Gu A Pr Ctica Para Dar Clases Virtuales
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Gu A Pr Ctica Para Dar Clases Virtuales
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Author : Víctor Tomás Gómez Bravo
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-11-06
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Este libro consiste en una guía práctica para poder ejecutar todo el proceso educativo que contempla el planificar, ejecutar y evaluar una clase virtual, muy necesario en los actuales momentos por efectos de la pandemia por el COVID-19.La obra está dirigida a docentes, y quienes ejercen la docencia en todos los niveles educativos, por lo que está escrito en un lenguaje claro, sencillo y amigable para que, quien ofrece cátedra en cualquier área de conocimiento, pueda interactuar de una manera que la clase se convierta en una experiencia motivadora para promover el auto aprendizaje y la construcción del conocimiento por parte del alumno.También posee el uso de herramientas básicas que permiten por medio de plataformas comerciales y gratuitas en la web, para realizar la planificación micro curricular que necesita todo docente en cualquier ámbito educativo."Buen docente es quien enseña poco pero bien, para enseñar poco hay que estudiar bastante y saber bien"Lcdo. Víctor Gómez Bravo, MscCapitán de Corbeta-SU
C Mo Ense Ar Con Zoom
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Author : Dan Levy
language : en
Publisher:
Release Date : 2020-08-07
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En Marzo del 2020, muchas escuelas y universidades en todo el mundo cerraron por la pandemia de Covid-19, y muchos profesores y maestros tuvieron que aprender de prisa cómo enseñar en línea. Muchos docentes empezaron a usar Zoom para dar clases virtuales en vivo. Esta guía provee consejos pedagógicos acerca de cómo usar votaciones, salas de grupos pequeños, chat y muchas otras funciones de Zoom para motivar a tus estudiantes y ayudarlos a aprender de una forma efectiva.
Gu A Pr Ctica De Pragm Tica Del Espa Ol
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Author : María Elena Placencia
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2019-07-16
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Guía práctica de pragmática del español es un texto introductorio en español. Ofrece introducciones accesibles a una importante variedad de teorías y conceptos imprescindibles en el campo de la pragmática del español. El libro contiene 22 capítulos divididos en seis secciones que cubren: actos de habla, formas de tratamiento, cortesía y descortesía, comunicación y persuasión, discurso digital, metodología en pragmática. Los diferentes capítulos incluyen ejemplos tomados de la comunicación cara a cara y en línea, lecturas (recomendadas y complementarias), y preguntas y actividades que toman como punto de partida diferentes variedades del español y diferentes contextos sociales, culturales y/o políticos en el mundo hispanohablante. Constituye un recurso valioso para estudiantes de pragmática y lingüística hispánica, tanto hablantes nativos como estudiantes de español avanzado.
Gu A Pr Ctica Para Profesores De Medicina
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Author : John Dent
language : es
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2024-04-15
Gu A Pr Ctica Para Profesores De Medicina written by John Dent and has been published by Elsevier Health Sciences this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-15 with Medical categories.
Ofrece una cobertura global y sucinta de la preparación y el desarrollo de los planes de estudios, su valoración, la participación de los estudiantes y muchos otros aspectos afines. Incluye 10 nuevos capítulos, donde se analizan la dimensión internacional de la educación médica, el razonamiento clínico, los diferentes papeles desempeñados por los profesores, la promoción a través del asesoramiento, el estrés, el desgaste profesional y el síndrome de burnout, el paciente como educador, la identidad profesional, la evaluación de planes de estudios y profesores, el modo en que aprenden los estudiantes, y la diversidad, la igualdad y la individualidad. Aporta el conocimiento y la experiencia de más de 40 colaboradores internacionales. Incorpora cuadros en los que se destacan consejos prácticos, citas y puntos clave referidos a la educación médica actual. SALVE LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MÉDICA Y LA EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA. Ampliamente reconocida en el campo de la educación médica, Guía práctica para profesores de Medicina brinda una información accesible, práctica y de fácil lectura a todos aquellos que están implicados en la enseñanza de las ciencias médicas básicas y la medicina clínica. Esta 6.a edición, minuciosamente actualizada, proporciona inestimables recursos para la educación médica actual. Las aportaciones de colaboradores de distintos países ofrecen una perspectiva internacional y un enfoque multiprofesional de cuestiones de interés para todos los docentes de las diversas ramas de la atención de la salud. Haciendo particular énfasis en la importancia del desarrollo de las capacidades para promover una educación médica entusiasta y plenamente eficaz, la obra constituye una guía esencial para lograr la optimización del aprendizaje.
Gu A Urgente Para Ense Ar En Aulas Virtuales
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Author : Marta Libedinsky
language : es
Publisher: Tilde editora
Release Date : 2021-10-22
Gu A Urgente Para Ense Ar En Aulas Virtuales written by Marta Libedinsky and has been published by Tilde editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-22 with Education categories.
Un libro esencial para aprender a dar clases virtuales En esta Guía urgente para enseñar en aulas virtuales, Marta Libedinsky hace gala de su enorme experiencia en educación a distancia y comparte una gran variedad de ideas, estrategias y herramientas para dar clases en aulas virtuales. En este libro indispensable para los tiempos que corren, la autora repiensa los espacios sincrónicos y asincrónicos, los mitos y las verdades sobre las clases digitales y el trabajo que hay que hacer antes y después de los encuentros. Además, la guía incluye un abanico de actividades y recursos del que todo docente podrá extraer ideas inspiradoras.
