F Tbol Formativo Aspectos Metodol Gicos


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F Tbol Formativo Aspectos Metodol Gicos


F Tbol Formativo Aspectos Metodol Gicos
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Author : Antonio Wanceulen Ferrer
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2011-11-25

F Tbol Formativo Aspectos Metodol Gicos written by Antonio Wanceulen Ferrer and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-11-25 with Sports & Recreation categories.


El presente trabajo, pretende acercar a la labor cotidiana de formación de jóvenes futbolistas, ciertos conceptos que consideramos aplicables a dicho proceso. Actualmente, consideramos que queda espacio para crear una inquietud más generalizada en los distintos niveles de ese fútbol formativo, en relación a conocer mejor los aspectos metodológicos que pueden ser aplicables en el proceso. Nuestra intención de fomentar esa inquietud de profundización en estas materias, nos ha llevado a incluir conceptos muy concretos, pero vinculándolos al trabajo diario de entrenamiento, competición y resto de actividades formativas. Procuramos la búsqueda de una coherencia interna entre los pilares básicos de todo proceso formativo: Objetivos – Contenidos – Metodología - Evaluación. Objetivos Se han redactado objetivos para cada etapa, de forma esquemática y manejable, como referencia de esta específica función formativa. Contenidos Para conseguir los objetivos marcados en el proceso formativo, se incluye una propuesta de Bloques de Contenido, aplicables al fútbol, en sus distintas etapas. Los contenidos se presentan relacionando las distintas materias y la edad y aparte de los Bloques clásicos en fútbol (Técnica, Táctica, Preparación física, Preparación psicológica, etc.), se diferencian contenidos de salud y contenidos reglamentarios. Características generales de los jóvenes futbolistas Como un medio mas para fundamentar el proceso, se hace un pormenorizado análisis de las características de los jóvenes de estas etapas, desarrollado por categorías, edades, y en relación a los distintos aspectos: cognitivos, corporales, afectivos y actitudinales. Planificar y programar Se analizan estos dos conceptos en relación con el fútbol base. Metodología Se incluyen dos análisis: a) Como enseñar el fútbol, desde las formas global y analítica b) Metodología del entrenamiento, que incluye: - Iniciación deportiva basada en la técnica - Iniciación deportiva basada en la táctica - El proceso enseñanza/aprendizaje bajo un modelo comprensivo - Fases para llevar a cabo el proceso bajo la perspectiva constructivista Planificación de los ciclos de entrenamiento También la planificación del fútbol formativo necesita referenciarse. Para ello, se ha incluido una planificación de los ciclos de entrenamiento a través del modelo ATR. Finalmente, diremos que completan la obra: • Estudio metodológico de la sesión de entrenamiento en fútbol base. • La evaluación en el fútbol formativo, para concretar desde donde partimos, por donde vamos y si hemos llegado o no a nuestro destino. • Un breve análisis sobre el desarrollo social y la educación en valores en el joven futbolista.



Organizaci N Del F Tbol Formativo En Un Club De Lite


Organizaci N Del F Tbol Formativo En Un Club De Lite
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Author : Antonio Wanceulen Ferrer
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2011-11-25

