Examen Clinique De L Enfant
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Examen Clinique De L Enfant
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Author : Paula S. Algranati
language : fr
Publisher: Williams & Wilkins
Release Date : 1998
Examen Clinique De L Enfant written by Paula S. Algranati and has been published by Williams & Wilkins this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with categories.
On trouvera dans Examen clinique de l'enfant * une approche du malade au cours des stades de son développement avec, dans chaque cas, une description des méthodes de recueil de l'anamnèse et de l'examen clinique, * une description claire des méthodes et " trucs " pour recueillir efficacement les antécédents et examiner les patients, * un texte facilement lisible, interactif, avec des questions qui émaillent le texte et des cas cliniques à la fin de chaque chapitre pour consolider l'apprentissage des principes de base, * une description de ce qui est de constatation normale chez l'enfant sain, * un protocole de recueil de l'anamnèse pour chaque groupe d'âge, * la technique de " Préparation... Observation... Modification " au cours de la consultation comme principe de base.
L Examen Clinique De L Intelligence De L Enfant
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Author : Jacques Grégoire
language : fr
Publisher: Mardaga
Release Date : 2019-02-20
L Examen Clinique De L Intelligence De L Enfant written by Jacques Grégoire and has been published by Mardaga this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-20 with Education categories.
Une nouvelle édition de L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant, un ouvrage qui regroupe plusieurs instruments de mesure nécessaires à la détermination du quotient intellectuel de l'enfant. L’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est aujourd’hui le test d’intelligence le plus largement utilisé par les psychologues francophones. Le professeur Jacques Grégoire a été le premier à proposer un ouvrage de base en français consacré à ce test, rapidement devenu une référence utilisée par les formateurs et les praticiens. Aujourd’hui, il nous offre un ouvrage sur la nouvelle version de ce test, dénommée WISC-V. Membre du comité scientifi que américain qui a supervisé le développement du WISC-V, il a également collaboré à son adaptation française, qu’il utilise dans sa propre pratique clinique. Ce livre présente une méthode rigoureuse d’interprétation des résultats au WISC-V, qui s’appuie sur une connaissance approfondie des bases théoriques et des propriétés métriques des scores obtenus au test. Elle permettra aux lecteurs praticiens d’assurer pleinement leur rôle d’interprètes des résultats et de tirer des protocoles du WISC-V un maximum d’informations pertinentes et utiles. Destiné aux professionnels du monde de la psychologie, cet ouvrage vous guidera dans l'interprétation des résultats des outils d'évaluation d'intelligence. EXTRAIT La conception de l’intelligence et de sa mesure défendue par Wechsler n’est guère différente de celle de Binet. Pour Wechsler (1944, p. 3), « l’intelligence est la capacité complexe ou globale d’un individu d’agir en fonction d’un but, de penser rationnellement et d’avoir des rapports efficaces avec son environnement ». Il conçoit l’intelligence comme résultant de l’organisation d’un ensemble d’aptitudes et non comme une aptitude particulière. Wechsler évite ainsi de réifier l’intelligence et d’en faire une entité psychologique ou cérébrale directement observable. Au contraire, l’intelligence est, selon lui, une qualité émergente qui caractérise le comportement d’un individu dans ses relations avec son environnement. Les comportements intelligents résultent de la qualité des capacités engagées, mais aussi de la manière dont ces capacités sont coordonnées. Un comportement intelligent peut être comparé à l’exécution d’une symphonie. La qualité de cette exécution dépend de la qualité de chaque musicien, mais aussi de la direction de l’orchestre. La symphonie n’est pas une propriété de chaque musicien pris individuellement. Elle n’existe que du fait de l’interaction des musiciens. De la même manière, le fait qu’un individu possède certaines aptitudes très supérieures à la moyenne n’implique pas nécessairement qu’il possède une intelligence globale de même niveau. Le syndrome du savant constitue un bel exemple de ce phénomène. Il s’agit de sujets dont le QI est généralement très faible et dont les capacités d’apprentissage et d’adaptation à leur environnement sont limitées, mais qui possèdent une aptitude exceptionnelle dans un domaine très précis (Treffert, 2014). À PROPOS DE L'AUTEUR Jacques Grégoire est docteur en psychologie, professeur à l’Université catholique de Louvain. Ses cours et recherches portent sur l’examen psychologique, la psychométrie, le diagnostic de l’intelligence et des troubles d’apprentissage. Il possède une expérience clinique de plus de trente ans de l’examen diagnostique des enfants et des adolescents et de leur prise en charge thérapeutique.
