Formaci N Ciudadana E Identidad
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Formaci N Ciudadana E Identidad
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Author : Ana Corina Fernández Alatorre
language : es
Publisher:
Release Date : 2010
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Formaci N Ciudadana
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Author : Gamboa González, Marisol
language : es
Publisher: Grupo Editorial Patria
Release Date :
Formaci N Ciudadana written by Gamboa González, Marisol and has been published by Grupo Editorial Patria this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Business & Economics categories.
Contenido: Unidad de competencia 1. Yo como parte de la sociedad 1. Proceso de socialización. Unidad de competencia 2. Yo y mi participación social . 1. Sociedad. 2. Movimientos Sociales. 3. Las instituciones sociales. Unidad de competencia 3. Yo y mis derechos y obligaciones. 1. Derechos Humanos Universales y sus garantías constitucionales. 2. Democracia y 3. Mecanismos democráticos de participación social. Unidad de competencia 4. Mi construcción de ciudadanía. 1. México y el mundo. 2. Globalocalización. 3. Construcción del concepto de ciudadanía. Evaluación sumativa, Evaluación diagnóstica, Autoevaluación, lista de cotejo. Características: El libro consta de cuatro unidades de aprendizaje donde se encuentran elementos teórico- prácticos que abordan la comprensión de la sociedad, la cultura, la socialización y las distintas formas de participación social en la vida cotidiana y en la comunidad. Asimismo, se abordan temas que llevan al estudiante a comprender el contexto de surgimiento de los derechos humanos y de la importancia de su reconocimiento y cumplimiento en una sociedad democrática. El estudio de este material coadyuva a generar conciencia en los jóvenes de que son seres sujetos a derechos y obligaciones. Las actividades de aprendizaje se centran en el logro de competencias genéricas y especificas correspondientes con el campo disciplinar de ciencias sociales y ciencias experimentales del Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato; así como con d
Formaci N Ciudadana
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Author : Gamboa, Marisol
language : es
Publisher: Grupo Editorial Patria
Release Date : 2024-01-08
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El libro consta de elementos teórico- prácticos que abordan la comprensión de la sociedad, la cultura, la socialización y las distintas formas de participación social en la vida cotidiana y en la comunidad. Asimismo, se abordan temas que llevan al estudiante a comprender el contexto de surgimiento de los derechos humanos y de la importancia de su reconocimiento y cumplimiento en una sociedad democrática. El estudio de este material coadyuva a generar conciencia en los jóvenes de que son seres sujetos a derechos y obligaciones.
La Ciudadan A En La Formaci N Inicial De Maestros
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Author : Mónica Patricia, Tausa Ramírez
language : es
Publisher: Editorial Unimagdalena
Release Date : 2021-08-30
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La ciudadanía es una realidad que necesita tiempo, lugar y contexto para definirse. En esta obra la abordamos en la escuela, desde la formación inicial de maestros, en un momento de reconstrucción social del contexto colombiano. La educación ciudadana de maestros apunta a la misión misma de la escuela como formadora de ciudadanos apreciativos, críticos y propositivos. Desde una apuesta metodológica que reconoce el diálogo de saberes entre actores y autores, experiencia y novedad, desafíos y posibilidades, realidades y aspiraciones en torno a la ciudadanía, se descubre en la pedagogía un eje articulador que, de manera particular, en las escuelas normales, se concibe como vocación, reflexión y práctica, y, por tanto, como experiencia vital que forma en, a y para la vida al maestro como sujeto de saber y práctica. En sintonía con la realidad y desde las aspiraciones profundas de los maestros en formación se descubre que la ciudadanía hoy está llamada a ser: activa, intercultural, inclusiva, cosmopolita, ecológica y digital. La tarea requiere implicación vital porque el mejor maestro de ciudadanía es el buen ciudadano.
Nueva Ciudadan A Y Educaci N
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Author : Helen Haste
language : es
Publisher:
Release Date : 2017
Nueva Ciudadan A Y Educaci N written by Helen Haste and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with categories.