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Es evidente que la incidencia social y económica alcanzada por el fútbol profesional, ha llevado a los Clubs a aplicar inversión, infraestructura y un desarrollo organizativo de considerable nivel, aunque frecuentemente insuficiente. Por ello, nuestro proyecto parte del respeto a ese trabajo existente y pretendemos dar una propuesta fundamentada, para aquellos clubs que consideren conveniente hacer variaciones en el funcionamiento de su fútbol formativo, relanzándolo a nuevos objetivos. Creemos necesario disponer de un proyecto organizativo de suficiente nivel para la Cantera de nuestro Club, con un Organigrama operativo, desarrollado por áreas o parcelas de trabajo y con descripción y normas para prestar un adecuado servicio. El Fútbol Formativo debe ser un proyecto entroncado en el Club, en su Consejo de Administración e incluso en la masa social. El proyecto hay que enraizarlo en todos los estamentos internos y debe incluir objetivos deportivos de alto rendimiento, pero no hay que olvidar que los Clubs son “Sociedades Anónimas Deportivas”, y el factor socio-económico, es primordial, por lo que hay que articular ambos objetivos. Abogamos por mantener y desarrollar un estilo propio en lo que respecta a la formación integral de jóvenes futbolistas, pero con aplicación de aspectos organizativos y metodológicos modernos. Este libro, trata de facilitar el trabajo a realizar en todo Club de élite, que buscando optimizar sus resultados económicos y deportivos, piensen en potenciar y relanzar su Fútbol Formativo como base de su crecimiento institucional. Los autores de la presente obra, llevamos muchos años haciendo el trabajo práctico y día a día, en la formación de jóvenes futbolistas y siempre lo hemos hecho con fundamentación y enriqueciéndolo con las experiencias de los mejores analistas de las distintas áreas formativas y estudiando los factores de rendimiento que deben concurrir en el futbolista de élite. Basados en nuestra experiencia, creemos que los Clubs que apuesten por su Cantera, estarán mas cerca de conseguir sus objetivos deportivos, su éxito social como institución y mas cerca de una economía más saneada. Lo que sí nos parece difícil, es que la dotación de plantillas de los Clubs de élite se formen a golpe de talonario exclusivamente, con pocas opciones a la Cantera, porque eso no hay patrimonio que lo aguante, y luego llegan las debacles económicas, que pueden arrastrar a los Clubs a delicadas situaciones. Creemos en la Cantera, en un Fútbol Formativo organizado y desarrollado con calidad para que aporte la base de las primeras plantillas de nuestros Clubs.



M Todo Wanceulen Gesti N Y Direcci N Deportiva Del F Tbol Formativo


M Todo Wanceulen Gesti N Y Direcci N Deportiva Del F Tbol Formativo
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Author : Antonio Wanceulen Ferrer
language : es
Publisher: Wanceulen Editorial S.L.
Release Date : 2019-06-15

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El MÉTODO WANCEULEN, de FÚTBOL FORMATIVO, es un método propio de Enseñanza del Fútbol Base y de la Organización, Gestión y Dirección del proceso formativo. Describe un sistema organizado de técnicas y orientaciones, que tiene como objetivo, aportar al joven deportista una formación que favorezca, tanto su integración en el fútbol de élite como su participación positiva en la sociedad. Es decir, formar jóvenes deportistas con alto nivel de dominio de las habilidades específicas, físicas y cognitivas de este deporte, y lo que es más importante, deportistas con unos valores y estilo humano diferenciados. Se aportan directrices metodológicas y didácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje, con aportaciones propias, en el terreno de la Metodología, de la Planificación (Estructuración Metodológica de la Sesión de Entrenamiento, Planificación adaptada de los Ciclos de Entrenamiento, etc) y de la Dirección de Grupos. En los campos ORGANIZATIVO y METODOLÓGICO, se realizan propuestas propias y muy personales, fundamentadas en la investigación, en la formación específica y en la experiencia exitosa en Selección y Formación de Jóvenes futbolistas, con varias decenas de jugadores actuando en el fútbol de élite. El MÉTODO WANCEULEN está compuesto por 3 grandes áreas: ÁREA DE ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DEPORTIVA DEL FÚTBOL FORMATIVO DE ESPECIALIZACIÓN EN CLUBS DE ÉLITE ÁREA DE SELECCIÓN Y FORMACIÓN DE JÓVENES FUTBOLISTAS ÁREA METODOLOGÍA DEL PROCESO FORMATIVO Y PLANIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO



Las Escuelas De F Tbol


Las Escuelas De F Tbol
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Author : Antonio Wanceulen Ferrer
language : es
Publisher: Wanceulen Editorial
Release Date : 2017-09-22