La Paralysie C R Brale De L Enfant
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Author : Carole Bérard
language : fr
Publisher: Sauramps Médical
Release Date : 2008
La Paralysie C R Brale De L Enfant written by Carole Bérard and has been published by Sauramps Médical this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Cerebral palsied children categories.
Quelles sont les données essentielles à connaître lors de la consultation d'un enfant avec une Paralysie Cérébrale ? Comment décrire cet enfant dans un langage compréhensible par tous ? Comment évaluer objectivement l'évolution de ses performances motrices et l'effet des différents traitements proposés ? Comment partager les informations avec les autres professionnels? Comment choisir des outils d'évaluation dans le cadre d'un suivi clinique ou d'un protocole de recherche ? C'est à ces questions fondamentales que ce guide se propose de répondre. Si des progrès thérapeutiques importants ont été réalisés ces dernières années dans le domaine de la paralysie cérébrale, aucun traitement n'est miraculeux et l'évaluation des capacités motrices et des déformations orthopédiques, basée sur l'examen clinique, reste plus que jamais indispensable. Après les travaux fondateurs de Tardieu, les livres de Saint-Anne Dargassies (1974), Cahuzac (1977), Vidal (1982), Le Métayer (1993) et Amiel Tison (1997), tous soucieux de transmettre les données essentielles de l'examen clinique, ce guide propose une actualisation des connaissances dans le domaine de l'expertise clinique en : précisant les définitions et les concepts ; proposant une harmonisation des bilans ; rassemblant de nombreux outils utiles au quotidien ; diffusant les échelles d'évaluation et leur traduction pour faciliter la tâche des thérapeutes à la recherche d'outils validés, qu'il s'agisse du suivi individuel d'un enfant ou de l'écriture d'un protocole de recherche ; Le DVD, inclus dans ce guide, est un outil destiné surtout aux étudiants. La visualisation de plusieurs enfants leur permettra de se familiariser avec l'observation et l'analyse de formes cliniques différentes.
Guide De L Examen Clinique
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Author : B. Bates
language : fr
Publisher: Arnette - John Libbey Eurotext
Release Date : 2014-08-21
Guide De L Examen Clinique written by B. Bates and has been published by Arnette - John Libbey Eurotext this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08-21 with Medical categories.
Le Guide de l’examen clinique de Barbara Bates reste une référence d’apprentissage pour les étudiants en médecine qui doivent acquérir un savoir-faire médical : dialoguer avec un patient, l’écouter, l’examiner, savoir pratiquer et interpréter l’examen clinique pour comprendre et évaluer ses problèmes. La qualité de cet ouvrage repose sur ses principes fondamentaux qui en ont fait sa « marque de fabrique » et assurent sa notoriété : répondre aux demandes des enseignants et des étudiants ;faciliter la lecture tout en optimisant l’efficacité pédagogique ;proposer en abondance de nouvelles données étayant les techniques de l’interrogatoire, de l’examen et de la promotion de la santé. Ces principes s’expriment notamment par une présentation très soigneusement élaborée qui fait la distinction entre l’examen clinique normal, décrit au fil des pages, et les signes pathologiques qui sont abordés en regard dans les parties latérales de cet ouvrage et dans les tableaux en fin de chapitre. Cette 7e édition française (11e édition américaine) présente des ajouts substantiels, des révisions importantes et s’enrichit de nouvelles photographies et illustrations afin d’aider les étudiants à maîtriser les qualités que nécessite l’évaluation du patient et le soin qui doit lui être apporté. Dans la lignée des précédentes éditions, celle-ci comprend trois parties : Les bases de l’évaluation de l’état de santé, initie les étudiants à l’interrogatoire du patient et à l’examen clinique. Réorganisée, cette partie contient les bases d’un interrogatoire adroit, le déroulement et le contexte de l’entrevue, y compris le contexte culturel, l’éthique et le professionnalisme.Examens régionaux, traite de l’examen physique du patient, qu’il soit général ou par appareil, et des techniques de mesure des constantes vitales. Les chapitres détaillent les techniques d’examen des différents organes avec, pour chaque appareil, un rappel anatomique et physiologique et des exemples de transcription de compte rendu d’observation. Des questions clés sont mises en relief pour établir clairement les antécédents et l’histoire de la maladie du patient.Populations particulières, les lecteurs trouveront les chapitres concernant les problématiques particulières liées à certaines étapes de la vie : l’enfance, la grossesse et la vieillesse. L’ensemble constitue une somme remarquable et très agréable à consulter qui accompagnera l’étudiant bien au-delà de ses années d’études.
