aliran dari beberapa tokoh pendahulu juga merupakan bagian yang senantiasa dilakukan oleh seorang pendidik yang berkeinginan memberikan layanan yang terbaik bagi peserta didiknya. Semua yang disebutkan di atas menjadi perhatian utama dan serius. Penyusunan bab demi bab telah disesuaikan dengan kebutuhan bahan ajar Filsafat Pendidikan Islam, sehingga aneka materi yang disajikan mudah dipahami. Dengan demikian tidak hanya kalangan pendidik yang dapat mengambil manfaat, melainkan juga masyarakat yang peduli pendidikan mampu mendapatkan gambaran dan kandungan pengetahuan yang ada di dalamnya.
Membangun Pendidikan Islam Yang Unggul Dan Bedraga Saing Tinggi
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2022-08-01
Membangun Pendidikan Islam Yang Unggul Dan Bedraga Saing Tinggi written by Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-01 with Religion categories.
Membangun pendidikan Islam yang unggul dan berdaya saing tinggi adalah salah satu strategi dan solusi yang harus ditempuh oleh semua pihak yang bertanggung jawab merencanakan dan melaksanakan pendidikan Islam. Masyarakat yang dari waktu ke waktu menghadapi masalah kehidupan yang makin berat dan penuh persaingan, hanya dapat ditolong dengan cara memberikan pendidikan yang unggul berdaya saing tinggi kepadanya. Terdapat puluhan ribu madrasah ibtidaiyah, Tsanawiyah, dan Aliyah dengan jumlah siswanya mencapai puluhan juta, serta ratusan perguruan tinggi dengan jumlah mahasiswanya ratusan ribu di seluruh Indonesia. Namun di antara pendidikan Islam itu yang sudah banyak yang unggul, berdaya saing tinggi dan menjadi pilihan utama masyarakat, namun masih lebih banyak lagi pendidikan Islam itu yang masih tertinggal, kalah bersaing dan belum menjadi pilihan utama masyarakat. Buku yang kini berada di tangan para pembaca yang budiman memuat gagasan dan pemikiran yang bersifat strategis dan inovatif guna membangun pendidikan Islam yang unggul dan berdaya saing tinggi. Berbagai tantangan dan peluang pendidikan Islam, agenda rekonstruksi dan revitalisasi pendidikan Islam, berbagai pendekatan yang harus ditempuh dalam memajukan pendidikan Islam, serta gagasan kreatif dan inovatif lainnya dapat dijumpai dalam buku ini. Kini saatnya kita mengambil peran dan tanggung jawab dalam memajukan dan mengembangkan pendidikan Islam agar unggul dan berdaya saing tinggi guna menghasilkan sumber daya manusia Indonesia unggul untuk Indonesia yang makin maju, bermartabat, berdaulat, sejahtera, adil dan makmur. Insya Allah. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia #PrenadaMedia
Teori Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
DOWNLOAD
Author : Khaidir, M.Ag
language : id
Publisher: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini
Release Date : 2021-08-26
Teori Filsafat Manajemen Pendidikan Islam written by Khaidir, M.Ag and has been published by Yayasan Penerbit Muhammad Zaini this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-26 with Philosophy categories.
Latar belakang lahirnya filsafat islam adalah karena pada abad ke 16 umat Islam menjalankan ibadah hanya sebatas menggugurkan kewajiban. Tokoh-tokoh dalam filsafat Islam diantaranya: al-Kindi, al-Farabi, dan Ibn Bajjah. Pokok masalah yang dibahas dalam filsafat Islam adalah hubungan filsafat (akal) dan agama, tentang kejadian alam, dan tentang roh serta kelangsungan hidup.
Pendidikan Islam Ekologis
DOWNLOAD
Author : Muhammad Mukaddar
language : id
Publisher: Penerbit A-Empat
Release Date : 2022-02-14
Pendidikan Islam Ekologis written by Muhammad Mukaddar and has been published by Penerbit A-Empat this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-14 with Religion categories.
Buku ini menguraikan tentang konsepsi Islam mengenai ekologi, dengan uraian yang berlandaskan pada nilai-nilai normatif al-Qur’an dan Hadis Nabi Muhammad SAW. Tulisan ini juga mengetengahkan tentang keragaman entitas yang merupakan refleksi kebesaran Tuhan yang dapat dijadikan sebagai instrumen dalam penguatan nilai-nilai akidah. Refleksi dimaksud juga sekaligus merupakan pola komunikasi non-verbal antara Sang Pencipta dengan makhluknya yang dapat dipahami dalam bentuk kontemplasi (tafakkur). Gambaran tentang berbagai kerusakan alam juga tidak luput dari fokus tulisan ini, yang selanjutnya dari berbagai kerusakan alam inilah pendidikan Islam dengan basis ekologi (Eko-Tarbiyah) didesain sebagai satu formula untuk menjembatani pola komunikasi antara manusia dengan entitas alam tanpa menimbulkan kerusakan-kerusakan.
Filsafat Pendidikan Islam Landasan Filosofis Keilmuan Dan Dimensi Spiritual
DOWNLOAD
Author : Dr. Budiman, MA
language : id
Publisher: Merdeka Kreasi Group
Release Date : 2022-11-26
Filsafat Pendidikan Islam Landasan Filosofis Keilmuan Dan Dimensi Spiritual written by Dr. Budiman, MA and has been published by Merdeka Kreasi Group this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-26 with Antiques & Collectibles categories.
Buku ini dipersembahkan kepada para mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan khususnya, para pendidik, para pemerhati pendidikan Islam dan pembaca sekalian, semoga dapat menjadi pedoman teoretis dan praktis dalam melaksanakan pendidikan.Buku ini berisikan berbagai ulasan yang berkenaan dengan hal-hal :Landasan filosofis keilmuan Filsafat Pendidikan Islam; landasan ontologi mempertanyakan hakekat dari Filsafat Pendidikan Islam, pasal ini membahas pengertian dan ruang lingkup Filsafat Penddikan Islam. Landasan Epistemologi membahas bagaimana bangunan teori Filsafat Pendidikan Islam, pasal ini membahas sumber, pendekatan dan metode dalam studi Filsafat Pendidikan Islam. Landasan aksiologi mempertanyakan kegunaan Filsafat Pendidikan Islam, pasal ini membahas urgensi dan fungsi Filsafat Pendidikan Islam dan perbandingan antara Filsafat Pendidikan Islam dengan Filsafat Pendidikan Barat