Nuevos Horizontes Para La Digitalizaci N Sostenible En Educaci N


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Nuevos Horizontes Para La Digitalizaci N Sostenible En Educaci N


Nuevos Horizontes Para La Digitalizaci N Sostenible En Educaci N
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Author : ANA; CASILLAS MARTI. GARCIA-VALCARCEL MUNOZ-REPISO
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-10-27

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Nuevos Horizontes En Educaci N Innovaciones Y Experiencias


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Author : José María Fernández Batanero
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2019-12-01

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Profesores y estudiantes universitarios tienen en esta obra una herramienta que les ayudará a reflexionar sobre su vida social y profesional. Se dan a conocer una serie de experiencias que en estos momentos centran la atención de numerosos investigadores y expertos en educación y en tecnología, desde todos los rincones del planeta. Somos conscientes de que la educación constituye el principal elemento de desarrollo de cualquier sociedad democrática, conformando la principal vía de desarrollo integral de los individuos que la forman y uno de los parámetros fundamentales para definir una sociedad avanzada e innovadora. En este contexto, la innovación educativa constituye un proceso complejo de creación y transformación del conocimiento adicional para encontrar soluciones a los problemas que se plantea la educación en este primer cuarto del siglo. En esta línea, se recogen aquí innovaciones y experiencias relativas a la educación basada en la atención a la diversidad del alumnado, la organización de los espacios, el papel de la colaboración y el emprendimiento, la formación docente y el papel de las TIC en la sociedad de la información, donde la seguridad digital desempeña un papel primordial. Este libro va destinado a todos los docentes y alumnado universitario del siglo XXI, pues quienes tengan competencias en innovación serán los perfiles profesionales más demandados en un ámbito estratégico de futuro como es la educación.



Nuevos Horizontes En La Educaci N


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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2000

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Desaf Os Educativos Actuales Investigaci N E Innovaci N En El Aula


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Author : Martín Zulaica López
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2024-01-01

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Los ámbitos de la innovación educativa y de la formación del profesorado se muestran tan fértiles y variados como imponentes son los retos que presentan. Este volumen es el resultado del esfuerzo de numerosas personas por dar solución a dichos retos. En este caso, en especial, surge de la actividad investigadora de la comunidad universitaria en torno al Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad Rey Juan Carlos, dirigido por Arcadio Sotto Díaz, y de la colaboración con otras instituciones educativas nacionales e internacionales. Los trabajos que se incluyen ofrecen una amplia panorámica sobre la innovación educativa en los distintos niveles educativos, en diversos ámbitos del conocimiento, en varios países y en diferentes momentos históricos. Los primeros capítulos del volumen, sobre las características generales de la acción educadora, tratan acerca de los orígenes de la instrucción pública estatal en España, sobre los modelos contemporáneos de enseñanza media en España y República Dominicana, y sobre los desafíos ético-educativos actuales. Los capítulos subsiguientes ofrecen una variada propuesta teórico-metodológica para educadores de todos los niveles académicos acerca del enfoque educativo STEM, el software de geometría dinámica GeoGebra, el desarrollo de la competencia lectora o el empleo de los Atlas Mnemosyne con alumnos de ELE integrando las rutinas de pensamiento desarrolladas por el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard.



La Educaci N En El Siglo Xxi


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Author : Ma del Pilar (Coord.) Quicios García
language : es
Publisher: Publidisa
Release Date : 2005

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Hacia La Inclusi N Educativa En La Universidad


Hacia La Inclusi N Educativa En La Universidad
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Author : Coral Elizondo Carmona
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2020-04-01

