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Evaluacion Reflexiones En Torno De Un Proceso


Evaluacion Reflexiones En Torno De Un Proceso
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Evaluacion Reflexiones En Torno De Un Proceso


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Author :
language : es
Publisher: UNAM
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De La Domesticaci N A Una Evaluaci N Libertaria


De La Domesticaci N A Una Evaluaci N Libertaria
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Author : Marcelo Rioseco Pais
language : es
Publisher: Virtual Ediciones
Release Date : 2016-09-21

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El libro "De la domesticación a una evaluación libertaria" surge como resultado de un trabajo de varios años de docencia y de investigación, tanto dentro como afuera de la sala de clases, en el ámbito de la innovación educativa. Este trabajo, en lo concreto, se ha desarrollado en diversos cursos para estudiantes de pedagogía, en la Universidad Católica del Maule, y se ha basado por una parte, en el uso de tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) y, por otra, en un cambio en la forma de evaluar las actividades de aprendizaje. En este contexto, se parte de la premisa que la evaluación constituye un pilar fundamental en el proceso educativo, que determina la metodología de enseñanza, la forma en que aprenden los estudiantes (y también el docente), las relaciones interpersonales en el aula y el interés y el sentido que tiene este proceso, en sí mismo. El presente libro es un ensayo, un experimento reflexivo, que pretende desarrollar y entregar algunas herramientas conceptuales y prácticas para abordar la evaluación educativa desde otro prisma: uno que entiende al ser humano como un ser social, que se define por su intencionalidad transformadora y que necesita adaptarse crecientemente en un mundo compartido con otros seres humanos.



Como Mejorar La Evaluaci N En El Aula


 Como Mejorar La Evaluaci N En El Aula
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Author : Pedro Ravela
language : es
Publisher: Grupo Magro
Release Date : 2020-04-08

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Este libro ha sido escrito en Uruguay, pero pensando en los docentes de toda América Latina, maestros y profesores de educación primaria y media. Nuestra intención ha sido construir una herramienta de trabajo que ayude a los colegas docentes a reflexionar, revisar y mejorar sus formas de evaluar a los estudiantes. Pretende ser un aporte para el trabajo en el aula en los temas de evaluación. También ha sido pensado como una herramienta para quienes tienen a su cargo la formación de docentes, tanto la inicial como la formación en servicio. Modificar nuestra forma de "hacer las cosas" en el aula requiere una cierta dosis de humildad. El libro invita al lector a revisar sus prácticas de enseñanza, a partir de una mirada reflexiva sobre sus propias evaluaciones. Nos proponemos abrir ventanas hacia aspectos de la evaluación que, a partir de nuestra experiencia, de nuestras investigaciones y de nuestro intercambio con colegas docentes, creemos que podrían hacerse mejor. Cada lector, a partir de su trayectoria, formación y experiencia acumulada, encontrará distintos aspectos para revisar y mejorar. El libro no es un manual de evaluación, ni un libro de teoría de la evaluación, ni tampoco un informe de investigación, pero tiene algo de cada uno de ellos. A lo largo del mismo el lector encontrará reflexiones y análisis conceptuales sobre la evaluación; resultados de trabajos de investigación en torno a la evaluación en el aula en la región; ejemplos de trabajos y experiencias innovadoras en evaluación realizadas en distintos países. A lo largo del libro se abordan los siguientes temas principales: • Una aproximación conceptual a la evaluación en el aula y a las dificultades para modificar las prácticas de enseñanza; • Herramientas para analizar los componentes centrales de una actividad de evaluación y los procesos de pensamiento que están involucrados en su resolución; • Sugerencias y ejemplos para transformar las pruebas que utilizamos habitualmente, en situaciones más ricas, motivadoras y desafiantes para los estudiantes, a través de propuestas de evaluación auténtica; • pistas de trabajo para incorporar la evaluación formativa al trabajo cotidiano, analizando las maneras de formular preguntas en clase y los modos de corregir y devolver trabajos y pruebas. Se enfatiza el concepto de "devolución" y se brindan sugerencias para promover de manera efectiva instancias de auto-evaluación y co-evaluación de los estudiantes; • Un análisis de los reglamentos de evaluación vigentes en varios países de la región y del modo en que estos determinan prácticas de calificación cuya consecuencia principal es generar una cultura en la que los estudiantes están más orientados a las calificaciones que al aprendizaje. Se plantea la necesidad de pensar en un modelo alternativo y un conjunto de sugerencias para mejorar las formas en que habitualmente calificamos a los estudiantes.



