Formaci N Docente En La Cultura
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La Formaci N Docente
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1998
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Formaci N Docente En La Cultura
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Author : Gloria Evangelina Ornelas Tavárez
language : es
Publisher:
Release Date : 2000
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La Formaci N Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado
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Author : Francesc Imbernon Muñoz
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 1994-09-02
La Formaci N Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado written by Francesc Imbernon Muñoz and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994-09-02 with Education categories.
La formación requiere un aprendizaje constante que es necesario acercar al desarrollo de actividades profesionales y a la práctica profesional.
Profesorado Cultura Y Postmodernidad
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Author : Andy Hargreaves
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1996-07
Profesorado Cultura Y Postmodernidad written by Andy Hargreaves and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996-07 with Education categories.
Andy HARGREAVES analiza en este libro cómo está cambiando la enseñanza, y las opciones y retos que se plantean al profesorado a medida que nos introducimos en la era postmoderna. Realiza una exposición asequible y rigurosa de la sociedad postmoderna, de los cambios sociales y de las transformaciones que se producen en el trabajo del profesorado. Basándose en sus investigaciones docentes de todos los niveles educativos, nos muestra las variaciones y vicisitudes de su trabajo, así como sus regularidades profundas y persistentes y los porqués de las continuas críticas e ingratitudes a las que éstos se ven sometidos en la consideración de su profesionalidad. En esta obra se estudian con rigor y amenidad las dimensiones personal, moral, cultural y política de la enseñanza y del papel que desempeña el profesorado. Examina de qué manera los cambios rápidos y de largo alcance, que se están produciendo en una época postindustrial, postmoderna, afectan y condicionan las regularidades fundamentales de la enseñanza y el trabajo de los educadores. HARGREAVES afirma que las estructuras y culturas de la enseñanza tienen que cambiar aún más para que los docentes no se vean atrapados en la culpabilidad, oprimidos por el tiempo y sobrecargados por las decisiones que les imponen. Provocador, aunque muy práctico, este libro es de gran utilidad para los profesores de todos los niveles del sistema educativo y para los que con ellos colaboran, así como para quienes pretenden comprender mejor la enseñanza en una época postmoderna.
Proyecto Educaci N Y Cultura De Paz
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1994
Proyecto Educaci N Y Cultura De Paz written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with categories.
Construcci N De Espacios Interculturales En La Formaci N Docente
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2015
Construcci N De Espacios Interculturales En La Formaci N Docente written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
Migraciones Y Formaci N Docente
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Author : Maria Isabel Pozzo
language : es
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2009
Migraciones Y Formaci N Docente written by Maria Isabel Pozzo and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
El presente libro se ocupa de la relación entre la educación y el fenómeno de las migraciones. En particular, enfatiza la importancia del accionar del docente, y por ende, de su formación. Con respecto a las migraciones, focaliza en los aspectos lingüístico-culturales que entran en juego en las situaciones de contactos interculturales. En respuesta a la complejidad de estos escenarios, presenta estrategias de concienciación y acciones concretas implementadas en el nivel primario, medio y superior, así como en diferentes asignaturas y regiones geográficas. Dichos dispositivos apuntan no sólo a promover la cabal inclusión de los inmigrantes en la sociedad receptora, sino también al desarrollo de competencias interculturales de los diversos agentes de enseñanza, tanto en formación como en ejercicio.
Formaci N De Profesores En Am Rica Latina
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2003
Formaci N De Profesores En Am Rica Latina written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Teachers categories.
Formaci N Docente
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Author : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
Formaci N Docente written by Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with categories.
El Abc Y D De La Formaci N Docente
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Author : Carlos Marcelo
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2016-11-21
El Abc Y D De La Formaci N Docente written by Carlos Marcelo and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-21 with Education categories.
Las transformaciones sociales del siglo XXI y la profesionalización de los docentes demandan una formación diferente y un desarrollo profesional docente sostenido. Sin embargo, en la práctica, la formación docente ha probado ser "resistente" y difícil de cambiar. ¿Cuáles son las capacidades que los docentes deberían poseer para impartir una buena enseñanza? El ABC y D de la Formación Docente presenta un pormenorizado estudio de las cuatro fases clave que integran el proceso de formación de un docente: las etapas previas del of icio de enseñar; la formación inicial en una institución específica; los primeros años de ejercicio profesional y el desarrollo profesional continuo. ¿Por qué cuesta tanto atreverse a cambiar, a introducir innovaciones en la práctica habitual? ¿Cuál es el elemento clave que determina que las acciones de formación sistemáticamente sean fagocitadas por la realidad cotidiana, por la rutina? Son éstas algunas preguntas que este libro intenta responder. El libro encierra una reivindicación de los docentes. Ellos importan -e importan mucho- para influir en el aprendizaje de los estudiantes y para mejorar la calidad de la educación. Se necesitan, por tanto, buenas políticas para que la formación inicial, el inicio en la docencia y el desarrollo profesional de esos educadores les asegure las capacidades que van a necesitar a lo largo de su extensa trayectoria profesional.
