Grundwortschatz Erziehungswissenschaft
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Grundwortschatz Erziehungswissenschaft
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Author : Hartwig Schröder
language : de
Publisher:
Release Date : 1985
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Fachsprachen Languages For Special Purposes 2 Halbband
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Author : Lothar Hoffmann
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2008-07-14
Fachsprachen Languages For Special Purposes 2 Halbband written by Lothar Hoffmann and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-07-14 with Language Arts & Disciplines categories.
No detailed description available for "FACHSPRACHEN (HOFFMANN) 2.TLBD HSK 14.2 E-BOOK".
School Didactics And Learning
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Author : Michael Uljens
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2004-08-02
School Didactics And Learning written by Michael Uljens and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-08-02 with Education categories.
This text presents a reflective theory of school didactics, incorporating German and Nordic research traditions in the theory of didactics, together with Anglo-American research on teaching instructional research and cognitivist theory.
Erziehung In Erziehungswissenschaftlichen Lexika Von 1895 Bis 1989
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Author : Anna Stisser
language : de
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Release Date : 2021
Erziehung In Erziehungswissenschaftlichen Lexika Von 1895 Bis 1989 written by Anna Stisser and has been published by Universitätsverlag Göttingen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with categories.
Was 'weiß' die Disziplin Erziehungswissenschaft zu 'Erziehung' - dem Begriff, der unwidersprochen im Kern erziehungswissenschaftlichen Wissens steht? Die vorliegende Studie fragt zum einen nach den in erziehungswissenschaftlichen Fachlexika aus knapp hundert Jahren tradierten Wissensbeständen zu Erziehung und zum anderen nach der Disziplin, die in diesem Erziehungswissen sichtbar wird. Die das Erziehungswissen konturierenden Wissensbestände werden auf drei Ebenen - (1.) der des rahmenden Lexikons, (2.) der der mit 'Erziehung' verknüpften Explikanda, und (3.) der der konkret dem Gegenstand 'Erziehung' gewidmeten Explikationen - seriell untersucht. Darüber hinaus werden (4.) die in den Explikationen aufgespannten personalen, textuellen und thematischen Referenzräume analysiert. Die quantifizierende Auswertung der Wissensbestände - wie u. a. lexikalische Daten und Metadaten, Daten vorn Herausgebern und Autoren, Wörter, Verweise, Personenennennungen, Zitate und Literaturangaben -, wird kombiniert mit einer qualitativ-inhaltsanalytischen Rekonstruktion von Wissenskonfigurationen, wie sie sich in Vor-, Geleit- und Nachworten sowie in Spitzen- und Grenzformulierungen der Explikationen der Erziehungslemmata zeigen. Herausgearbeitet werden Konjunkturen, (Dis )Kontinuitäten, Aneignungen und Grenzmarkierungen disziplinären Wissens zu 'Erziehung' von 1895 bis 1989 - einem Zeitraum, in dem die deutschsprachige Erziehungswissenschaft sich als universitär verankerte, forschende Disziplin institutionalisiert, etabliert, spezialisiert und diversifiziert.
Kants Erziehungsethik Und Der Behaviorismus
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Author : T. Schill
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012-03-26
Kants Erziehungsethik Und Der Behaviorismus written by T. Schill and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-03-26 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Technische Universität Chemnitz (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit bezieht sich übergeordnet auf das Thema der Erziehungsethik von Immanuel Kant und auf den Behaviorismus. Genauer wird auf die Stufen der Erziehung von Kant eingegangen und die Theorie des klassischen und operanten Konditionierens eingeführt, um sie im Anschluss mit der Erziehungsethik von Kant in Verbindung zu bringen. Ziel ist es, das operante und klassische Konditionieren vor dem Hintergrund des Erziehungsverständnisses von Immanuel Kant kritisch zu durchleuchten somit herauszufinden, ob das operante und klassische Konditionieren in irgendeiner Form mit dem Erziehungsverständnis von Immanuel Kant verbindbar ist. Folgende Forschungsfrage soll demnach beantwortet werden: Lassen sich das operante und klassische Konditionieren mit dem Erziehungsverständnis und speziell den Stufen der Erziehung von Immanuel Kant verbinden ?
Kants Erziehungsethik And Der Behaviorismus
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Author : T. Schill
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012
Kants Erziehungsethik And Der Behaviorismus written by T. Schill and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Technische Universität Chemnitz (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit bezieht sich übergeordnet auf das Thema der Erziehungsethik von Immanuel Kant und auf den Behaviorismus. Genauer wird auf die Stufen der Erziehung von Kant eingegangen und die Theorie des klassischen und operanten Konditionierens eingeführt, um sie im Anschluss mit der Erziehungsethik von Kant in Verbindung zu bringen. Ziel ist es, das operante und klassische Konditionieren vor dem Hintergrund des Erziehungsverständnisses von Immanuel Kant kritisch zu durchleuchten somit herauszufinden, ob das operante und klassische Konditionieren in irgendeiner Form mit dem Erziehungsverständnis von Immanuel Kant verbindbar ist. Folgende Forschungsfrage soll demnach beantwortet werden: Lassen sich das operante und klassische Konditionieren mit dem Erziehungsverständnis und speziell den Stufen der Erziehung von Immanuel Kant verbinden ?