Examen Clinique Du Nouveau N
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Author : Catherine Cantin
language : fr
Publisher: Editions de l'Hôpital Sainte-Justine
Release Date : 2014
Examen Clinique Du Nouveau N written by Catherine Cantin and has been published by Editions de l'Hôpital Sainte-Justine this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Newborn infants categories.
L'examen clinique du nouveau-né détermine à la fois l'influence de l'environnement prénatal sur la santé de l'enfant, la qualité de la transition à la vie extra-utérine et les indices précoces et subtils de déviation de la normale qui peuvent être liés à de sérieux problèmes de santé. Il permet ainsi d'évaluer de multiples paramètres cliniques dans un contexte de grande diversité individuelle et culturelle. Cet ouvrage de référence présente une approche systématique de l'examen clinique des nouveau-nés. Pertinente dans tous les milieux - de l'unité néonatale au suivi postnatal à domicile -, cette approche est aussi adaptée à tous les professionnels de la santé qui en ont la responsabilité : infirmière, infirmière praticienne, médecin et sage-femme.
Wisc V Examen Clinique De L Intelligence De L Enfant
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Author : Jacques Grégoire
language : fr
Publisher: Mardaga
Release Date : 2021-03-25
Wisc V Examen Clinique De L Intelligence De L Enfant written by Jacques Grégoire and has been published by Mardaga this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-25 with Psychology categories.
Cet ouvrage vous aidera à maîtriser la version la plus récente de l'échelle d'intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) afin qu'il n'y ait plus jamais d’erreurs dans l'interprétation de vos résultats. L’échelle d’intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est à, l’heure actuelle, le test d’intelligence le plus largement utilisé par les psychologues francophones. Et le professeur Jacques Grégoire est le spécialiste francophone de ce domaine. En effet, il a été le premier à rédiger un ouvrage de référence en français consacré à ce test, à destination des formateurs et praticiens. De plus, il a été membre du comité scientifique américain qui a supervisé le développement de la cinquième version du test, le WISC-V, et a collaboré à l’adaptation française de celui-ci. C’est donc tout naturellement que Jacques Grégoire nous propose, aujourd’hui, un ouvrage consacré à la version la plus récente du WISC. Grâce à une longue pratique clinique de ce test, Jacques Grégoire présente, dans cet ouvrage, une méthode rigoureuse d’interprétation des résultats. Cette méthode s’appuie sur une connaissance approfondie des bases théoriques et des propriétés métriques des scores obtenus au test. Elle permettra aux praticiens d’assurer pleinement leur rôle d’interprètes des résultats, et de tirer des informations pertinentes des protocoles du WISC-V. Jacques Grégoire nous livre de manière méthodique ses connaissances afin que vous puissiez utiliser le WISC de la manière la plus appropriée possible. À PROPOS DE L'AUTEUR Jacques Grégoire est docteur en psychologie, professeur à l’Université catholique de Louvain (Belgique) et vice-recteur pour les sciences humaines de cette même université. Auteur et coauteur de nombreux articles et ouvrages scientifiques, il a aussi assuré la responsabilité scientifique de l’adaptation en français de différentes échelles de Wechsler et de plusieurs autres tests. Aux Editions Mardaga, il est également directeur de collection "PSY - Évaluation, mesure, diagnostic".