La Evaluaci N De Competencias Educativas


La Evaluaci N De Competencias Educativas
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Author : Omar IváN Gavotto Nogales
language : en
Publisher: Palibrio
Release Date : 2012-10

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Una educación centrada en el aprendizaje requiere identificar el nivel de competencia y dominio de los contenidos que ha alcanzado el estudiante, sin esta información no se puede conocer la efectividad de un sistema educativo. Los docentes aún tienen la incertidumbre de cómo identificar si han alcanzado la competencia sus estudiantes. Con base en la Teoría Holística de la Docencia, usted responderá a la pregunta: ¿Cómo evaluar las competencias de sus estudiantes? Tiene en sus manos un método que permite mejorar el desarrollo y la evaluación de las competencias que establecen actualmente los programas educativos. Además se presenta una caracterización de las actitudes favorables y desfavorables para el aprendizaje en los estudiantes de nuestro tiempo, así como una propuesta metodológica e instrumentos para poder evaluar las dimensiones del aprendizaje. Le advierto que al terminar de leer este libro sólo le faltará dar un paso para convertirse en un docente sobresaliente, modificando su manera de pensar y evaluar, ¿Está dispuesto a innovar aplicando un nuevo método para la evaluación de competencias? Este libro se recomienda para el maestro que quiere mejorar su competencia evaluativa.



La Prueba


La Prueba
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Author : Erich Döhring
language : es
Publisher: Ediciones Olejnik
Release Date : 2023-12-05

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"El trabajo del jurista no se limita sólo a mantener vigentes las normas jurídicas; además, debe elaborar el estado de los hechos a los que esas normas han de aplicarse. Antes de sondear lo que debe ser, deberá constatar lo que es o, en su caso, lo que ha sido. La ciencia jurídica no es, pues, puramente normativa. No se agota con la deducción, sino que depende, asimismo, en gran medida, del manejo del saber experiencial y del método inductivo propio de éste. Por consiguiente, hay cierta razón en decir que esclarecer la cuestión de hecho es tan importante como esclarecer la de derecho. En muchos casos, incluso, determinar los hechos tiene, para la terminación del procedimiento, una importancia mucho mayor que resolver la cuestión jurídica. Por eso la indagación de los hechos ha llegado a calificarse como una parte esencial de la tarea procesal". Erich Döhring.



La Valoraci N De La Prueba De Interrogatorio


La Valoraci N De La Prueba De Interrogatorio
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Author : Contreras Rojas, Cristian
language : es
Publisher: Marcial Pons
Release Date : 2015-09-14

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La valoración de las declaraciones personales debe ser el producto de un ejercicio racional y lógico realizado por el juez de la causa, de modo que ella no solo pueda ser conocida y compartida por las partes y el resto de los ciudadanos, sino también sometida al examen que, de ser requerido, deberá efectuar el tribunal de segundo grado. Con ese afán es preciso contar con criterios objetivos y contrastables que puedan ser utilizados para la consecución de inferencias sólidas y correctas a partir del resultado de las deposiciones. Este trabajo analiza el proceso inferencial que debe desarrollar el sentenciador mediante el cotejo de dichos criterios y aquello que las declaraciones han dado de sí, teniendo presente que la corrección, tanto en el desarrollo de ese proceso como en la elección de los elementos que intervendrán en él, es el único medio para garantizar un juicio acertado sobre el mérito de estas pruebas. En este sentido, es menester que el sentenciador cuente con las herramientas para poner de manifiesto la forma en que ha llevado a cabo este ejercicio, pues ello permitirá una revisión más efectiva de parte del tribunal de alzada. La importancia de todo ello radica en la necesidad de mantener el control amplio de la sentencia de fondo mediante el recurso de apelación, dadas las innegables y mayores garantías de justicia y acierto que este escrutinio acarrea para el fallo y, con ello, para el respeto de los derechos de cada uno de los litigantes.



