Jugendliteratur Als Schreiblehre
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Jugendliteratur Als Schreiblehre
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Author : Mechthild Hesse
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 2002
Jugendliteratur Als Schreiblehre written by Mechthild Hesse and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with categories.
Teaching English Literature
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Author : Engelbert Thaler
language : en
Publisher: UTB
Release Date : 2016-04-18
Teaching English Literature written by Engelbert Thaler and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-18 with Language Arts & Disciplines categories.
Reading and discussing literature is a central topic for advanced learners of English in schools. This book offers future English teachers a comprehensive introduction to this area. It is easy to read and the author explains all the scientific terms you need to know in order to pass an exam on teaching English literature. Thought provoking questions, a wealth of extracts from literary sources and illustrative diagrams ensure that the essential contents can be quickly learned and easily remembered.
Zur Sthetik Psychischer Krankheit In Kinder Und Jugendliterarischen Medien
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Author : Iris Schäfer
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2020-01-20
Zur Sthetik Psychischer Krankheit In Kinder Und Jugendliterarischen Medien written by Iris Schäfer and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-20 with Literary Criticism categories.
Psychoanalytische und tiefenpsychologische Literaturinterpretationen finden in der Kinder- und Jugendliteraturwissenschaft meist im Kontext der Märchenanalyse Anwendung. Die in diesem Band versammelten Beiträge demonstrieren, dass sich diese Methoden hervorragend für die motivgeschichtliche Analyse historischer und aktueller Kinder- und Jugendmedien eignen. Insbesondere durch eine transdisziplinäre Erweiterung werden Spektrum und Potenzial dieser Zugänge deutlich, die in den Beiträgen mit raumtheoretischen, linguistischen, gendertheoretischen und philosophischen Perspektiven kombiniert werden. Analysiert werden u. a. die Individuation traumatisierter jugendlicher Figuren, die ästhetische Ausgestaltung des Wahnsinns sowie die Textur kinder- und jugendliterarischer Träume. Psychoanalytic criticism as well as analytic psychology are predominantly used in fairy-tail analysis. The articles in this anthology demonstrate, that these approaches are outstandingly suited to analyze historical and recent Children's and Young Adult's Media. Spectrum and potential of psychoanalytic criticism and analytic psychology becomes apparent especially through a trans-disciplinary extension. The contributors combine them (amongst others) with linguistic approaches, gender-theory, philosophical as well as space theoretical perspectives. The particular focus include the individuation of traumatized young characters, the aesthetic arrangement of insanity in selected woks as well as the texture of dreams and dreaming in Children's and Young Adult's Literature.
Kinder Und Jugendliteraturforschung 2002 2003
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Author : Bernd Dolle-Weinkauff
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2017-01-24
Kinder Und Jugendliteraturforschung 2002 2003 written by Bernd Dolle-Weinkauff and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-24 with Literary Criticism categories.
Schwerpunkt des Jahrbuchs 2002/2003 sind - mit Tamara Ramsay, Astrid Lindgren und Enid Blyton - Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Weitere Beiträge gelten u.a. der Darstellung der Kinder- und Jugendliteratur in deutschen Literaturgeschichten vom 18. bis zum 20. Jahrhundert sowie der aktuellen Thematik des Klonens in jugendliterarischen Texten. Ergänzt wird der Band durch einen ausführlichen Rezensionsteil sowie die Gesamtbibliographie der 2002 erschienenen Fachliteratur.
Englische Literatur Unterrichten 1
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Author : Ansgar Nünning
language : de
Publisher: Klett / Kallmeyer
Release Date : 2024-04-01
Englische Literatur Unterrichten 1 written by Ansgar Nünning and has been published by Klett / Kallmeyer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-01 with Education categories.
Wirkungsvoll mit Literatur arbeiten In jüngerer Zeit wird der Behandlung von Literatur im Fremdsprachenunterricht wieder verstärkte Bedeutung geschenkt. Gewandelte Vorstellungen vom Stellenwert literarischer Texte und die Herausbildung von Lernzielen wie Empathie, Perspektivenübernahme und Fremdverstehen tragen dazu bei, dass literarische Texte als wichtige Bereicherung für den Fremdsprachenunterricht neu entdeckt werden. Die aktualisierte und erweiterte vierte Ausgabe des Grundlagenbandes Englische Literatur unterrichten I eröffnet vielseitige Einblicke, wie Lehrende im Englischunterricht wirkungsvoll mit Literatur arbeiten können – mit bewährten und innovativen Werkzeugen zur zuverlässigen Planung von Unterrichtsstunden. Der Band unterstützt bei der Konzeption eines schülerzentrierten, handlungs- und produktionsorientierten Unterrichts. Hier finden Sie unterschiedliche methodische Zugänge zu kreativer und analytischer Textarbeit mit den Gattungen Drama, Lyrik, narrative Texte, Film und Hörspiel. Zugleich erhalten Sie einen Fundus an Methoden, mit dem Sie Unterrichtsstunden und -reihen zuverlässig planen und auf neue Texte übertragen können. Für die konkrete Umsetzung in Ihrem Unterricht bietet Ihnen der Band - Werkzeuge für die Analyse und Interpretation literarischer Werke, - Informationen über zentrale Konzepte und Begriffe der englischen Literaturwissenschaft, - zahlreiche literarische Textbeispiele, - detaillierte Arbeitsaufträge und Checklisten für die Hand Ihrer Schüler. Der Grundlagenband richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare, Lehrkräfte sowie an Lehrerfortbilder/innen des Fachs Englisch in den Sekundarstufen I und II.