¿Cuáles son los objetivos de la educación cívica en una sociedad democrática? ¿Qué contenidos debería abarcar? ¿Qué son realmente la identidad y la competencia cívica? ¿Cómo se puede favorecer la formación de ciudadanos competentes y proactivos? Estas son algunas de las preguntas clave que aborda Helen Haste en Nueva ciudadanía y educación. En los últimos años se observa en todo el mundo un creciente interés por el compromiso cívico de la juventud. Esto incluye el estudio no solo de cuestiones como por qué votan -o no- los jóvenes, sino también en qué tipo de acciones cívicas formales o informales participan; qué motivaciones tienen para hacerlo; qué causas los mueven a la acción o al desinterés y qué los despoja de su empoderamiento, entre otras. Helen Haste aborda aquí el papel de la cultura en el desarrollo humano, la importancia de la emoción, y cómo la construcción de futuros posibles se basa en creencias sobre el presente. Ofrece un modo renovado de concebir el ámbito de lo cívico, junto con nuevas estrategias de investigación que promueven su comprensión y análisis. Vivimos un tiempo de turbulencia política y de conflictividad que desestabilizan los precarios equilibrios de numerosos países. Al mismo tiempo, observamos un crecimiento de programas y organizaciones que tienden puentes entre grupos, ideologías e identidades. En esa tensión, Nueva ciudadanía y educación es una obra necesaria. Tal como afirma su autora, "el presente es un momento apasionante para actuar en este campo".
Educaci N Y Ciudadan A
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Author : Mariá Inés Castro
language : es
Publisher: UNAM
Release Date : 2006
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Diversidad Identidades Y Ciudadan As
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Author : Rosa María Marí Ytarte
language : es
Publisher: Nau Llibres
Release Date : 2005
Diversidad Identidades Y Ciudadan As written by Rosa María Marí Ytarte and has been published by Nau Llibres this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.
Rosa Ma Marí Ytarte es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universitat de Barcelona. Actualmente es profesora titular de la Escuela Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha en el Centro de Estudios Universitarios de Talavera de la Reina en la Diplomatura de Educación Social, siendo secretaria del Departamento de Pedagogía de dicha Universidad. El libro aborda la cuestión de la educación y la sociabilidad desde la Educación Social y como educación para la ciudadanía. Para ello analiza algunas de las cuestiones principales en las sociedades actuales relacionadas con las formas de socialización en un mundo global e interdependiente: la diversidad social y cultural, la identidad y la ciudadanía como temas clave de la acción educativa. A través de sus páginas reflexionamos acerca de las problemáticas que la sociedad, y los educadores sociales especialmente, deben enfrentar en su tarea educativa y los nuevos referentes culturales que atraviesan los procesos de socialización: como pueden ser las demandas educativas de la globalización y la sociedad del conocimiento, la red y el mundo virtual y el consumo, entre otros. A partir de esta perspectiva nos interrogamos acerca de los retos que tiene hoy planteados la educación social respecto de la formas de participación y ciudadanía que debe promover y posibilitar. Existen dos partes bien diferenciadas en este libro; la primera parte plantea el análisis de la educación social como acción socializadora, desde las principales teorías clásicas de la socialización a las formas de socialización actuales; y la segunda parte analiza los principales temas de refl exión para la educación social en nuestras culturas, a través de sus cuatro capítulos.
Ense Anza De Las Ciencias Sociales Para Una Ciudadan A Democr Tica
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Author : Cosme Jesús Gómez Carrasco
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2021-05-01
Ense Anza De Las Ciencias Sociales Para Una Ciudadan A Democr Tica written by Cosme Jesús Gómez Carrasco and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-01 with Education categories.
