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Kompetenzorientierte Methodiken


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Kompetenzorientierte Methodiken


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Author : Kitty Cassée
language : de
Publisher: Haupt Verlag
Release Date : 2022-10-12

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Kitty Cassées Konzept der Kompetenzorientierung wurde für diese 3. Auflage vollständig überarbeitet und erweitert. Die Arbeit mit kompetenzorientierten Methodiken – mit Handlungsmodellen, die als Standard von mehreren Leistungserbringern vergleichbar genutzt werden – wurde seit der Erstauflage im Jahr 2007 weiterentwickelt und hat eine breite Akzeptanz gefunden. Das Buch präsentiert Methodikvarianten für die aufsuchende Familienarbeit, für die Platzierung in Pflegefamilien, für die ambulante Arbeit mit Familien und Jugendlichen, für die Arbeit in stationären Settings sowie für die Jugendstrafrechtspflege. Weitere Methodiken – für den Kindesschutz, für die Schulsozialarbeit – sind in Vorbereitung. Allen Methodiken gemeinsam sind die Förderung von Entwicklungs- und Lernprozessen sowie die Orientierung an gelingender Alltagsbewältigung von Kindern, Jugendlichen und deren Eltern. Der Text reiht die Arbeit mit Methodiken in aktuelle Konzepte Sozialer Arbeit ein und stellt ausgewählte theoretische Grundlagen dar, die gegenüber früheren Auflagen um die Themen Bindung und Trauma sowie Risikoorientierung und Evaluation erweitert wurden. Für die konkrete Facharbeit werden Instrumente (Beobachtungs- und Erfassungsraster, Gesprächsleitfäden, Berichtsvorlagen) und methodische Hinweise präsentiert, die mit Beispielen und kleinen Übungen illustriert sind. Neu steht ein Werkzeugkoffer mit didaktischen Materialien zur Verfügung. Das vorliegende Buch ist ein Basistext für «gute Praxis» in der Kinder- und Jugendhilfe. Es liefert Grundlagen für die bewusst gestaltete und an Standards orientierte Arbeitsweise sowie für die regelmäßige Qualitätsprüfung mit Blick auf Wirksamkeit.





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Kofa Manual


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Author : Kitty Cassée
language : de
Publisher: Haupt Verlag
Release Date : 2024-07-08

Kofa Manual written by Kitty Cassée and has been published by Haupt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-08 with Education categories.


Das vorliegende Handbuch konkretisiert die kompetenzorientierte Methodik, die Kitty Cassée in ihrem Buch «Kompetenzorientierte Methodiken» (2019) umfassend dargestellt hat, für die aufsuchende Arbeit mit Familien. Die 4. Auflage wurde nochmals erweitert: Neben den Erkenntnissen aus der Risikoeinschätzung bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung, die in der 3. Auflage neu dargestellt wurden, enthält diese Auflage ein neues Kapitel zu den Themen Bindung und Bindungstraumatisierung. Diese theoretischen Bausteine ermöglichen einen geschärften Blick auf die biografischen Ereignisse und eröffnen neue Perspektiven für das Fallverstehen. Die Arbeitsschritte in der kompetenzorientierten Familienarbeit (KOFA) mit den dazugehörenden theoretischen Grundlagen, Instrumenten, Methoden und Techniken werden systematisch eingeführt und mit Übungsbeispielen veranschaulicht. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der nunmehr vier KOFA-Interventionsmodule «KOFA-6-Wochen», «KOFA-6-Monate», «KOFA-6-Monate-PLUS» sowie «KOFA-Schule» werden dargestellt, und die Frage der Indikation für diese Module wird erörtert. Die Grundlagen für die Implementierung der KOFA-Methodik in Organisationen sowie der Aufbau und die Arbeitsweise eines KOFA-Teams bilden den Schluss des Manuals. Zusammen mit Vorgaben für die Evaluation mit Follow-up-Instrumenten wird ersichtlich, wie die KOFA-Methodik die Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität der aufsuchenden Familienarbeit sicherstellen kann.



Fremdsprache Deutsch Daf Daz Unterrichten


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Author : Wolfgang Gehring
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2023-01-16

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In diesem Band sind zu aktuellen Problemen der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache (DaF) bzw. als Zweitsprache (DaZ) methodische Vorgehensweisen zusammengestellt. Es geht also weniger darum, theoretische Fragestellungen zu entfalten. Es wird dargestellt, wie man bei der Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung auf die von der didaktischen Theorie identifizierten Lehr- und Lernprobleme methodisch reagieren kann. Letztere werden zusammenfassend skizziert, als einstimmende Theoriegerüste vor den konkret methodischen Fragestellungen.



Kooperative Prozessgestaltung In Der Sozialen Arbeit


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Author : Ursula Hochuli Freund
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-02-24

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Kooperative Prozessgestaltung ist ein Konzept für professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. Es handelt sich um einen methodenintegrativen, kooperativen Ansatz und ist für den praxisfeldübergreifenden Einsatz konzipiert. Im ersten Teil des Lehrbuchs werden die professionstheoretischen Grundlagen dargestellt, u.a. Strukturmerkmale des Handelns, Professionsethik, Kooperation mit allen am Hilfeprozess Beteiligten. Vor diesem Hintergrund wird im zweiten Teil das Prozessmodell Kooperativer Prozessgestaltung entwickelt. Dabei wird unterschieden zwischen Situationserfassung, Analyse, Diagnose, Zielsetzung, Interventionsplanung, Interventionsdurchführung und Evaluation. Die Bedeutung jedes Prozessschritts wird herausgearbeitet, und es werden ausgewählte Methoden beschrieben. In einer kritischen Diskussion wird jeweils erörtert, auf welche Art und Weise diese Methoden für die gemeinsame Arbeit mit KlientInnen und für die Kooperation unter Professionellen verwendet werden können. Das Buch ist ein Studien- und Handbuch für die Lehre, für Studierende sowie für langjährige Fachkräfte und eine Arbeitsgrundlage für Organisationen der Sozialen Arbeit.