Inspecciones Registros E Intervenciones Corporales En El Proceso Penal


Inspecciones Registros E Intervenciones Corporales En El Proceso Penal
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Author : Duart Albiol, Juan José
language : es
Publisher: J.M Bosch
Release Date : 2014-06-26

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La presente obra tiene por objeto el estudio de las genéricamente denominadas en el proceso penal intervenciones corporales. Una denominación que incluye un sinfín de diligencias que únicamente tienen en común el hecho de recaer sobre el cuerpo de una persona: desde un simple examen corporal hasta la extracción de elementos o sustancias del interior del cuerpo. Una materia caracterizada, pues, por su heterogeneidad y, en nuestro proceso penal, por su falta de regulación completa y detallada. Por ello, es necesario delimitar tal concepto a fin de poder distinguir, con mayor precisión, si cabe, los distintos supuestos de inspecciones, registros e intervenciones corporales que pueden tener lugar en la fase de instrucción del proceso penal como actos de investigación. Trata, pues, el presente libro las principales cuestiones problemáticas que plantean las investigaciones corporales: su naturaleza jurídica, su deficiente regulación, los derechos fundamentales afectados por las mismas, los presupuestos y requisitos necesarios para su ordenación, la controvertida cuestión de su ejecución forzosa y, finalmente, su eficacia probatoria en el juicio oral. Cuestiones que siguen teniendo actualidad gracias al crecimiento exponencial en los últimos años del uso del ADN como prueba en el proceso penal, la cual, entre otras cuestiones, ha venido a reabrir el debate sobre la utilización del cuerpo del imputado como objeto o fuente de prueba. En definitiva, la presente obra constituye un análisis legal, doctrinal y jurisprudencial de las inspecciones, registros e intervenciones corporales como actos de investigación en el ámbito del proceso penal desde una perspectiva teórica, pero al mismo tiempo pragmática, enmarcada en una concepción garantista del Derecho Procesal Penal.



El Procedimiento Probatorio En El Mbito Del Juicio Verbal


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Author : Eva Isabel Sanjurjo Ríos
language : es
Publisher: Editorial Reus
Release Date : 2010-01-01

El Procedimiento Probatorio En El Mbito Del Juicio Verbal written by Eva Isabel Sanjurjo Ríos and has been published by Editorial Reus this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-01-01 with Law categories.