P Dagogische Autorit T
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Author : Bernadette M. Frei
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2001
P Dagogische Autorit T written by Bernadette M. Frei and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
Lehr Und Lernmittel In Historischer Perspektive
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Author : Hartmut Schröder
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2008
Lehr Und Lernmittel In Historischer Perspektive written by Hartmut Schröder and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Computers categories.
Medien finden zumeist erst seit der Mitte des 20. Jahrhunderts eine besondere Beachtung für die Unterrichtsplanung und -durchführung. Anhand von Bilddokumenten lässt sich die Bedeutung von Medien für die Entwicklung des Schul-wesens, in dem schulgeschichtlich besonders bedeutsamen Zeitraum des 15. bis 19. Jahrhunderts, aufzeigen. Für die Analysen der Erscheinungs- und Darstellungsformen der Lehr- und Lernmittel wird ein neuer Zugriff auf den umfangreichen Bildbestand der Online-Datenbank 'Pictura Paedagogica Online' in Verbindung mit Textdokumenten gewählt. Die Untersuchung erfolgt in einer Kombination empirischer und historisch-hermeneutischer Methoden.
Migrationsforschung Und Interkulturelle P Dagogik
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Author : Yasemin Karakaşoğlu-Aydın, Ursula Boos-Nünning, Yasemin Karakaşoğlu, Julian Lüddecke
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Migrationsforschung Und Interkulturelle P Dagogik written by Yasemin Karakaşoğlu-Aydın, Ursula Boos-Nünning, Yasemin Karakaşoğlu, Julian Lüddecke and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Der Band "Migrationsforschung und Interkulturelle Pädagogik. Aktuelle Entwicklungen in Theorie, Empirie und Praxis" ist Ursula Boos-Nünning zu ihrem 60. Geburtstag gewidmet. Mit der Bandbreite von Themen und Forschungsansätzen orientiert er sich an den vielfältigen Arbeitsschwerpunkten der Jubilarin. Die Beiträge von Vertreterinnen und Vertretern der Migrationsforschung, Interkulturellen Pädagogik und Zweitsprachendidaktik wie auch angrenzender Disziplinen zeigen neue Perspektiven und Facetten im Diskurs um eine Theorie Interkultureller Erziehung und Bildung auf, präsentieren die Ergebnisse neuer empirischer Forschungsprojekte und stellen die Verbindung zu zentralen pädagogischen wie sozialpädagogischen Handlungsfeldern her. Sie geben damit dem aktuellen Migrationsdiskurs und einem zeitgemäßen Verständnis von Interkultureller Erziehung und Bildung innovative Impulse.
Grundwortschatz Englisch
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Author : Hans G. Hoffmann
language : en
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2011-09-01
Grundwortschatz Englisch written by Hans G. Hoffmann and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-09-01 with Education categories.
Niveau A1 bis B2 Dieser thematische Lernwortschatz für Anfänger bietet rund 8000 Wörter in 18 Haupt- und über 100 Unterkapiteln und eignet sich zum gezielten und systematischen Vokabellernen sowie zum schnellen Nachschlagen. Anwendungsbeispiele und typische Zusammenhänge verdeutlichen den Gebrauch der Stichwörter. Zusätzliche Info-Boxen weisen auf Besonderheiten im Sprachgebrauch, grammatische Regeln oder landeskundliche Informationen hin. Ein zweifarbiges und lernerfreundliches Layout ermöglicht ein optimales Lernen und Wiederholen in beide Richtungen (Englisch–Deutsch und Deutsch–Englisch). - mit Lautschrift zur korrekten Aussprache; - mit einer Auflistung der allerwichtigsten englischen Wörter und deren Übersetzungen zum schnellen Einstieg; - mit farbig markiertem Alltagswortschatz - mit zweifachem Register (Englisch und Deutsch) zum komfortablen Nachschlagen. Das Werk eignet sich gleichermaßen für Schüler der Sekundarstufe I, Lernende in der Erwachsenenbildung und Selbstlerner. Ideal auch zur gezielten Vorbereitung auf Schülerarbeiten, berufliche Aufgaben, Mediennutzung und den Urlaub. Auch für die Sprachen Arabisch (978-3-19-009567-4), Französisch (978-3-19-009521-6), Italienisch (978-3-19-009522-3), Polnisch (978-3-19-009565-0), Russisch (978-3-19-009566-7) und Spanisch (978-3-19-009523-0) lieferbar.