Computergest Tzte Schreibprojekte Im Fremdsprachenunterricht Der Sekundarstufe I
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Author : Ute Massler
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 2004
Computergest Tzte Schreibprojekte Im Fremdsprachenunterricht Der Sekundarstufe I written by Ute Massler and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with categories.
Aufgaben Methoden Und Verstehensprozesse Im Englischen Literaturunterricht Der Gymnasialen Oberstufe
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Author : Ann Kimes-Link
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2013
Aufgaben Methoden Und Verstehensprozesse Im Englischen Literaturunterricht Der Gymnasialen Oberstufe written by Ann Kimes-Link and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Modellierung Literarischer Kompetenz
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Author : Steininger
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2014-02-28
Modellierung Literarischer Kompetenz written by Steininger and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-28 with Language Arts & Disciplines categories.
Schreibkompetenzvermittlung Im Englischunterricht In Der Sekundarstufe I Empirische Analysen Zu Leistungen Einstellungen Unterrichtsmethoden Und Zusammenh Ngen Von Leistungen In Der Mutter Und Fremdsprache
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Author : Raphaela Porsch
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2010
Schreibkompetenzvermittlung Im Englischunterricht In Der Sekundarstufe I Empirische Analysen Zu Leistungen Einstellungen Unterrichtsmethoden Und Zusammenh Ngen Von Leistungen In Der Mutter Und Fremdsprache written by Raphaela Porsch and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Education categories.
Die Ausbildung der Schreibkompetenz in der ersten Fremdsprache (Englisch) stellt eine Herausforderung für viele Lehrkräfte in der Sekundarstufe I dar und soll Schwerpunkt dieser Arbeit sein. Die theoretische Vorarbeit umfasst die Vorstellung von Modellen zur Erklärung von Schreibleistungen, die Analyse der Bildungsstandards für die erste Fremdsprache in Bezug auf diese Kompetenz sowie die Vorstellung von Ansätzen zur Schreibkompetenzvermittlung im Englischunterricht unter besonderer Berücksichtigung von prozessorientierten Ansätzen und Klassifikationen von Rückmeldungen und Revisionen. Im zweiten Teil werden die Ergebnisse von drei empirischen Studien vorgestellt. In der ersten Studie werden zwei Ansätze zur Zuordnung von Schreibleistungen zum Europäischen Referenzrahmen für Sprachen verglichen. Die zweite Studie, die im Rahmen der Normierungsstudie am Institut zur Qualitätsentwicklung (IQB) stattfand, untersucht mehr als 1.000 Englischlerner in der Sekundarstufe I und ihre Lehrkräfte. Der Fokus der Analysen liegt auf der Identifikation von Zusammenhängen zwischen Merkmalen des Unterrichts, Schreibleistungen und motivationalen Faktoren der Schülerinnen und Schüler. In der dritten Studie werden die Bewertungen zu Textproduktionen von Acht- und Neuntklässlern verglichen, welche einen Brief auf Deutsch und Englisch verfassten. Abschließend werden Erkenntnisse der theoretischen und empirischen Arbeit diskutiert und ein schulisches Modell zum (fremdsprachlichen) Schreiben vorgestellt.
Uni Wissen Introduction To English Language Teaching
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Author : Andreas Müller-Hartmann
language : de
Publisher: Klett Lerntraining bei PONS
Release Date : 2015-02-23
Uni Wissen Introduction To English Language Teaching written by Andreas Müller-Hartmann and has been published by Klett Lerntraining bei PONS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-23 with Language Arts & Disciplines categories.
Introduction to English Language Teaching offers a general view of all the major subjects in the teaching of foreign languages starting from linguistic abilities to questions of performance, learning and bilingual teaching as well as to a discussion of the initial work on forms. Introduction to English Language Teaching gibt einen Überblick über alle wesentlichen Themen des Fremdsprachenunterrichts - angefangen von den sprachlichen Fertigkeiten oder Fragen zur Leistungsbewertung, über biliguales Lehren und Lernen bis hin zur Diskussion grundschulspezifischer Arbeitsweisen.