Escola Do Campo Saberes Educacionais
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Escola Do Campo Saberes Educacionais
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Author : Lucia Marisy Souza Ribeiro de Oliveira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2013
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Escola Do Campo
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Author : Raimunda Alves Melo
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
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Discurso E Cotidiano Escolar
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Author : Cristina Batista de Araújo
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-05-16
Discurso E Cotidiano Escolar written by Cristina Batista de Araújo and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-05-16 with Language Arts & Disciplines categories.
Este livro discute as relações de poder na escola, tratando do conjunto de técnicas e práticas realizadas no contexto escolar, pautando-se pelo estudo das funções e instrumentos da tecnologia disciplinar que, em nome da distribuição dos corpos pela ordem espacial, são responsáveis por exercer vigilância e exame.
Saberes Culturais Locais E Pr Tica Docente Em Escola Ribeirinha Do Campo
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Author : Rosenildo da Costa Pereira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020
Saberes Culturais Locais E Pr Tica Docente Em Escola Ribeirinha Do Campo written by Rosenildo da Costa Pereira and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Educa O Do Campo
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Author : Aracy Alves Martins
language : pt-BR
Publisher: Autentica
Release Date : 2013-05-02
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Uma educação adequada à realidade das áreas de reforma agrária tem demandado a construção e a melhoria de projetos de educação do campo, iniciativa que ganha força na luta dos movimentos sociais e sindicais e toma as páginas deste livro. A propostaé chamar a atenção do leitor para essa necessidade, revelando o que tem sido feito nesse sentido e o que ainda precisa ser realizado e sinalizando as dificuldades e os desafios desse processo, que visa a elevar as condições de vida e de cidadania de milhares de brasileiros e brasileiras que vivem no e do campo. Grande avanço nessa empreitada é o Pronera, política pública de educação que busca levar aos homens e às mulheres do campo, que têm condição de vida peculiar, o acesso a direitos fundamentais como saúde, educação, energia elétrica e saneamento. Além da terra e do conhecimento sobre seu manejo, muitas vezes determinantes para sua sobrevivência, essa parte representativa dos brasileiros precisa de ações de educação dirigidas e adequadas à forma como vivem. A educação transforma. Agente modificador por natureza, guarda em si um universo de possibilidades para essa gente, sedenta por novas formas de se posicionar no mundo que condicionam, ainda, a formação dos professores a eles dirigidos. Cursos como a Licenciatura do Campo são, pois, uma possibilidade concreta para que os povos do campo, principalmente as assentadas e os assentados da reforma agrária, possam garantir uma educação de qualidade - que valorize a sua realidade - próxima de suas moradas e demais espaços de sociabilidade, produção e reprodução da vida. É para tratar desse assunto, aproximando-o da realidade, que esta publicação foi concebida.
Ordnung Betreffend Die Erhebung Einer Biersteuer Im Bezirke Der Stadt Buxtehude 9 Sept 1907
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1907
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Educa O Do Campo
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Author : José Pacheco de Jesus
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-23
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Nunca preenchemos tanto a educação, dentro e fora da escola, com adjetivos e com mensagens e imaginários de grandes ideais humanos e humanizadores: educação integral, educação para a paz, educação e valores humanos, educação e direitos humanos, educação inclusiva, educação holística, educação ambiental, educação popular e tantas outras.
