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Filmeinsatz Im Religionsunterricht


Filmeinsatz Im Religionsunterricht
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Filmeinsatz Im Religionsunterricht


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Author : Christian Feichtinger
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2013-11-20

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Filme eignen sich hervorragend, um bestimmte Themenbereiche für den Religionsunterricht zu erschließen. Sie werden gern gezeigt – aber werden sie auch sinnvoll eingesetzt? Oft gibt es Unsicherheiten hinsichtlich der Unterrichtsgestaltung. Das beginnt schon mit der Frage, ob ein Film überhaupt vorgeführt werden darf. Auch mit der Technik ist nicht jede Lehrperson vertraut. Christian Feichtingers Ratgeber bietet eine kompetente Einführung und zeigt an einer durchdachten Filmdidaktik, wie die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler gestärkt werden kann. Dazu gehört z.B. ein umfangreicher Fragenkatalog, mit dem verschiedene Aspekte eines Films unter die Lupe genommen werden können.Und dann wird es konkret: 111 bedeutende und für den Religionsunterricht relevante Filme werden – nach ihren Leitthemen systematisiert – vorgestellt. Besonderes Extra: Mit dem Buch erwerben Sie den Zugangscode zu einer Landingpage auf der Verlagswebsite. Dort werden nach dem eingeführten Schema weitere Filme vorgestellt.



Filme F R Religionsunterricht Und Gemeinde


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2011

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Nie mehr im falschen Film!



Filme Im Religionsunterricht Der Einzige Zeuge


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Author : Petra Richter
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-09-25

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,3, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Religionsunterricht zielt darauf ab, Jugendliche dazu zu befähigen, ihr Leben eigenverantwortlich gestalten und erfolgreich leben zu können. Die Lebens- und Glaubensorientierung geschieht dabei nicht isoliert, sondern in der Auseinandersetzung mit anderen Lebens- und Glaubensorientierungen. Durch die Konfrontation mit anderen Denk- und Handlungsmustern wird der Jugendliche dazu angeregt, die eigenen Vorstellungen vom Leben und vom Glauben noch einmal zu hinterfragen. Dies geschieht in einem kreativen Prozess, der zu neuen Einsichten führen kann, sowohl im Hinblick auf das Eigene als auch auf das Fremde. Durch das Fremde das Eigene besser kennen zu lernen ist zentraler Bestandteil des religiösen und interreligiösen Lernprozesses. Das bedeutet, dass der Religionsunterricht Jugendliche dazu befähigen muss sich kreativ und tolerant mit anderen Positionen auseinander zu setzen, indem man wechselseitig die eigene und die fremde Perspektive übernimmt. Nur wer das Eigene kennt, kann seinen Standpunkt tolerant gegenüber anderen Ansichten vertreten. In dem vorliegenden Leitfaden zum Thema „Film im Religionsunterricht“ am Beispiel von „Der einzige Zeuge“ von Peter Weir soll das Erkennen des Eigenen durch das Fremde im Zentrum stehen. Der Film thematisiert unter Anderem das Leben der Amisch, das in einem deutlichen Kontrast zur Lebenswelt der jugendlichen Schülerinnen und Schüler (SuS) steht. Ziel ist, dass die SuS durch den Gegensatz zwischen eigener Lebenswelt und Religion und der der Amisch ihren eigenen Glauben verstehen, artikulieren und leben können. Die folgenden Aufgabenstellungen dienen einerseits der Aufbereitung des Filmes und helfen andererseits bei dem Lernprozess. Dass die Arbeitsaufträge sich auch in den Kerncurricula widerspiegeln, soll im folgenden Kapitel aufgezeigt werden.



Einsatz Von Jesusfilmen Im Religionsunterricht


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Author : Ann-Christin Robben
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012-06-21