El libro Enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía democrática aborda una serie de estudios en homenaje a la trayectoria del profesor Ramón López Facal. La obra consta de quince capítulos, en los que participan 25 universidades de cinco países diferentes (Chile, Colombia, Brasil Portugal y España). Estos estudios giran en torno a tres temáticas clave en la actualidad educativa y social: la formación del profesorado para la enseñanza de las ciencias sociales; el planteamiento de temas sociales relevantes en el aula, y las enredadas relaciones entre ciudadanía, nacionalismo e identidades en la enseñanza de la geografía y la historia. Las tres partes de este libro se componen de tres ámbitos académicos representativos de la trayectoria académica de Ramón López Facal y muestran que las taxonomías ocultan, a veces, la complejidad de la simbiosis entre las visiones del mundo y las respuestas educativas. El desarrollo de áreas de conocimiento jóvenes como la Didáctica de las Ciencias Sociales debe mucho al impulso de profesores como Ramón López Facal, quien ha mostrado a lo largo de su trayectoria su capacidad en el liderazgo de equipos, así como en la gestión y ejecución de iniciativas y proyectos académicos e investigadores de excelencia, con un compromiso con la docencia, su renovación y la transmisión social del conocimiento. Todo ello, además, con una clara proyección internacional. Estas características de su labor investigadora, docente, profesional y de gestión han sido ejercidas de forma intensa, continua, responsable y entusiasta, con una nítida conciencia de que la Universidad constituye un servicio público cuya finalidad es lograr el progreso intelectual, moral y económico de la ciudadanía.
Ciencias Sociales Formaci N Ciudadana
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Author : IGER
language : es
Publisher: IGER
Release Date :
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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana, Primer Semestre - IGER
Educaci N Ciudadana Y Ense Anza Cat Lica
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Author : Rodrigo Mardones
language : es
Publisher: Ediciones UC
Release Date : 2022-12-02
Educaci N Ciudadana Y Ense Anza Cat Lica written by Rodrigo Mardones and has been published by Ediciones UC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-02 with Education categories.
La educación ciudadana en escuelas católicas debe dar cuenta de la prescripción curricular estatal, además de subrayar los principios de la Doctrina Social de la Iglesia (persona, bien común, subsidiariedad y solidaridad). Adicionalmente, haciendo propia la opción preferencial por los pobres, la educación ciudadana en la enseñanza católica debe estar sustantivamente comprometida con la justicia social, los Derechos Humanos, la convivencia pacífica, el fin de las estructuras de pecado, la ecología integral y la liberación de hombres y mujeres de toda forma de opresión; lo que supone un compromiso con la transformación de la sociedad. Al mismo tiempo que el volumen da sustento a esta visión normativa, matiza dicha propuesta con la praxis de la educación ciudadana católica, que en muchos casos está lejos de su vocación; sosteniendo o reproduciendo en lo social un status quo espurio. Pero, las experiencias de las escuelas católicas en la materia son ricas y variadas, lo que sugiere que en otros tantos casos se encuentra en la senda correcta para promover un desarrollo democrático y humano integral. Este libro presenta un conjunto de investigaciones presentadas como capítulos sobre el tema de la Educación Católica y la Formación Ciudadana, procurando entender en qué consiste el aporte y los desafíos específicos que las escuelas y universidades católicas tienen respecto de la educación ciudadana, vis-à-vis las escuelas y universidades laicas. El volumen propone que la escuela católica –y toda escuela e institución de educación superior- debiera profundizar el sentido ético de la ciudadanía y de la política en línea con el principio de la fraternidad. Si la escuela en general debe promover la convivencia democrática como un valor, la escuela católica está llamada a dar un paso más, promoviendo una cultura del diálogo y el encuentro, sobre la base de su propia vida comunitaria. El público objetivo de este libro corresponde a directivos y profesorado de escuelas católicas. Directivos de universidad católicas -y especialmente sus facultades de educación- se verán también beneficiados para formular o ajustar sus propias políticas y prácticas en educación ciudadana. Expertos académicos en educación ciudadana y autoridades sectoriales de educación, así como expertos en organizaciones no gubernamentales, iglesias, y organizaciones internacionales podrán interesarse de la lectura y estudio de sus diversos capítulos.