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Erkl Ren Im Musikunterricht


Erkl Ren Im Musikunterricht
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Erkl Ren Im Musikunterricht


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Author : Mario Frei
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023-10-16

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Was heißt ‚gutes Erklären‘ im Musikunterricht? Welche Merkmale sind für die Qualität von Erklären von Belang? Wie beurteilen Schüler*innen, Studierende und Lehrende die Bedeutsamkeit dieser Merkmale? Die vorliegende Studie geht diesen Fragen in Theorie und Empirie nach. Dazu werden generische Merkmale unterrichtlichen Erklärens analysiert, fachspezifisch konzeptualisiert und mit Hilfe eines videobasierten Online-Fragebogens empirisch überprüft. Unterschiede in den Urteilen von Lehrenden und Lernenden deuten auf perspektivenspezifische Validität unterrichtlichen Erklärens im Fach Musik. Für die Dissertationsschrift erhielt Mario Frei 2023 den Kulturpreis Bayern der Bayernwerk AG. Dieser wird in Kooperation mit dem Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst verliehen.



Percussion Im Musikunterricht


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Author : Verena Wied
language : de
Publisher: Allitera Verlag
Release Date : 2017-01-11

Percussion Im Musikunterricht written by Verena Wied and has been published by Allitera Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-11 with Music categories.


Grundlage der in diesem Buch von Verena Wied vorgelegten Forschungsarbeit sind Interviews, in denen Musiklehrerinnen und Musiklehrer davon berichten, was ihnen durch den Einsatz von Percussion in ihrem Unterricht gut gelingt. Die Erzählungen von ›gutem‹ Musikunterricht werden dabei nicht in Zweifel gezogen, sondern vergleichend analysiert. In wiederkehrenden Begründungen erscheint Percussion als Gegenstand, der es ermöglicht, verschiedene Probleme des Unterrichtens von Musik zu lösen. Die in den Interviewtexten beobachteten Probleme werden anschließend mit zu Percussion funktional äquivalenten Lösungen verglichen. Dadurch werden einerseits zahlreiche andere Umgangsformen mit Musik als Alternative zu Percussion, andererseits auch weniger reflektierte Praxen des Unterrichtens sichtbar und einem kritischen Hinterfragen zugänglich. Die Untersuchung versteht sich als Beitrag zur Unterrichtsforschung, den theoretischen Rahmen bilden Überlegungen der konstruktivistischen Systemtheorie Niklas Luhmanns.



Musikalisches Conversations Handlexikon Enthaltend Die Vollst Ndigste Erkl Rung Aller Musikalischen Realien Wie Zugleich Die Biographien Aller Componisten Virtuosen


Musikalisches Conversations Handlexikon Enthaltend Die Vollst Ndigste Erkl Rung Aller Musikalischen Realien Wie Zugleich Die Biographien Aller Componisten Virtuosen
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Author : Gustav Schilling
language : de
Publisher:
Release Date : 1844

Musikalisches Conversations Handlexikon Enthaltend Die Vollst Ndigste Erkl Rung Aller Musikalischen Realien Wie Zugleich Die Biographien Aller Componisten Virtuosen written by Gustav Schilling and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1844 with categories.




Adressatenorientierter Unterricht


Adressatenorientierter Unterricht
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Author : Lorenz Lassek
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-10-22

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 2,7, Hochschule für Musik Detmold, Veranstaltung: Lehr- und Lernkonzepte des Musikunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit möchte ich mich mit der Frage beschäftigen, inwiefern es in der Schule möglich ist, auf Lernwünsche der Schüler einzugehen. Dabei ist die Frage zu erörtern, ob und wie die Orientierung an den Wünschen der Schüler Unterrichtsmethoden und Lerninhalte verändert und in welche neuen Bezüge Methoden und Inhalte dadurch geraten. Auch ist zu untersuchen, an welche Grenzen die Institution Schule durch Adressatenorientierung gerät. Vor allem werde ich mich der Frage widmen, welche Auswirkungen die Ausrichtung an Schülerinteressen speziell für den Musikunterricht hat und ob und wie sich Unterrichtsmethoden und Lerninhalte des Musikunterrichts verändern und anpassen müssten. Zunächst möchte ich in einem kurzen Abriss bisherige Unterrichtsmethoden in einer Übersicht darstellen, damit anschließend deutlicher wird, in welche neuen Bezüge Unterricht durch Adressatenorientierung gestellt wird. Andere neue Bezüge ergeben sich, indem man Unterrichtsmethoden auf verschiedene Lernmodi bezieht und indem man Lerninhalte nicht nur als Wissen über Realitäten begreift, sondern sie auch auf andere Lerngegenstände bezieht. In meinen weiteren allgemeindidaktischen Ausführungen beziehe ich mich in weiten Teilen auf den Aufsatz „Methoden des Unterrichts“ von Manfred Bönsch.