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Ab den 90er Jahren ist eine große Anzahl von Jesusverfilmungen entstanden, sodass man von einem regelrechten Boom sprechen kann. Die Spannweite erstreckt sich von Spielfilmen über Dokumentarfilme bis hin zu Filmen, die die Figur Jesu nur am Rande thematisieren. Insbesondere an den Osterfeiertagen eines jeden Jahres strahlen nicht nur das öffentlich-rechtliche Fernsehen, sondern auch die kommerziellen Sender eine Fülle an Jesus- oder auch insgesamt an Bibelfilmen aus. Jesus von Nazareth scheint also in der Bevölkerung „in“ zu sein und den Fernsehsendern gute Einschaltquoten zu garantieren. Jedoch ist die Person Jesu nicht nur im regelmäßigen TV-Sendebetrieb, sondern auch im Alltag eines jeden Menschen verankert. Die Aktualität seiner Persönlichkeit wird deutlich, wenn man feststellt, dass er auch in Werbung oder Pop-Songs eine zentrale Rolle spielt. Hieraus lässt sich schließen, dass Jesus und Religion, vor allem auch in der jugendlichen Szene, noch nicht „out“ ist. Einerseits ist die Religion längst säkularisiert, auf der anderen Seite ist die Sehnsucht nach höheren Werten, nach dem Sinn des Lebens und der letzten Wahrheit nicht wegzudenken. Das Medium Fernsehen hat im Leben des Menschen eine derart große Rolle eingenommen, dass es aus dem Alltag einer Familie nicht mehr wegzudenken ist. Sie verbringt einen immensen Teil ihrer Freizeit gemeinsam vor dem Medium Fernse- hen. Die zentrale Funktion des Fernsehgeräts in einer Familie wird unter anderem auch dadurch verdeutlicht, dass das Fernsehgerät in den meisten Fällen an einem zentralen Platz im Wohnraum steht und das gesamte Wohnzimmer, insbesondere die Möbel, hierauf ausgerichtet sind. Das stetig steigende Interesse der Bevölkerung für die Figur Jesu, aber auch die elementare Rolle des Mediums Fernsehen in ihrem Leben kann dazu genutzt werden, vor allem Kinder und Jugendliche für den Mann Jesus von Nazareth zu begeistern. Jugendliche können durch den Filmeinsatz im Religionsunterricht dort abgeholt werden, wo sie stehen und es kann ein Zugang zu ihrer Lebenswelt geschaffen werden, sodass religionspädagogisches Arbeiten wirkungsvoll wird. In dieser Hausarbeit mit dem Thema „Jesus Christ Superstar“ soll vordergründig die Frage nach der effektiven Einsatzmöglichkeit von Jesusfilmen im Religionsunterricht behandelt werden.



Filme F R Religionsunterricht Und Gemeinde


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Author : Manfred Tiemann
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2009-02-18

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Jesus, Gott und Martin Luther im Unterricht? – Geeignete Filmszenen können veranschaulichen und lebendig machen. Das Nachschlagewerk ermöglicht es Religionspädagogen, schnell und praxisnah das Richtige zu finden.Unter Stichwörtern von »Abraham« bis »Wunder« sind über 100 Filme sachgerecht sortiert; jeder wird kurz vorgestellt und unter religionspädagogischen Gesichtspunkten beleuchtet. Tipps zur Filmbeschaffung, -vorführung und unterrichtlichen Behandlung runden den handlichen Helfer ab. Die Palette der Filme reicht vom klassischen Bibel-Film über Anne Frank bis hin zu Matrix und Lola rennt.



10x Kurzfilm Im Religionsunterricht 5 10


10x Kurzfilm Im Religionsunterricht 5 10
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Author : Eberhard Streier
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2024-07-02

10x Kurzfilm Im Religionsunterricht 5 10 written by Eberhard Streier and has been published by Auer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-02 with Education categories.


Sofort einsetzbare Arbeitsblätter für 10 ausgewählte Kurzfilme im Religionsunterricht - ein anschaulicher Unterricht, der begeistert Filme im Religionsunterricht sinnvoll verwenden Richtig aufbereitet bergen Kurzfilme viel Potential für einen spannenden Religionsunterricht. Dieser Band liefert Ihnen abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen zu 10 ausgewählten Kurzfilmen für Ihren Unterricht im Fach Religion. So begeistern Sie Ihre Schüler! Emotionen wecken - zum Nachdenken anregen Eine der größten Stärken des Mediums Film ist es, Emotionen zu wecken und andere Sichtweisen zugänglich zu machen. Die 10 Filme bringen den Schülern alltagsnahe Themen näher und regen sie dazu an, nicht zu zu konsumieren, sondern das Gesehene zu reflektieren und zu hinterfragen. Filme im Religionsunterricht verstehen! Um ein besseres Verständnis der Filme zu ermöglichen, enthält der Band einen kurzen Theorieteil, der den Schülern die Filmsprache mitsamt verschiedener Stilmittel näherbringt. So wird zusätzlich die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler geschult. Gerne stellen wir Ihnen eine Liste der Bezugsmöglichkeiten der 10 behandelten Kurzfilme bereit. Klicken Sie dazu hier Zu diesem Band bieten wir Ihnen optional als Ergänzung weitere, perfekt auf das Buch abgestimmte Materialien und Ideen rund um das Thema. Diese digitalen Materialien können Sie in Form von Downloads jederzeit separat zusätzlich erwerben: - Achtung Mobbing! Die Geschichte von Amanda Todd - Download - 4 Seiten, DIN A4 - Rubrik: Vertiefung/Weiterführung - Lapbook: 10 Gebote - Download - 22 Seiten, DIN A4 - Rubrik: Kreative Methode



Die Auseinandersetzung Mit Auschwitz Durch Das Medium Film Im Religionsunterricht Eine Filmanalyse Zu Die Welle


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Author : Jan Neumann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-02-19