El procedimiento probatorio en el ámbito del juicio verbal (Adaptado a la Ley 13/2009, de 3 de noviembre, de reforma de la legislación procesal para la implantación de la nueva Oficina Judicial). El juicio verbal como uno de los procedimientos declarativos previstos en la vigente LEC para la resolución de las contiendas judiciales a los que aquella norma se remite en su art. 250, plantea no pocos problemas prácticos en el campo probatorio, fruto de la celeridad y concentración procesal con que la LEC ha impregnado a esta tipología procedimental. Pero además de las evidentes dificultades que en el plano práctico se presentan a causa de un entendimiento, podríamos decir, más estricto de aquellas notas, ha de sumarse cualquier otra complejidad cuya explicación debe encontrar su lógica, puramente, en una falta de adecuación o conexión de algunas de las disposiciones comunes a los procesos declarativos en materia de prueba, con la propia estructura procesal adoptada por el juicio verbal. Todas estas cuestiones son objeto de estudio en el presente trabajo, tratando de hallar soluciones para las mismas, sin haberse renunciado por otra parte a examinar los aspectos esenciales en materia de prueba, para luego detenerse en el examen particularizado de cada una de las fases del procedimiento probatorio, habiéndolo hecho siempre desde la perspectiva del juicio verbal. Eva Isabel Sanjurjo Ríos es Licenciada en Derecho por la Universidad de León. En esta Universidad está vinculada al Área de Derecho Procesal, tras la concesión por la Junta de Castilla y León de una ayuda para la realización de tareas investigadoras. Anteriormente, obtuvo una beca de colaboración convocada por el MEC, que desarrolló en la misma Área de conocimiento. Ha participado en el Módulo de Simulación de Juicios organizado por el CEJ en la 49a Promoción de acceso a la Carrera Fiscal y colabora en el proyecto "Acción Pedagógica de Simulación de Juicios". También participa en un proyecto de investigación financiado por el MICINN en materia de Derecho Concursal. SUMARIO PRÓLOGO 7 ABREVIATURAS 11 I. INTRODUCCIÓN: EL JUICIO VERBAL 13 II. CUESTIONES GENERALES EN MATERIA PROBATORIA. SU APLICACIÓN AL JUICIO VERBAL 21 1) Introducción 21 2) Aclaraciones conceptuales: la noción de prueba 22 A) Contextualización 22 B) Hacia una definición de la prueba 24 3) El objeto de la prueba 29 A) Delimitación terminológica 29 B) Realidades susceptibles de prueba 31 a) Los hechos 32 1o) Tiempo procesal hábil para la introducción factual 35 (i) Parte demandante 36 (ii) Parte demandada 43 (iii) Los hechos nuevos o de nueva noticia. Proyección procesal en el juicio verbal 44 2o) Hechos excluidos de prueba 48 (i) Los hechos admitidos 48 (ii) Los hechos notorios 58 (iii) Los hechos favorecidos por una presunción legal 69 b) La costumbre y el Derecho extranjero 72 1o) La prueba de la costumbre 74 2o) La prueba del Derecho extranjero 81 (i) Alegación del Derecho extranjero. Legitimación 83 (ii) La carga probatoria del Derecho extranjero. Legitimación 84 (iii) Otras cuestiones 87 c) Las máximas de la experiencia 89 III. EL PROCEDIMIENTO PROBATORIO EN EL ÁMBITO DEL JUICIO VERBAL 91 1) Introducción 91 2) El principio de aportación de parte en materia probatoria 92 A) Efectos procesales. La influencia de la publicización y socialización del proceso 92 B) La asignación de determinadas facultades probatorias al juez 102 a) El art. 429.1 LEC. Contenido y vinculación del juez al mismo 102 1o) Un constante dilema: facultad u obligación del Juez 105 2o) ¿Es verdadera prueba de oficio? 112 3o) La posible afección a la imparcialidad del Juez 114 b) Procesos especiales 118 c) Participación judicial ante la práctica de determinados medios probatorios 120 d) Las diligencias finales: aumento o reducción de la prueba de oficio 121 3) Las fases del procedimiento probatorio 127 A) El recibimiento a prueba. Planteamiento de su reconocimiento implícito en la actual Ley 129 B) La proposición de la prueba 132 a) Período hábil para la proposición de los distintos medios de prueba. La proposición implícita o tácita 133 1o) El interrogatorio de las partes 135 2o) La prueba documental 142 (i) Parte actora 144 (ii) Parte demandada 147 3o) La prueba pericial 148 (i) Dictamen pericial de parte 149 1. Parte actora 149 2. Parte demandada 152 (ii) Dictamen pericial judicial 155 4o) La prueba testifical 158 5o) Los medios de prueba enumerados por el art. 299.2 LEC 159 b) El modo de proponer los medios de prueba 159 c) ¿Sobre qué versa la proposición de prueba? 163 C) La admisión de la prueba 163 a) La resolución sobre la admisibilidad de la prueba propuesta. Las posibles facultades del órgano judicial 163 b) La inadmisión de los medios de prueba: supuestos legales 166 1o) Falta de necesidad de prueba 166 2o) Prueba impertinente 167 3o) Prueba inútil 171 4o) Prueba ilícita 173 c) La trascendencia constitucional de la resolución adoptada por el Juez. Su vinculación con el Derecho a la prueba (art. 24 CE) 183 d) Una oportunidad procesal más concedida a las partes, ante la resolución judicial sobre admisibilidad de pruebas: el sistema de recursos 186 D) La práctica de la prueba 191 a) Tiempo 193 1o) Momento ordinario 193 (i) La vista. La máxima concentración que opera en el juicio verbal, como fuente de importantes problemas prácticos 193 (ii) La obligada interrupción de la vista, para la práctica de determinados medios probatorios 200 2o) Momento excepcional. La anticipación de la prueba 205 b) Forma de practicarse la prueba 214 1o) La debida inmediación judicial 214 2o) El principio de contradicción procesal 220 3o) El principio de publicidad 223 4o) La documentación de la práctica probatoria 227 c) Lugar 229 4) La compleja puesta en práctica en el verbal de ciertas normas procedimentales relativas a algunos me-dios de prueba 231 A) El interrogatorio de persona jurídica o de entidad sin personalidad jurídica 233 B) El interrogatorio en casos especiales 235 C) La prueba de informes 237 D) La prueba pericial 238 E) La tacha de los testigos propuestos 239 5) La alegación de hechos nuevos o de nueva noticia, tras la proposición y admisión de la prueba (Art. 286 LEC) 240 6) Las diligencias finales en el juicio verbal 241 IV. CONCLUSIONES 249 BIBLIOGRAFÍA 253