Zeitgen Ssische Musik Nach 1945 Im Musikunterricht Der Sekundarstufe I


Zeitgen Ssische Musik Nach 1945 Im Musikunterricht Der Sekundarstufe I
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Author : Edeltrud Ditter-Stolz
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 1999

Zeitgen Ssische Musik Nach 1945 Im Musikunterricht Der Sekundarstufe I written by Edeltrud Ditter-Stolz and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education categories.


Ziel der dargestellten Forschung zur zeitgenössischen Musik ist es, Haltungen und Einstellungen der Lehrenden und Lernenden und die Wirkung dieser Musik auf die Jugendlichen zu klären. Dabei wird vor allem schulartspezifischen, altersspezifischen und geschlechtsspezifischen Merkmalen bezüglich zeitgenössischer Musik nachgegangen. Untersucht wird darüber hinaus die Frage nach Schülerinteressen und -desinteressen im Hinblick auf konkrete musikalische Merkmale und Verhaltensweisen. Auch der Einfluß von allgemeinen musikalischen Präferenzen sowie Einstellungen zum Unterrichtsfach Musik und außerunterrichtlichen Aktivitäten werden einbezogen. Zentrale Frage ist dabei, ob es einen Bezug zwischen zeitgenössischer Musik und dem schulischen Bildungsniveau gibt. Im Mittelpunkt der Arbeit stehen drei Unterrichtseinheiten, in die das unmittelbare, gegenwartsnahe, ganzheitliche und emanzipatorische Unterrichtsprinzip einbezogen wird.



44 Jahresband Des Arbeitskreises Musikp Dagogische Forschung 44th Yearbook Of The German Association For Research In Music Education


44 Jahresband Des Arbeitskreises Musikp Dagogische Forschung 44th Yearbook Of The German Association For Research In Music Education
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Author : Michael Göllner
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023-09-07

44 Jahresband Des Arbeitskreises Musikp Dagogische Forschung 44th Yearbook Of The German Association For Research In Music Education written by Michael Göllner and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-07 with categories.


Der 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung enthält Beiträge höchst unterschiedlicher inhaltlicher und methodischer Ausrichtung, die sich jedoch in übergeordnete thematische Cluster einordnen lassen: Machtkritische Perspektiven, Unterrichtsforschung und Musikvermittlung, Teilhabeforschung und Forschung zu digitalen Musikpraktiken sowie Perspektiven auf die künstlerische Ausbildung angehender Musiker*innen und Musiklehrer*innen. Dabei gewinnen praxeologische Perspektiven und damit verbunden z.B. wissenssoziologische Diskursanalysen und die Dokumentarische Methode als Forschungszugänge an Bedeutung. Der vorliegende Band präsentiert auffallend deutlich die sich verändernden Sichtweisen auf musikpädagogisches Handeln und auf Bildung insgesamt in Zeiten gesellschaftlicher Disruption. Dies zeigt sich nicht nur durch eine Ausweitung der beforschten Gegenstände und die Verbreiterung der inhaltlichen und methodischen Perspektiven, sondern auch in zunehmend selbstkritischen Analysen der dem Fach Musik eigenen pädagogischen und wissenschaftlichen Praktiken und Strukturen.



Als Ob Ein Deutscher Sowas H Rt


 Als Ob Ein Deutscher Sowas H Rt
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Author : Jonas Völker
language : de
Publisher: Georg Olms Verlag
Release Date : 2023

Als Ob Ein Deutscher Sowas H Rt written by Jonas Völker and has been published by Georg Olms Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Architecture categories.