Guide De L Examen Clinique Nouvelle Dition 2014
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Author : B. Bates
language : fr
Publisher: Arnette - John Libbey Eurotext
Release Date : 2014-10-06
Guide De L Examen Clinique Nouvelle Dition 2014 written by B. Bates and has been published by Arnette - John Libbey Eurotext this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-06 with Medical categories.
Le Guide de l’examen clinique de Barbara Bates reste une référence d’apprentissage pour les étudiants en médecine qui doivent acquérir un savoir-faire médical : dialoguer avec un patient, l’écouter, l’examiner, savoir pratiquer et interpréter l’examen clinique pour comprendre et évaluer ses problèmes. La qualité de cet ouvrage repose sur ses principes fondamentaux qui en ont fait sa « marque de fabrique » et assurent sa notoriété : répondre aux demandes des enseignants et des étudiants ;faciliter la lecture tout en optimisant l’efficacité pédagogique ;proposer en abondance de nouvelles données étayant les techniques de l’interrogatoire, de l’examen et de la promotion de la santé. Ces principes s’expriment notamment par une présentation très soigneusement élaborée qui fait la distinction entre l’examen clinique normal, décrit au fil des pages, et les signes pathologiques qui sont abordés en regard dans les parties latérales de cet ouvrage et dans les tableaux en fin de chapitre. Cette 7e édition française (11e édition américaine) présente des ajouts substantiels, des révisions importantes et s’enrichit de nouvelles photographies et illustrations afin d’aider les étudiants à maîtriser les qualités que nécessite l’évaluation du patient et le soin qui doit lui être apporté. Dans la lignée des précédentes éditions, celle-ci comprend trois parties : Les bases de l’évaluation de l’état de santé, initie les étudiants à l’interrogatoire du patient et à l’examen clinique. Réorganisée, cette partie contient les bases d’un interrogatoire adroit, le déroulement et le contexte de l’entrevue, y compris le contexte culturel, l’éthique et le professionnalisme.Examens régionaux, traite de l’examen physique du patient, qu’il soit général ou par appareil, et des techniques de mesure des constantes vitales. Les chapitres détaillent les techniques d’examen des différents organes avec, pour chaque appareil, un rappel anatomique et physiologique et des exemples de transcription de compte rendu d’observation. Des questions clés sont mises en relief pour établir clairement les antécédents et l’histoire de la maladie du patient.Populations particulières, les lecteurs trouveront les chapitres concernant les problématiques particulières liées à certaines étapes de la vie : l’enfance, la grossesse et la vieillesse. L’ensemble constitue une somme remarquable et très agréable à consulter qui accompagnera l’étudiant bien au-delà de ses années d’études.
Consultations En P Diatrie
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Author : Benjamin Azémar
language : fr
Publisher: VOG VIGOT MALOINE
Release Date : 2022-11-22
Consultations En P Diatrie written by Benjamin Azémar and has been published by VOG VIGOT MALOINE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-22 with Medical categories.
Ce livre propose aux professionnels de santé, étudiants ou en exercice, 50 situations cliniques ou situations de départ à partir d’une observation médicale. Dans chaque fiche sont traitées : – les questions clés de l’interrogatoire ; – les points essentiels de l’examen clinique ; – les hypothèses diagnostiques principales et les examens complémentaires de première intention correspondants. La première consultation constitue l’étape primordiale d’une prise en charge de qualité. Une écoute attentive, un interrogatoire orienté et un examen clinique soigneux permettent d’effectuer un diagnostic de forte probabilité dans une majorité de situations cliniques. Consultations en pédiatrie constitue un guide et un aide-mémoire précieux pour la pratique quotidienne.
La Consultation P Diatrique
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Author : Jean-Louis Ployet
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2004
La Consultation P Diatrique written by Jean-Louis Ployet and has been published by Elsevier Masson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Children categories.