Educa O F Sica No Ensino Fundamental Ii
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Author : Luciana Venâncio - Luiz Sanches Neto
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-05-09
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Em alguns momentos de nossa carreira ficamos descontentes com as produções no campo da Educação Física Escolar, que se propõem a falar "sobre" a escola ao invés de falar "com" a escola e a partir dela escutar as vozes dos aprendentes e ensinantes – para mobilizar ações de colaboração efetiva. O conjunto das práticas educativas e das descobertas que compõem esta tão desejada obra serviu para ampliarmos conhecimentos e formas de participação nos nossos contextos específicos de trabalho na escola. Também potencializou nossas escutas sensíveis, que interferem nos caminhos que desejamos traçar para compreender criticamente e gostar de saber ainda mais com a Educação Física. Nossa experiência – vivida e vívida – é o que narramos e que fazemos ecoar em alta voz ao longo dos dez capítulos que compõem este livro. São reflexões que vêm nos tocando e nos afetando como seres humanos de desejos, curiosos(as), criativos(as), corajosos(as), cultos(as) e criteriosos(as) há mais de dez anos! Com nossas reflexões e teorizações das práticas, desejamos encorajar outros(as) professores(as) a fazerem do seu jeito. Optamos por compartilhar nossas expectativas e anseios, de modo coletivo, pois sozinhos(as) sucumbiríamos diante dos obstáculos. Há desafios muito complexos na Educação Física Escolar e seriam maiores se não fossemos parceiros(as) críticos(as) um(a) do(a) outro(a). Tratamos neste livro, de modo propositivo, muitos pontos de convergência e caminhos que temos percorrido na perspectiva dos blocos de conteúdos temáticos, que revisitamos constantemente ao investigarmos o próprio trabalho nas escolas como professores(as)-pesquisadores(as).
Forma O De Professores Do Campo O Uso Das Tecnologias Digitais Por Meio Do Letramento Digital No Ensino Fundamental
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Author : Sabrina Stein
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-06-02
Forma O De Professores Do Campo O Uso Das Tecnologias Digitais Por Meio Do Letramento Digital No Ensino Fundamental written by Sabrina Stein and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-02 with Education categories.
O livro Formação de professores do campo: o uso das tecnologias digitais por meio do letramento digital no ensino fundamental nasce a partir da necessidade do trabalho com professores das escolas do campo, numa perspectiva de aproximar os saberes campesinos que norteiam a escola com algumas ferramentas disponíveis por meio das tecnologias digitais para o ensino numa perspectiva de letramento digital. Dessa forma, compreende-se que os espaços campesinos são potencialmente educativos e por meio do diálogo é possível uma formação que contribua para essa interação, trazendo, nesse entremeio, práticas que visam ao uso da tecnologia digital na constituição do saber. Descreve uma formação continuada pautada nos princípios da Pedagogia Libertadora de Paulo Freire, que defende que a formação do professor acontece de modo coletivo, por meio de partilhas de experiências mediadas pelo diálogo, de modo a promover uma reflexão sobre a práxis. O processo formativo foi construído aos pares, no diálogo entre os professores campesinos que lecionam no ensino fundamental I para que pudessem experimentar a oportunidade de partilhar suas experiências pedagógicas quanto ao uso e aplicabilidade das tecnologias digitais no processo de ensino e de aprendizagem. O diálogo, por meio do processo de formação presente neste livro nos faz pensar que, ao se promover debates de modo coletivo, os professores campesinos podem expor suas experiências pedagógicas, partilhando suas vivências e aprendizagens. Espero, assim, que este livro possa trazer reflexões quanto ao tema formação de professores do campo aliadas às tecnologias digitais para o ensino, para que esse assunto seja melhor discutido, de modo a auxiliar professores em sua carreira docente na busca do letramento digital.
Metodologias Da Pesquisa E Da Forma O Na Educa O Do Campo
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-11-07
Metodologias Da Pesquisa E Da Forma O Na Educa O Do Campo written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-07 with Education categories.
A obra reúne textos advindos das experiências teórico-metodológicas da pesquisa e da formação na Educação do Campo, constituindo-se como possibilidade de tradução dos ricos e diversos saberes e fazeres dos povos e seus territórios. Está organizada em dois eixos temáticos: 1) Experiências teórico-metodológicos da pesquisa e formação nas escolas do campo; 2) Experiências teórico-metodológicas da pesquisa e da formação de educadores(as) do campo. Nesse sentido, os autores partilham resultados qualitativos, imbuídos de problematizações crítico-reflexivas que fortalecem a luta em defesa da Educação do Campo no âmbito da pesquisa nos programas de pós-graduação e da práxis na escola básica.