Konzepte und Materialien für den interkulturell orientierten Musikunterricht liegen im deutschsprachigen Fachdiskurs in großer Zahl vor. Ebenso sind die Musikpräferenzen von Schüler*innen mit insbesondere türkischem Migrationshintergrund mittlerweile umfassend untersucht. Es fehlt jedoch an empirischen Einsichten in die tatsächliche (Unterrichts-)Praxis interkulturell orientierten Lernens und Unterrichtens. Zur Bearbeitung dieser Leerstelle wurde im Rahmen der vorliegenden Arbeit ein Lehr-Lern-Arrangement zum arabischen Lied 'Bint el Shalabiya' konzipiert, in iterativen Designzyklen erprobt und auf Basis empirischer Erkenntnisse sowie fachdidaktischer Überlegungen weiterentwickelt. Der qualitativ-rekonstruktive Forschungszugang ermöglicht Einblicke in das handlungsleitende Erfahrungswissen und die damit einhergehenden Konstruktions- und Distinktionsprozesse der Schüler*innen bei der unterrichtlichen Auseinandersetzung mit dem gewählten Lerngegenstand. Durch das Zusammenspiel der fachdidaktischen und rekonstruktiven Analysen lassen sich grundlegende Erkenntnisse für die Gestaltung eines prinzipiell interkulturell orientierten Musikunterrichts gewinnen, die den Fachdiskurs um wertvolle Perspektiven ergänzen und bereichern.



Musikunterricht In Der Ddr


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Author : Sieglinde Siedentop
language : de
Publisher:
Release Date : 2000

Musikunterricht In Der Ddr written by Sieglinde Siedentop and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Music categories.




Perspektiven Eines Fach Bergreifenden Musikunterrichts


Perspektiven Eines Fach Bergreifenden Musikunterrichts
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Author : Anja Bossen
language : de
Publisher: Universitätsverlag Potsdam
Release Date : 2022-10-07

Perspektiven Eines Fach Bergreifenden Musikunterrichts written by Anja Bossen and has been published by Universitätsverlag Potsdam this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-07 with Education categories.


Kaum einem anderen Unterrichtsfach ist das Fachübergreifende so immanent wie dem Fach Musik, das durch seine Themen- und Inhaltsfelder vielfältige Bezüge zu anderen Fächern und Wissenschaftsdisziplinen aufweist. Dennoch lässt sich bezüglich der Literatur- und Forschungslage konstatieren, dass zwar theoretische Ansätze und Modelle für einen fachübergreifenden Musikunterricht existieren, sich die musikpädagogische Forschung jedoch mit dem fachübergreifenden Musikunterricht und dessen Umsetzung durch die Musiklehrkräfte noch nicht befasst hat. Auch die Zahl der praxisbezogenen Publikationen für einen fachübergreifenden Musikunterricht ist überschaubar, ebenso das Fortbildungsangebot für Musiklehrende. Aus diesem Grund widmet sich der vorliegende Band 9 der „Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik“ dem Thema „Fachübergreifender Musikunterricht“ aus verschiedenen Perspektiven. Zum einen bilden die derzeit aktuellen theoretischen Grundlagen eine wichtige Basis. Zum anderen fließen auch ausbildungsrelevante und methodische Aspekte zur Umsetzung eines fachübergreifenden Musikunterrichts in die Texte ein. In bewährter Tradition der Schriftenreihe werden dabei sowohl Beiträge von Lehrenden am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam als auch von Studierenden sowie von Kooperationspartnern des Lehrstuhls in der Musiklehrer*innenbildung berücksichtigt. Ziel ist es, auf der Basis verschiedener theoretischer Ansätze Umsetzungsmöglichkeiten eines fachübergreifenden Musikunterrichts als Beitrag zum Erreichen der im Teil B des Rahmenlehrplans für Berlin und Brandenburg angeführten fachübergreifenden Kompetenzziele aufzuzeigen.



P Dagogik Und Musikunterricht Im Schulwesen Des Ehemaligen Herzogtums Pfalz Zweibr Cken Nach Der Reformation


P Dagogik Und Musikunterricht Im Schulwesen Des Ehemaligen Herzogtums Pfalz Zweibr Cken Nach Der Reformation
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Author : Klaus Finkel
language : de
Publisher:
Release Date : 1976

P Dagogik Und Musikunterricht Im Schulwesen Des Ehemaligen Herzogtums Pfalz Zweibr Cken Nach Der Reformation written by Klaus Finkel and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1976 with Germany categories.