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En nuestra Escuela de Fútbol se da prioridad a la función social del deporte en relación con los aspectos técnicos. No obstante, se proyecta un trabajo planificado y de calidad, aplicando técnicos adecuados y los medios necesarios para proporcionar a los niños un aprendizaje que permita orientarlos a continuar sus etapas siguientes en los niveles futbolísticos que mejor vayan a su proceso formativo. Hay que hacer compatibles estos principios que buscan el respeto a la salud psico-física del niño, con un posterior proceso, en las etapas siguientes, en las que si podrían participar en colectivos selectos, y que tengan como referencia el fútbol de alto rendimiento, pero siempre bajo el respeto a su formación integral y a su salud. Bajo estos criterios estaremos ayudando a la formación como hombres, pero estaremos en la mejor posición para ayudarles a conseguir sus objetivos en el fútbol, tanto sean de carácter educativo/recreativo o de carácter educativo/competitivo, es decir, para el alto rendimiento. La Escuela de Fútbol, nace con el objetivo de ser el primer peldaño formativo del fútbol base, anteponiendo el concepto formación sobre cualquier aspecto resultadista. Se cumplirá la función social propia de una Escuela de Fútbol, colaborando en la formación integral de los jóvenes, al mismo tiempo que se les facilita una actividad deportiva bien organizada, que los inicia en el aprendizaje del fútbol y sin condicionante alguno para participar. En el trabajo de la Escuela, se subordina todo el proceso a la formación y se aplica el principio de competir para formar, no formar para competir. Una Escuela de Fútbol es una especial organización de la participación de los jóvenes futbolistas, que trata con progresión metodológica, el logro de los objetivos psico-técnicos y de las restantes áreas forma8vas, pero respetando y favoreciendo el natural proceso evolutivo de esos jóvenes.



Escuelas De F Tbol Base Planificaci N Y Programaci N


Escuelas De F Tbol Base Planificaci N Y Programaci N
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Author : Juanjo Expósito Bautista
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2010-12-09

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Juan nos presenta un libro con un componente metodológico en su fondo y con una clara vocación didáctica, mostrándonos en su inicio cuestiones de concepto que nos invitan a hacernos preguntas sobre el ámbito del deporte escolar, y nuestra responsabilidad en este periodo crítico. Es a partir del capítulo relativo a los objetivos donde el libro va adquiriendo fuerza ya que se plantean cuestiones de gran valor en los contenidos y la metodología más apropiada para la consecución de los fines de cada etapa formativa, ofreciéndonos un abanico de propuestas que nos dan una prueba de la vocación de su autor. Para finalizar, el libro nos ofrece unos modelos de entrenamiento para los diferentes niveles con estructuras de trabajo físico y acciones combinativas, destacando de ellos su sentido de finalidad y la integración de los factores que nos dan una idea certera de la evolución que está siguiendo el entrenamiento moderno. No puedo acabar sin dejar de felicitar a nuetro autor, por su valentia y preocupación al ofrecernos un material de indudable valor, dando un paso adelante con este libro, que seguro va a aportarnos un poco de luz en aras de la mejora de nuestro fútbol y sobre todo de los jugadores, necesitados de entrenadores que se preocupen de su capacitación. José María Amorrortu Priato ÍNDICE 1. Concepto de planificación y programación 1.1. Definición de términos 1.2. ¿Planificamos o programamos en fútbol base? 2. El fútbol como deporte 2.1. Concepto de deporte 2.2. Características del deporte 2.3. Clasificaciones del deporte 2.4. Funciones del deporte 2.5. El deporte como actividad educativa 2.6. El fútbol como deporte colectivo 3. Características de los alumnos 3.1. Consideraciones generales 3.2. Características del los alumnos por categorías 4. Organización de una escuela de fútbol 4.1. Consideraciones generales 4.2. Organigrama de una escuela de fútbol 5. El tipo de fútbol por categorías 5.1. Consideraciones generales 5.2. Mini fútbol 5.3. Fútbol 7 5.4. Fútbol 11 6. Objetivos por categorías 6.1. Consideraciones generales 6.2. Finalidades 6.3. Objetivos Generales 6.4. Objetivos de Categoría 6.5. Objetivos Didácticos 7. Contenidos por categorías 7.1. Consideraciones previas 7.2. Bloques de contenidos por categorías 8. Metodología 8.1. Consideraciones previas 8.2. Métodos de enseñanza 8.3. Métodos de enseñanza en fútbol 8.4. Etapas de enseñanza-Aprendizaje de la actividad física y deportiva 8.5. La sesión 9. Evaluación 9.1. Introducción 9.2. Concepto de evaluación 9.3. Características 9.4. El proceso de evaluación 9.5. Control del entrenamiento y la competición 10. Sesiones de Entrenamiento 10.1. Prebenjamines 10.2. Benjamines y Alevines 10.3. Infantiles 10.4. Cadetes 10.5. Juveniles 10.6. Entrenamiento en circuito 10.7. Acciones combinadas