La Prueba Pericial En El Proceso Civil


La Prueba Pericial En El Proceso Civil
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Author : Eva Isabel Sanjurjo Ríos
language : es
Publisher: Editorial Reus
Release Date : 2013-01-01

La Prueba Pericial En El Proceso Civil written by Eva Isabel Sanjurjo Ríos and has been published by Editorial Reus this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-01 with Law categories.


La obra que se presenta es el resultado del estudio y análisis de dos aspectos de la prueba pericial civil (procedimiento y valoración) que han suscitado numerosos problemas y vienen recibiendo frecuentes comentarios. Entiende la autora que la regulación de la Ley de Enjuiciamiento Civil sobre el procedimiento probatorio de la pericial podría calificarse como un auténtico caos procedimental. La experiencia ha mostrado dicha regulación como insuficiente e incompleta en tanto se plantean no pocos problemas prácticos en su aplicación que requieren ser solventados a través de las correspondientes modificaciones legales. En cuanto a la valoración de dicha prueba, comprende la autora que se trata de una compleja tarea a realizar por nuestros jueces, ya que estos ignoran las materias específicas sobre las que dictaminan los expertos. Además, las periciales practicadas presentan cada vez más dificultad como consecuencia del alto nivel de desarrollo social. Por lo dicho, la obra está dirigida no solo a los estudiosos o investigadores del Derecho, sino también a cualquier otro operador jurídico, especialmente jueces y magistrados, abogados y procuradores, que de una manera u otra están en contacto con la práctica judicial. A todos ellos van dirigidas las propuestas y soluciones que se contienen en el presente libro.



Abordagens E Experi Ncias Na Preserva O Do Patrim Nio Cultural Nas Am Ricas E Pen Nsula Ib Rica


Abordagens E Experi Ncias Na Preserva O Do Patrim Nio Cultural Nas Am Ricas E Pen Nsula Ib Rica
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Author : Marcos José de A. Pinheiro
language : en
Publisher: Mórula Editorial
Release Date : 2021-02-10

Abordagens E Experi Ncias Na Preserva O Do Patrim Nio Cultural Nas Am Ricas E Pen Nsula Ib Rica written by Marcos José de A. Pinheiro and has been published by Mórula Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-10 with Art categories.


O livro é resultado do trabalhos de profissionais que atuam em diferentes áreas do patrimônio cultural nas Américas e Península Ibérica, movidos por interesses, trajetórias e contextos distintos, que se entrelaçam em momentos e encerram causas comuns e consensos, dos quais destaca-se o valor central que é o compartilhamento de suas experiências, práticas e conhecimentos; a compreensão comum de que a preservação e a valorização do patrimônio cultural pressupõem aprender e avançar juntos, solidariamente; e a percepção, que se transforma em responsabilidade, do quanto toda a humanidade pode ser afetada a partir da perda de um bem ou de uma manifestação cultural local.