[PDF] Inser O Profissional De Jovens E Adultos Com Defici Ncia Intelectual - eBooks Review

Inser O Profissional De Jovens E Adultos Com Defici Ncia Intelectual


Inser O Profissional De Jovens E Adultos Com Defici Ncia Intelectual
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Inser O Profissional De Jovens E Adultos Com Defici Ncia Intelectual


Inser O Profissional De Jovens E Adultos Com Defici Ncia Intelectual
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Author : ANNIE GOMES REDIG
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01

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A inclusão escolar de pessoas com deficiência tem sido tema de debate na mídia e de estudos acadêmicos, e tem apresentado significativos resultados. Porém, o que acontece quando esse sujeito conclui sua escolaridade? Há necessidade de uma estratégia para a transição da escola para a vida adulta e para o mercado de trabalho. Como será a inserção no mundo do trabalho? A legislação brasileira conta com um vasto aparato legal para que os empregadores contratem funcionários com deficiência. Entretanto, em alguns casos, esse contrato possui um viés assistencialista. Nessa direção, Inserção Profissional de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual, de Annie Gomes Redig, apresenta uma pesquisa sobre um programa de colocação de jovens e adultos com deficiência intelectual em atividades laborais. Esse programa é baseado no conceito de customização do trabalho, muito utilizado nos EUA. Todavia, no livro, ele foi adaptado para a realidade brasileira. Essa é uma maneira de garantir que indivíduos com deficiência intelectual tenham a oportunidade de trabalhar, respeitando suas habilidades e interesses, além da necessidade da empresa. A customização do emprego contribui para a eliminação das barreiras atitudinais e de preconceitos, aumentando as probabilidades de desempenho e de produção laboral satisfatória, beneficiando tanto a instituição quanto o funcionário.



Retratos Da Forma O Qualifica O Profissional E Inser O No Mercado De Trabalho Formal


Retratos Da Forma O Qualifica O Profissional E Inser O No Mercado De Trabalho Formal
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Author : Michele Paitra Alves dos Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2024-04-19

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O livro Retratos da formação, qualificação profissional e inserção no mercado de trabalho formal: o primeiro emprego do jovem com deficiência intelectual discute o conceito de trabalho, de emprego e de trabalhadores no limiar do século 21 para entender as dinâmicas do campo, passando pelas discussões quanto à divisão do trabalho, do normal ao patológico, do indivíduo e à sociedade, como também da representação social. Discute Braverman, quanto aos níveis de qualificação na sociedade moderna; Castel, ao discutir o significado da exclusão social, e de Goffman, indagando como visualizamos o estigma e o desvio social com relação ao outro, no caso o deficiente. Também diferencia a deficiência da doença mental. Apresenta o Estado de direito pela Constituição Federal de 1988, o Decreto n.o 3.298/99 que regulamenta e a Lei n.o 9.213/91, conhecida como a Lei de Cotas. Essa Lei foi motivo de muitas críticas e estudos e é reconhecida como legitimadora de oportunidades de trabalho à pessoa com deficiência, mas não de reconhecimento social do seu trabalho. Dando continuidade ao contexto de discussão, é abordada a questão das políticas públicas de qualificação profissional das décadas de 1990 e 2000, com o Planfor e PNQ, destacando o lugar ocupado pela pessoa com deficiência. Para entender o sentido da representação social da deficiência, é discutido o mercado de trabalho com dados oficiais do Censo, do Ministério do Trabalho, da Rais e do Observatório do Emprego em Curitiba. Os dados foram analisados por meio de pesquisa qualitativa, da interpretação da teoria e das entrevistas realizadas, quanto à posição que o deficiente intelectual ocupa no mercado de trabalho formal, em funções básicas na área de serviços e na indústria. Também é analisada e discutida a inserção laboral segundo a percepção dos atores da pesquisa — Secretarias Municipais, profissionais da educação e da saúde — a trajetória profissional na visão do jovem com deficiência intelectual e do empregador. Foram pesquisadas duas empresas que realizaram com êxito a contratação desses jovens.