Entrenamiento En El F Tbol Base


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Author : César Frattarola Alcaraz
language : es
Publisher: Editorial Paidotribo
Release Date : 2006-05-05

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El objetivo de este libro es ofrecer una herramienta de trabajo práctica para el técnico, de forma que al exponer las diferentes acciones técnicas, tácticas y cualidades físicas no se pretende definir el concepto de las mismas sino concretar los objetivos que debe perseguir el entrenamiento de cada una de ellas. El libro se centra, fundamentalmente, en tres aspectos: -Fundamentos del programa. Parte de esta exposición detalla los objetivos y consideraciones que deben tenerse en cuenta en la mejora de cada una de las acciones. Este conocimiento es importante ya que para el técnico no debe ser suficiente aplicar y repetir ejercicios diseñados por otros técnicos, permitiéndole esta información lograr una mayor eficacia en cada una de las actividades realizadas en el entrenamiento. Además facilita la correcta progresión tanto en la utilización de diversas formas didácticas, como en la evolución del alumno. -Exposición de ejemplos prácticos. Para la mejora de cada acción se pueden plantear innumerables juegos, con distintos grados de dificultad, según el nivel de los jugadores. En el libro se exponen diferentes ejemplos de todas las acciones técnicas, tácticas y de las cualidades físicas. Estos ejemplos tienen como objetivo ser un punto de referencia para el trabajo del técnico. -Conocimientos médicos y psicológicos. Además de los puramente técnicos, son necesarios otro tipo de contenidos que son soporte del proceso de formación. La frecuente ausencia de especialistas en estas materias en las estructuras de fútbol-base hace necesario que el técnico conozca soluciones prácticas y concretas para aquellos aspectos médico-preventivos y psicológicos que se le presentan de forma habitual en su tarea. Además, se analizan aspectos como los diferentes principios metodológicos, el fútbol como proceso de formación , las formas didácticas y la programación, conceptos y entrenamiento de la técnica, táctica y P. Física, la sesión de entrenamiento, las etapas de aplicación del At-1, y las estructuras que deben contemplarse en el Fútbol-Base. Todo ello acompañado de numerosos gráficos y dibujos.



Metodolog A De La Ense Anza Del F Tbol


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Author : Toni Ardá Suárez
language : es
Publisher: Paidotribo
Release Date : 2018-11-08

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Para poder enseñar fútbol se debe tener un conocimiento profundo, por una parte, de las características del juego –finalidad y objetivos-, y por otro, del sujeto a quien se entrena o enseña. Pero este conocimiento no debe estar restringido al fútbol de alto nivel sino que debe abarcar al fútbol que en cada etapa de su desarrollo juega el niño. Es por ello que en este libro, los autores, proponen un modelo de enseñanza y entrenamiento basado en la estructura del rendimiento en el fútbol. De esta manera el juego y sus características pasan a ser el centro del proceso. El lector encontrará desarrollados los siguientes puntos con diversas propuestas para su tratamiento: - La elección de los contenidos técnicos, tácticos y físicos adecuados a cada edad.- La utilización de contenidos táctico-estratégicos desde las primeras edades- El empleo de juegos reducidos (8x8, 7x7, 9x9), en cada edad- La utilización preferente de un sistema de juego en cada modalidad de juego,1:3:3 para fútbol 7, 1:3:2:2 para fútbol 8 y 1:4:4:2 para fútbol 11.



F Tbol Historia Y Aspectos B Sicos Del Juego Y Del Entrenamiento


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Author : Iván Peña González
language : es
Publisher: Universidad Miguel Hernández
Release Date :

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¿Qué antiguos de pelota han sido precursores del fútbol actual? ¿Cuáles son las reglas del juego? ¿Cómo se juega al fútbol y cómo podemos entrenar de una manera eficiente? Éstas y otras cuestiones son las que guían la temática de este libro de fútbol que pretende abordar todos los aspectos básicos del juego, desde sus orígenes, hasta las metodologías más actuales de enseñanza y entrenamiento, con una base académica y científica. En él se muestra la estructura actual del fútbol base, indicando, a juicio del autor los principales problemas que plantea el actual sistema de categorías en España. También se muestran distintos modelos de desarrollo deportivo a largo plazo, que podrían dar un salto de calidad a la formación futbolística de nuestros jóvenes jugadores. Por último, se muestran aquellos aspectos técnicos, tácticos y de preparación física básicos para un correcto entrenamiento desde el fútbol base hasta el fútbol profesional. Este libro, pretende ser un manual de utilidad para profesores y estudiantes de distintos cursos formativos, como cursos de formación de entrenadores, y de la enseñanza en el ámbito universitario, como en el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, así como para entrenadores de fútbol de cualquier categoría de edad o nivel competitivo.