Fachliches Handeln In Der Fallarbeit


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Author : Jutta Harrer-Amersdorffer
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2022-09-05

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Die Sozialpädagogische Familienhilfe zählt zu den bedeutendsten Unterstützungsleistungen der Jugendhilfe in Deutschland. Im Jahr 2019 wurden mehr als 132 700 Familien im Rahmen dieser Erziehungshilfe betreut, was einem Fallzuwachs von etwa 40 000 Fällen im Vergleich zu 2009 entspricht. Doch welche theoretischen Erklärungsansätze und methodischen Handlungsvollzüge nutzt die Sozialpädagogische Familienhilfe eigentlich? Diese Frage bleibt empirisch trotz der hohen Relevanz für die Praxis der Jugendhilfe weitestgehend offen. An dieser Stelle setzt Jutta Harrer-Amersdorffer an und fragt danach, welche sozialarbeitswissenschaftlichen Erklärungsansätze die Fachkräfte für die Fallbearbeitung nutzen. Darüber hinaus arbeitet die Autorin Ansatzpunkte zur weiterführenden Professionalisierung der Hilfeform heraus und eröffnet damit einen wichtigen Ausblick auf die Zukunft der Sozialpädagogischen Familienhilfe.



Kompetenzorientierte Erweiterungspotenziale F R Das Filmproduktionslogistik Management


Kompetenzorientierte Erweiterungspotenziale F R Das Filmproduktionslogistik Management
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Author : Jörn Grapp
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2009-03-25

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Jörn Grapp entwickelt ein Controlling-Tool für das Logistik-Management von Filmproduktionen. Dieses ermöglicht eine systematische Identifikation und Analyse von Problemen und bietet eine Toolbox zur Problembewältigung an - auch für andere Branchenkontexte einsetzbar.



Manuel Toc Fam


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Author : Kitty Cassée
language : fr
Publisher: Haupt Verlag
Release Date : 2022-03-07

Manuel Toc Fam written by Kitty Cassée and has been published by Haupt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-07 with Education categories.


Ce manuel est la première édition en français du manuel KOFA en allemand (4e édition). Il concrétise la méthodologie orientée vers les compétences, que Kitty Cassée a présentée de manière exhaustive dans son livre « Kompetenzorientierte Methodiken » (2019), pour le travail de proximité avec les familles. La 4e édition en allemand a été enrichie : Outre les résultats de l'évaluation des risques en cas de suspicion de mise en danger de l'enfant, cette édition contient un chapitre sur les thèmes de l'attachement et du traumatisme. Ces éléments théoriques permettent une vision plus profonde des événements biographiques et ouvrent de nouvelles perspectives pour la compréhension d'un cas. Les étapes du travail orienté vers les compétences en familles (TOC-FAM) avec les principes théoriques, les instruments, les méthodes et les techniques correspondants sont systématiquement présentées et illustrées par d'exercices. Les similitudes et les différences des quatre modules d'intervention TOC-FAM sont présentées et la question de l'indication de ces modules est discutée. Les bases de la mise en œuvre de la méthodologie TOC-FAM dans les organisations ainsi que la structure et le fonctionnement d'une équipe TOC-FAM constituent la conclusion du manuel. Avec les lignes directrices pour l'évaluation avec des instruments de suivi, il devient clair comment la méthodologie TOC-FAM peut assurer la qualité de la structure, du processus et des résultats du travail de proximité avec les familles.



Soziale Diagnostik In Den Handlungsfeldern Der Sozialen Arbeit


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Author : Peter Buttner
language : de
Publisher: Lambertus-Verlag
Release Date : 2020-05-13

Soziale Diagnostik In Den Handlungsfeldern Der Sozialen Arbeit written by Peter Buttner and has been published by Lambertus-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-13 with Social Science categories.


Der zweite Band des Handbuchs Soziale Diagnostik stellt Ansätze und Verfahren vor, die sich in der Sozialen Arbeit im deutschsprachigen Raum etabliert haben. Die Beiträge reflektieren die spezifischen Bedingungen und diagnostischen Zugänge in den wichtigsten Handlungsfeldern. Sie zeigen die für die jeweilige Praxis einschlägigen Verfahren, aber auch den Kern von Konzepten und Instrumenten, der handlungsfeldübergreifend Bestand hat.



Fremdsprache Deutsch Unterrichten


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Author : Wolfgang Gehring
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2018-04-23

Fremdsprache Deutsch Unterrichten written by Wolfgang Gehring and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-23 with Education categories.


In diesem Band sind zu aktuellen Problemen der Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache (DaF) bzw. als Zweitsprache (DaZ) methodische Vorgehensweisen zusammengestellt. Es geht also weniger darum, theoretische Fragestellungen zu entfalten. Es wird dargestellt, wie man bei der Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung auf die von der didaktischen Theorie identifizierten Lehr- und Lernprobleme methodisch reagieren kann. Letztere werden zusammenfassend skizziert, als einstimmende Theoriegerüste vor den konkret methodischen Fragestellungen.