Inclus O Na Educa O Para Jovens E Adultos


Inclus O Na Educa O Para Jovens E Adultos
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Author : Olga Mara Bueno
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-05-25

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A educação das pessoas com deficiência vem exigindo novas posturas, sensibilidades e conhecimentos acerca do processo inclusivo. Nesse cenário, o atendimento inclusivo ao estudante jovem e adulto com deficiência intelectual que chega às etapas finais da escolarização básica, ou seja, anos finais do ensino fundamental e ensino médio da EJA, ainda é pouco discutido. A estruturação de um atendimento educacional especializado que contemple as especificidades desse público e a movimentação de práticas pedagógicas que estimulem a aprendizagem e o desenvolvimento são essenciais para o êxito da prática inclusiva. Nesse sentido, esta obra apresenta notas sobre esse atendimento a partir de um estudo prático, visando dar visibilidade à educação inclusiva nessa modalidade e suscitar resistências e motivações em todos os que acreditam e se posicionam ativamente por uma escola inclusiva com maior equidade ao estudante jovem ou adulto com deficiência intelectual.



Poss Vel A Inclus O Um Estudo Sobre As Dificuldades Da Rela O Do Sujeito Com A Diferen A


 Poss Vel A Inclus O Um Estudo Sobre As Dificuldades Da Rela O Do Sujeito Com A Diferen A
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005

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O início do século XXI no Brasil é marcado por um movimento expressivo da sociedade pela inclusão da pessoa com deficiência. A legislação em vigor no país passou a garantir direitos básicos como educação e trabalho, o que determinou o aumento da participação das pessoas com deficiência nos espaços sociais. Contudo, essas mudanças têm sido acompanhadas por um mal-estar social que tem polarizado a opinião pública e refletido a dificuldade existente na relação com o deficiente. Esta pesquisa nasceu de uma experiência na Associação Pestalozzi de Osasco, uma organização social, sem fins lucrativos, que atua na educação profissional de jovens e adultos com deficiência intelectual. A partir de uma práxis em que a teoria psicanalítica orienta a escuta e a prática, a autora propõe encaminhar uma reflexão crítica sobre as formas de relação que o sujeito estabelece com o diferente /o estranho, no caso, o deficiente intelectual. A intenção da autora é que esta discussão abra novos campos que possam contribuir com novas propostas para a inclusão da pessoa com deficiência intelectual e de possíveis formas de laço social mais adequadas a essa situação.



Acessibilidade Digital Em Conte Dos Did Ticos Para Pessoas Com Defici Ncia Intelectual


Acessibilidade Digital Em Conte Dos Did Ticos Para Pessoas Com Defici Ncia Intelectual
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Author : Christiane de Melo Cabral
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-11-21

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Este livro, sob a temática principal de acessibilidade digital em conteúdos didáticos, foi escrito sob a perspectiva de análise e contribuições da acessibilidade à melhoria da aprendizagem e ao desenvolvimento comunicacional de pessoas com deficiência intelectual. A obra possui intervenções da autora em sua metodologia por tratar-se de pessoas que precisam de estímulos orientados na execução das atividades planejadas. Utilizou-se da acessibilidade em conteúdos com formatos estrategicamente adaptados e, como recurso de apoio ao ensino do conteúdo didático, o uso de tecnologias convencionais e digitais da informação e comunicação. Empregou-se também o lúdico diversificado e direcionado, com a intenção de facilitar a aprendizagem dessas pessoas. O agente educacional pode utilizar-se dos instrumentos apresentados para intervir diretamente na aprendizagem de conteúdos no âmbito educacional, com fins de possibilitar o ingresso de jovens aprendizes ao mercado de trabalho e a participação mais ativa na sociedade. Sabe-se que possibilitar o acesso à informação e à comunicação é um dever de qualquer ambiente educacional alcançando com isso uma amplitude no conhecimento, a partir dos conteúdos didáticos adaptados até a acessibilidade digital.



Educa O Profissional Inclusiva


Educa O Profissional Inclusiva
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Author : Fabiana Fernandes Harami
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-09-26

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Essa obra tem por objetivo contribuir com o trabalho docente na perspectiva da educação inclusiva. Para tal, aborda os tipos de deficiências, legislações sobre inclusão e sugestões de materiais voltados para a educação inclusiva, tais como, livros, filmes, sites e outros. Logo, é destinada aos docentes de qualquer modalidade de ensino, equipe educacional, bem como o público em geral que tenha interesse por essa temática.



Inclus O Defici Ncia E Trabalho


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Author : Moisés Coelho Castro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-04-29

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A inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho se apresenta como um dos temas essenciais no universo do movimento de internacionalização das normas de direitos humanos, principalmente, porque trata de um direito com forte repercussão na garantia da dignidade humana e na construção de uma sociedade livre, justa e igualitária para todos. Diante da centralidade do trabalho nas sociedades contemporâneas, a inclusão de uma pessoa com deficiência no mercado profissional é capaz de efetivar sua liberdade, garantindo-lhe autonomia, bem-estar, desenvolvimento e a própria condição humana, valores imprescindíveis ao direito das gentes, em todos os tempos. O objetivo deste livro é oferecer ao leitor uma abordagem sobre o tema a partir da análise das normas e ações afirmativas brasileiras que visam efetivar o direito de inclusão das pessoas com deficiência no mundo do trabalho à luz do direito internacional.