Ense Anza Aprendizaje Del F Tbol Desde Una Perspectiva Relaci Nal


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Author : David Falcón Miguel
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date :

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Este documento pretende ser una guía para aquel director deportivo, coordinador o entrenador, que quiera establecer, basado en evidencias científicas y la experiencia de otros autores de referencia, un orden, secuenciación y progresión pertinente de las tareas propuestas a sus jugadores durante todo su proceso de formación. Pese a incluir unas recomendaciones metodológicas que consideramos que se adaptan mejor a nuestra propuesta, el modelo de iniciación para el joven futbolista mostrado en este documento, es compatible con las diferentes metodologías de enseñanza. Si queremos que nuestros futbolistas mejoren durante toda su etapa formativa, es necesario un cambio de perspectiva que sitúe la formación de cada individuo en el centro del proceso por encima del rendimiento inmediato del equipo. Se necesita una visión global, ordenando los objetivos y contenidos de manera que los jugadores en formación experimenten el mayor número de aprendizajes de una forma coherente, progresiva y gradual. Este libro está muy lejos de pretender ser un manual cerrado y único, sino que, como cualquier planificación, contempla cierta flexibilidad en el proceso y la total capacidad del entrenador para adaptarlo a su idea de juego, características de jugadores o contexto específico de entrenamiento. En la primera parte, presentamos el concepto de iniciación deportiva y algunos de sus principales modelos. Los autores utilizados son referentes en la materia y servirán para que el lector se adentre en los diferentes modelos metodológicos. Una vez expuesto el estado de la cuestión, realizamos nuestra aportación particular, situada en una visión sistémica y constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje, para dar respuesta a la importancia creciente de crear jugadores inteligentes y capaces de interpretar un juego de elevada complejidad, por sus elementos técnicos y por la cantidad de decisiones que se deben tomar. El libro incluye una parte práctica de ejercicios representativos de los diferentes tipos de tareas, relacionados con los diferentes objetivos y fases de la propuesta. Las fichas de las tareas suponen ejemplos de ejercicios, que deberán ser adaptados y modificados al contexto de enseñanza-aprendizaje la hora de su puesta en práctica.



Proceso Formativo Del Futbolista Infantil Y Juvenil Hasta El Futbol Profesional


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Author : Juan Cruz Anselmi
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-03

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En el último tiempo, miles de páginas se escribieron sobre el fútbol. El deporte más popular del mundo acumuló bibliografía en demasía, que era impensada años atrás. Sin embargo, jamás se llenaron hojas en blanco sobre la formación infantil y juvenil de los futbolistas, quienes son los verdaderos protagonistas. Los autores narran el paso a paso de cualquier niño que a los seis años ya quiere jugar este deporte. Se cuenta cómo se produce el crecimiento en el fútbol infantil hasta los 13 años. Luego, se explica la maduración que adquiere un joven jugador en el fútbol juvenil hasta dar el salto de calidad para convertirse en un futbolista profesional. Además de la formación, quedan manifestados en el libro: los aspectos socioculturales del futbolista, como así también el perfil que debe poseer todo entrenador del fútbol infantil-juvenil. ¿Cuáles son las mejores metodologías de entrenamiento? ¿Cómo debe ser el proceso de evaluación del niño futbolista? ¿Qué debe tener una planificación práctica semanal en el fútbol juvenil? ¿Cómo se forma a un portero? ¿Qué métodos se deben utilizar para hacer una evaluación integral en el fútbol juvenil y profesional? ¿Qué rol cumple la medicina deportiva en el desarrollo del futbolista? Encontrá todas las repuestas en este libro y conocé cómo se forma un pequeño futbolista hasta transformarse en un jugador profesional.