Die Auseinandersetzung Mit Auschwitz Durch Das Medium Film Im Religionsunterricht Eine Filmanalyse Zu Die Welle written by Jan Neumann and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-19 with Religion categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll es um das Erinnern an Auschwitz gehen und wie sich in der heutigen Gesellschaft mit diesem Thema auseinandergesetzt wird. In einem ersten Schritt wird auf die Problematik eingegangen, die seit Auschwitz besteht und wie sich mit dieser theoretisch auseinandergesetzt wird. Die Schule wird dabei mit einbezogen und es werden mögliche Ansätze für eine Auseinandersetzung von Seiten der Schüler aufgezeigt (siehe 2 und 3). In einem nächsten Schritt soll gezeigt werden, weshalb das Medium Film im Schulunterricht eingebunden werden sollte und warum dieser Film für den Unterricht von Interesse ist (siehe 4 und 5). Der Film wird anhand der Täter-Opfer-Rolle mit drei verschiedenen Charakteren analysiert. Die drei Charaktere Tim (Frederick Lau), Karo (Jennifer Ulrich) und Rainer Wenger (Jürgen Vogel) werden dargestellt und eine Entwicklung von Ihnen wird gezeigt. Zuvor wird begründet, warum diese drei Charaktere bearbeitet werden. Die Entwicklung soll dem Leser verdeutlichen, wie sich unterschiedliche Charaktere in verschiedenen Rollen verhalten, wenn sie in die jeweilige Position gelangen und was geschieht, wenn es sich in diese Richtung entwickelt. Dies bildet zugleich den Schwerpunkt dieser Arbeit (siehe 6). In einem abschließenden Fazit und Ausblick soll noch einmal aufgegriffen werden, wie ein Erinnerungsdenken im heutigen Schulunterricht gelingen kann, wie dieser Film im Unterricht eingebunden werden kann und welche weiteren Schwerpunkte möglich sind. Hierbei wird auf aktuelle Unterrichtsmaterialien verwiesen (siehe 7).



Einsatz Von Audiovisuellen Medien Im Religionsunterricht Der Film


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Author : Theres Vorkäufer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-05-09

Einsatz Von Audiovisuellen Medien Im Religionsunterricht Der Film written by Theres Vorkäufer and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-05-09 with Religion categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Planung - Durchführung - Auswertung von Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein wesentliches Kennzeichen des Religionsunterrichtes im 21.Jahrhundert ist die Orientierung an der Lebenswelt seiner Schüler. Dazu ist ein Blick auf ihren Alltag und ihre Freizeitgestaltung unerlässlich. Hier pflegen sie einen bestimmten Lebensstil: es wird erzählt, gelesen, Musik gehört, ins Kino gegangen, gespielt, gemalt etc. Immer deutlicher wird dabei, dass die Neuen Medien zunehmend im Mittelpunkt stehen und somit, vor allem für die junge Generation, eine sehr zentrale Position in ihrem Leben einnehmen. Sie „stellen für heutige Kinder und Jugendliche die primäre `Schnittstelle zur Wirklichkeit ́ dar“. Die Wirklichkeit wird folglich weniger über Primär-, sondern hauptsächlich durch Sekundärerfahrungen erschlossen. Auch die religiöse Erziehung – deren Ziel es ist, dem Einzelnen bei der Identitätsfindung und „Menschwerdung“ zu helfen – muss sich den Erfordernissen seiner Zeit individuell anpassen. Längst vorbei sind die Zeiten des einseitig agierenden, auf worthaften Belehrungen basierenden Ablaufs eines Religionsunterrichtes. Um mit dem vieldimensionalen außerschulischen Leben der Jugend mithalten zu können, ist der methodische Einsatz von Medien, speziell der audiovisuellen, von immenser Bedeutung. Durch den gesellschaftlichen Wandel von einer begrifflichen zur ästhetischen Realisierung der Dinge, wird Wirklichkeit „nicht wie im Schrift- und Buchzeitalter verbal-schriftlich-analytisch, sondern viel stärker visuell-ikonisch-synthetisch wahrgenommen“. Im Folgenden soll zuerst kurz auf den Begriff „audiovisuelle Medien“ eingegangen werden: Was sind prägnante Merkmale für diese Medien? Welche Medien gehören zu dieser Gruppe? Nach dieser begrifflichen Klärung möchte ich mich mit einem ganz speziellen audiovisuellen Medium – dem Film – beschäftigen. Im Hinblick auf das korrekte Arbeiten mit Videos im Religionsunterricht soll die didaktische Funktion erläutert, aber auch Hinweise zur Stundenvorbereitung, sowie der Umgang im Unterricht näher betrachtet werden. Abschließend möchte ich dann noch einmal die Vor- und Nachteile vom Filmeinsatz im Religionsunterricht und die damit bestehenden religionspädagogischen Chancen, aber auch Grenzen zusammenfassen.



Welcome To The Real World


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Author : Wiebke Prüllage
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2005

Welcome To The Real World written by Wiebke Prüllage and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.




Filme Im Religionsunterricht


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Author : Andreas Reinert
language : de
Publisher:
Release Date : 2013

Filme Im Religionsunterricht written by Andreas Reinert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.