Plano Individualizado De Transi O E O Transtorno Do Espectro Autista Na Educa O Profissional E Tecnol Gica


Plano Individualizado De Transi O E O Transtorno Do Espectro Autista Na Educa O Profissional E Tecnol Gica
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Author : Carolina Gouvêia da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-06-03

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O livro trata do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Profissional e Tecnológica e a inserção do indivíduo com TEA no mundo do trabalho. Sabemos que o trabalho contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais e nos casos de autismo, essa inserção pode ser de grande importância para a interação social e convívio em sociedade. Este livro vem possibilitar um espaço de reflexão sobre capacitismo, preconceito, barreiras atitudinais e a importância da construção de oportunidades equitativas, tanto na área educacional, quanto laboral de indivíduos com autismo. Vocês verão que foi possível identificar como principais barreiras à inclusão, a capacitação dos profissionais, conhecimento sobre o TEA e habilidades sociais, necessidades de atualização do Plano Educacional Individualizado (PEI), bem como associadas à preparação do aluno com autismo para a inserção no mundo do trabalho. Assim, o Plano Individualizado de Transição (PIT) foi construído para ser um documento de preparação para a inserção do aluno com TEA na experiência profissional do estágio, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades tanto técnicas quanto comportamentais, bem como aquisição de autonomia e protagonismo social.



As Redes Educativas E As Tecnologias


As Redes Educativas E As Tecnologias
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Author : Alexandra Garcia
language : pt-BR
Publisher: De Petrus
Release Date : 2021-01-14

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Valorizando e buscando ampliar espaços para o reconhecimento das tantas diversidades que se enredam educativamente no fazer acadêmico, dos tantos fazeressaberes que nele se fazem presentes no espaçotempo de diferentes redes educativas, estivemos envolvidos na luta pela liberdade acadêmica, dialogando com o mistério do mundo (MORIN, 2005), aprendendo uns com os outros, respeitosa e prazerosamente, vivendo, no aqui e agora do evento, um mundo melhor, possível e necessário. O que está neste livro é uma pequena degustação do tanto que conversamos, criamos, fizemos, vivemos, nos nossos quatro dias de liberdade e de elogio da liberdade. Espero que essa pequena amostra suscite nos leitores o prazer de estar nessa luta contra os cerceamentos de todos os tipos e as múltiplas ignorâncias que nos invadem nesse triste momento histórico, acreditando na utopia possível de um aqui e agora insurgente. Convidamos, então, nossos leitores a, livremente, percorrer essa diversidade de textos e dialogar com eles, como preferirem, entrando de seu jeito nesta luta. Afinal, “a única luta que se perde é aquela da qual se abdica”, como aprendemos com Marighella. Lutemos, então.



Reflex Es Sobre A Educa O No S Culo Xxi


Reflex Es Sobre A Educa O No S Culo Xxi
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Author : Paulo Sérgio Araújo
language : pt-BR
Publisher: Conhecimento Livraria e Distribuidora
Release Date : 2022-02-10

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A obra, prefaciada pelo Prof. José Pacheco, é composta de 14 capítulos, divididos em duas partes, que nos proporcionam uma viagem guiada que nos convida a uma reflexão aprofundada sobre as questões da tecnologia e da inclusão na educação. Escrevem nesta obra: Ana Lúcia Costa Araújo, Edson Valdo Ferreira Lobo, Erika Campos, Fátima Paiva Coelho, Isabel Marques de Brito, Jeniffer Vitorino Silva, Katia Badin, Luis Borges Gouveia, Lusa de Lara Honório Lopes, Lygia Cristina Senhoreto de Souza, Maria da Conceição Costa Araújo, Marilú do Nascimento Salvador Lourenço, Mosane Pedro Machado Ribeiro, Paulo Alexandre Rurato, Paulo Sérgio Araújo, Pedro Lucas Costa e Lopes de Lima, Susana Marinho, Tania do Amaral Gomes, Teresa Ruas, Tereza Ventura e Vânia Peixoto. A obra traz contribuições que certamente auxiliaram na forma como poderemos contribuir para um espaço mais humano, mais habilitado e íntegro. Oferece um contributo para como se pode incluir de forma integrada, a tecnologia e a inclusão, na aprendizagem.