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
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Author : Ricardo Barreto,Carmen
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2017-12-24
Ambientes Virtuales De Aprendizaje written by Ricardo Barreto,Carmen and has been published by Universidad del Norte this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-12-24 with Education categories.
Esta obra, dirigida a docentes de instituciones públicas y privadas, contiene los resultados de una investigación doctoral titulada "Modelo de formación y desarrollo de la competencia intercultural en espacios virtuales" y se constituye en una excelente herramienta para la comprensión acerca del sentido, dinámica y relevancia de las TIC para mejorar transformar la práctica pedagógica intercultural de los docentes y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje a la luz de orientaciones pedagógicas para el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje innovadores.
Computaci N Pr Ctica Para Docentes
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Author : Gabriela Alfie
language : es
Publisher: Alpha Editorial
Release Date : 2011-01-20
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Es un libro escrito especialmente para los profesores que han tenido poco o ningún contacto con la informática, pero que requieren de ella ya sea para sus labores de enseñanza o actividades académicas, acerca a todos los docentes a las nuevas tecnologías e Internet, de una manera amigable y útil. Está dedicado a los educadores no familiarizados con la informática y que se acercan al mundo de la computación por primera vez; también a quienes ya tienen algo de experiencia y desean profundizar algunos temas o crear actividades innovadoras para sus clases por medio de las TIC. Los docentes encontrarán aquí una forma diferente de emplear los recursos que se encuentran en el aula de medios, en un laboratorio de informática o en su computadora. Por eso enseña paso a paso los programas de Office, Internet y las aplicaciones de la Web 2.0. También incluye como usar las pizarras digitales interactivas, el cañón, la cámara y todo lo que contiene un aula de informática.
Gu A Did Ctica Sobre Los Mooc
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Author : Esteban Vázquez-Cano
language : es
Publisher: AFOE Formación www.afoe.org
Release Date : 2013-04-09
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Con este breve manuscrito a modo de guía didáctica se pretende esbozar con tenues pinceladas las tendencias actuales emergentes sobre la filosofía MOOCs adoptadas por prestigiosas Universidades (Harvard, Berkeley, Stanford, Toronto, Utah, Mit, UNED, UNIA...). Tradicionalmente, la Enseñanza Universitaria se ha fundamentado en un modelo metodológico centrado en el docente, con énfasis en la transmisión de contenidos y su reproducción por los alumnos, la lección magistral y el trabajo individual. Enseñar a través de las TIC, demanda una serie de cambios que generan una ruptura de este modelo, al mismo tiempo que suponen un avance hacia la calidad de la Educación Universitaria. (Aguaded, López Meneses y Alonso, 2010 a y b). Hoy en día, tras la expansión de las universidades en línea hemos vivido la proliferación de los OpenCourseWare, repositorios de contenido académico institucional a los que universidades prestigiosas como el MIT se han sumado con gran iniciativa. El contenido docente que se imparte en la educación formal ya no es privativo ni de acceso único por el estudiante matriculado. Cualquier persona puede aprender Historia Americana con el mismo material que un alumno matriculado en el MIT en dicha materia
Interculturalidad Inclusi N Y Equidad En Educaci N
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Author : Erla Mariela Morales Morgado
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2023-01-16
Interculturalidad Inclusi N Y Equidad En Educaci N written by Erla Mariela Morales Morgado and has been published by Ediciones Universidad de Salamanca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-16 with Education categories.
Los trabajos presentados en el congreso «INCLUYE», organizado por el Grupo de Investigación Reconocido (GIR) en Multiculturalidad, Innovación y Tecnologías Aplicadas (MITA) de la Universidad de Salamanca, reúne a la comunidad investigadores para discutir y reflexionar sobre tres ejes temáticos relevantes y urgentes para nuestra educación actual, en las diversas latitudes del mundo: equidad e igualdad en educación escolar y superior; educación intercultural; métodos, metodologías y evaluación inclusivas. En el primero se presentan reflexiones y praxis educativas, que intentan alcanzar la equidad e igualdad, dejando atrás las etiquetas que lejos de unir, marcan las diferencias en el alumnado con diversidad de género y necesidades especiales. En el segundo se aborda la educación intercultural y multicultural en diversos contextos educativos en el contexto de los fenómenos migratorios que nos encontramos viviendo a nivel mundial. Tiene especial énfasis las competencias y principios pedagógicos para la acción educativa intercultural, como en las intervenciones educativas para prevenir situaciones de conflicto. En el tercer eje se exponen trabajos que abordan la innovación educativa para la inclusión a través de metodologías activas y emergentes para que el alumnado logre el máximo nivel de desarrollo personal y la adquisición del mayor grado de conocimientos y destrezas de acuerdo con sus propias posibilidades. Este tema, está dirigido especialmente a aquellas propuestas que recojan estrategias pedagógicas que tengan como finalidad la inclusión de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con más riesgo de exclusión.
Nuevos Horizontes Para La Digitalizaci N Sostenible En Educaci N
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Author : ANA; CASILLAS MARTI. GARCIA-VALCARCEL MUNOZ-REPISO
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-10-27
Nuevos Horizontes Para La Digitalizaci N Sostenible En Educaci N written by ANA; CASILLAS MARTI. GARCIA-VALCARCEL MUNOZ-REPISO and has been published by ESIC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-27 with Education categories.