L'objectif de cet ouvrage, fondé sur l'expérience professionnelle des auteurs, est d'apporter au lecteur des repères cliniques solides, des orientations diagnostiques, des indications précises d'examens complémentaires et d'individualiser les situations nécessitant un avis spécialisé ou une hospitalisation. Il se compose de deux parties : les examens systématiques, dont les consultations de surveillance du premier mois à l'entrée au collège, avec les objectifs prioritaires de chaque consultation selon l'âge mis en exergue ; les consultations motivées par un symptôme, aigu ou chronique, traitées de manière sémiologique. Ce livre accorde une attention toute particulière à la prévention et au discours des parents ; en effet, au cours de l'entretien, le médecin doit démêler les fils de l'intrigue pour trouver la solution de " l'énigme ". Pour chaque pathologie, l'interrogatoire prend une place prépondérante dans la démarche diagnostique, reflet exact d'une consultation. Cette deuxième édition est entièrement revue par les auteurs, et la deuxième partie s'enrichit de nouveaux sous-chapitres : La constipation, Mon enfant n'aime pas l'école, Il est toujours malade. Cet ouvrage s'adresse essentiellement aux pédiatres, aux médecins généralistes et scolaires ainsi qu'à toute personne travaillant dans l'environnement des enfants.
L Examen Clinique De La Famille
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Author : Nicolas Favez
language : fr
Publisher: Mardaga
Release Date : 2020-01-23
L Examen Clinique De La Famille written by Nicolas Favez and has been published by Mardaga this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-23 with Education categories.
Comment analyser les relations familiales et leur impact sur les individus ? Cet ouvrage présente des modèles et des méthodes d'analyse anglo-saxons du fonctionnement familial peu connus en France. Tout au long de notre vie, les relations que nous entretenons avec notre famille jouent un rôle essentiel dans notre développement et notre mode de fonctionnement. Que ce soit de manière positive ou négative, il est certain que notre entourage participe à notre construction en tant qu’individu. Toutefois, évaluer précisément cette influence dans une situation clinique donnée n’est pas chose facile pour le praticien. Pour faciliter l’investigation du rôle de la famille, divers instruments l’évaluation ont été développés au cours des soixante dernières années. Cet ouvrage s’attache à les décrire, en partant de plusieurs modèles théoriques du fonctionnement familial, pour ensuite présenter les outils qui en sont issus. L’auteur expose ici des questionnaires, des grilles d’observation de comportements relationnels ou encore des procédures d’entretien, parfois dans leur intégralité, afin que tout thérapeute intéressé puisse ensuite les réutiliser. Nicolas Favez propose une édition revue et augmentée de son ouvrage L'examen clinique de la famille, à destination des thérapeutes. EXTRAIT Depuis la naissance des traitements individuels psycho-analytiques, et, au travers du temps, avec le développement des thérapies de famille, les recherches en psychologie et en psychiatrie ont montré que les relations familiales, qu’elles soient comprises comme la représentation que les personnes se font de leurs liens familiaux (« mon père est un homme aimant », par exemple) ou comme les interactions « in vivo » de la famille (des disputes incessantes entre les partenaires d’un couple, telles que peut les constater un observateur externe), ont un impact sur le bien-être de chaque individu. En tant que premier milieu social dans lequel l’enfant est baigné, la famille est considérée depuis longtemps comme le creuset dans lequel se développe la personnalité. Pourtant, mis à part peut-être dans les situations extrêmes de violence ou de rejet, la littérature scientifique et clinique n’a pas mis en évidence de déterminisme strict entre relations familiales et difficultés de développement ou pathologie individuelle : certaines personnes peuvent survivre dans des milieux qui semblent hostiles, d’autres être profondément déstabilisées par de légères tensions entre leurs parents. Le lien entre climat familial et développement individuel semble donc ne pas être univoque, mais dépendre d’un certain nombre de facteurs et processus sous-jacents aux relations interpersonnelles ; la psychologie, dans un effort conjoint avec la psychiatrie, s’est attaquée à la spécification de ces processus, dans un but à la fois de prévention et d’intervention. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE « Une synthèse extrêmement utile pour le praticien. » Le Journal des psychologues, n°286, avril 2010 À PROPOS DE L'AUTEUR Nicolas Favez est professeur de psychologie clinique du couple et de la famille à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Éducation de l’Université de Genève. Il est également responsable de l’Unité de Recherche du Centre d’Étude de la Famille (IUP, DP-CHUV) de l’Université de Lausanne. Après une première édition de L’examen clinique de la famille en 2010, il a souhaité aujourd’hui revoir le contenu de son ouvrage et y ajouter de nouveaux éléments, afin d’y présenter des modèles actuels et inclusifs.