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Hablar de innovación en educación es hablar de transformar. La innovación es un cambio, un cambio basado en evidencias, un cambio con profundas raíces en la educación inclusiva. En el momento actual no se concibe la innovación si no es para incluir a todo el alumnado. En este libro se habla de propuestas para lograr el objetivo de desarrollo sostenible número 4 de la Agenda 2030: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad a todo el alumnado y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Se recoge el marco teórico en el que se debe sustentar la educación del siglo XXI: una educación transformadora que rompa con el mito del estudiante promedio y del currículo rígido, y contemple el diseño universal para el aprendizaje (DUA) como el paradigma que ofrece oportunidades de aprendizaje a todas las personas. El DUA permite partir de la variabilidad humana con la finalidad de diseñar en función de ella y personalizar así el aprendizaje. Tanto si eres docente como estudiante, este libro te interesará y te ayudará a comprender el paradigma educativo actual que incorpora los avances en el campo de la neurociencia, pero también las teorías cognitivas del aprendizaje y los distintos modelos pedagógicos actuales.



Horizontes En La Educaci N De Comunicadores Sociales


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Author : Abel Suing, Catalina Mier-Sanmartín, Cristian Tarco-Gavilanes, Eduardo Fabio Henríquez Mendoza, Juan Carlos Maldonado, Juan Pablo Arrobo-Agila, Kruzkaya Ordóñez, Lilia Carpio-Jiménez Patricio Barrazueta, Verónica Elizabeth González-Rentería, Viviana Noemí Galarza Ligña, Ximena Margarita Coronado Otavalo
language : es
Publisher: Ria Editorial
Release Date :

Horizontes En La Educaci N De Comunicadores Sociales written by Abel Suing, Catalina Mier-Sanmartín, Cristian Tarco-Gavilanes, Eduardo Fabio Henríquez Mendoza, Juan Carlos Maldonado, Juan Pablo Arrobo-Agila, Kruzkaya Ordóñez, Lilia Carpio-Jiménez Patricio Barrazueta, Verónica Elizabeth González-Rentería, Viviana Noemí Galarza Ligña, Ximena Margarita Coronado Otavalo and has been published by Ria Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Language Arts & Disciplines categories.


El libro que compartimos con la comunidad académica y científica de Iberoamérica es fruto del proyecto “Horizonte humanístico en las competencias comunicativas audiovisuales y nuevas narrativas de los adolescentes ecuatorianos” que se ejecutó gracias a la convocatoria de proyectos de las universidades Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Santo Domingo, Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ibarra y Universidad Técnica Particular de Loja que tienen en común el carisma de Pedagogía del Éxtasis, que propone Fernando Rielo.



Avances En Ciencias De La Educaci N


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Author : JOSE MARIA. PALOMARES RODRIGUEZ
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-10-19

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Revista E Ducadores Del Mundo Edici N Nro 4


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Author : JUAN DOMINGO FARNÓS MIRÓ
language : es
Publisher: Cristina Velázquez
Release Date : 2023-07-11

Revista E Ducadores Del Mundo Edici N Nro 4 written by JUAN DOMINGO FARNÓS MIRÓ and has been published by Cristina Velázquez this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-11 with Education categories.


Esta publicación, de distribución gratuita, tiene una característica distintiva: todos los artículos han sido desarrollados por educadores que pertenecen a diferentes regiones geográficas y algunos de éstos han sido creados en forma telecolaborativa, utilizando herramientas y recursos online de construcción colectiva de conocimiento. Su ISSN es 2591-2917 De y para "e-ducadores del Mundo"



Innovation And Transition In Law Experiences And Theoretical Settings


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Author :
language : en
Publisher: Dykinson
Release Date :

Innovation And Transition In Law Experiences And Theoretical Settings written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


This book features a discussion on the modernisation of law and legal change, focusing on the key concepts of innovation" and "transition". These concepts both appear to be relevant and poorly defined in contemporary legal science. A critical reflection on the heuristic value of these categories seems appropriate, particularly considering their dyadic value. While innovation is increasingly appearing in the present day as being the category in which one looks at the modernisation of law, the concept of transition also seems to be the privileged place of occurrence for such dynamics. This group of Italian and Brazilian scholars contributing to this volume intends to investigate such problems through an interdisciplinary prism. It includes points of view both internal to legal studies - such as the history of law, theory of law, constitutional law, private law and commercial law - and external, such as political philosophy and history of justice and political institutions.