[PDF] Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus - eBooks Review

Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus


Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Download Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus


Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : DR.AGUS IRAWAN SENSUS,M.PD.
language : id
Publisher:
Release Date : 2020-10

Konsep Bimbingan Dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus written by DR.AGUS IRAWAN SENSUS,M.PD. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10 with categories.


Buku ini menyajikan kajian konseptual dan pengalaman penulis sebagai narasumber pada beberapa kegiatan pelatihan bidang ke PLBan dan pendidikan Inklusif serta hasil penelitian penullis tentang model konseling kelompok bagi anak dengan high functioning autism di sekolah dasar inklusif. Informasi yang disampaikan dalam buku ini disajikan dalam dua bagian dan setiap bagian dijabarkan ke dalam beberapa bab. Bagian pertama dari buku ini menyajikan konsep dasar bimbingan dan konseling sebagai rumpun utama dari upaya memformulasikan program bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus. Pada bab terakir pada bagian pertama dijelaskan bab yang menjelaskan kerangka dasar penyusunan program bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus. Berbagai informasi konsep dan praktikal yang disajikan dalam buku ini diharapkan dapat menambah wawasan pengetahuan dan keterampilan teknis dalam melaksanakan layanan bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus sebagai pedoman bagi guru-guru di Sekolah Luar Biasa. Dengan informasi yang disajikan, buku ini dapat dijadikan salah satu referensi bagi guru SLB dan sekolah inklusif dan para orang tua yang memiliki anak autis atau pihak-pihak yang memiliki minat akademik dalam mendalami konseling kelompok pada anak dengan high functioning autism maupun jenis anak berkebutuhan khusus lainnya.



Bimbingan Dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus


Bimbingan Dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : Dr. Endang Pudjiastuti Sartinah Sujarwanto, M.Pd
language : id
Publisher: Jakad Media Publishing
Release Date :

Bimbingan Dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus written by Dr. Endang Pudjiastuti Sartinah Sujarwanto, M.Pd and has been published by Jakad Media Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.




Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar


Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar
DOWNLOAD

Author : Fuadi
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar written by Fuadi and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Judul :Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar. Penulis : Fuadi Totok Agus Suryanto, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 185 Halaman ISBN : 978-623-68729-7-0 Bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan yang dilakukan via wawancara konseling oleh konselor kepada peserta didik, atau suatu interaksi atara konselor dan konseli secara face to face atau lainnya untuk membantu memahami, menganalisa dan mengatasi masalah sehingga kemudian konseli dapat berkembang secara optimal. Setiap manusia memiliki permasalahan-permasalahan pada dirinya, baik pribadi, kelompok, sosial, belajar maupun karier. Namun jamak manusia yang tidak dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut, sehingga diperlukan bantuan dari seorang di luar dirinya yang disebut konselor. Lebih khusus lagi, bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan terhadap peserta didik yang sedang mengalami gangguan atau permasalahan-permasalahan pada dirinya sehingga hal itu dapat menghambat terhadap proses pembelajaran secara maksimal. Sementara itu, tujuan bimbingan konseling secara umum, yaitu untuk membantu individu dalam mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan yang dimilikinya, berbagai latar belakang yang ada sesuai dengan tuntutan positif lingkungan. Tujuan bimbingan konseling secara khusus, yaitu penjabaran dari tujuan secara umum yang dikaitkan langsung dengan permasalahan yang dialami oleh peserta didik, dari aspek pribadi, sosial, belajar dan karier. Buku ini berusaha menggambarkan tentang bimbingan dan konseling belajar mulai dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, hingga pendidikan di Perguruan Tinggi, serta tidak luput juga bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus, dan yang terakhir e-counseling yang lagi ngetren akhir-kahir ini.



Layanan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus


Layanan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : Haryanti Jaya Harjani, SST.FT.,M.Pd.
language : id
Publisher: AE Publishing
Release Date : 2023-06-09

Layanan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus written by Haryanti Jaya Harjani, SST.FT.,M.Pd. and has been published by AE Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-09 with Self-Help categories.


Buku ini mengkaji masalah Layanan konseling untuk anak berkebutuhan khusus. Pada awal bab dibahas tentang pengertian, tujuan,fungsi, tentang konsep Anak berkebutuhan khusus. Pada bab kedua di bahas tentang penyebab hambatan berkebutuhan khusus pada anak, di lihat sebelum kelahiran, saat kelahiran dan setelah kelahiran selain gizi dan lingkungan. Selanjutnya pada bab ke tiga di bahas bagaimana karakteristik dari anak berkebutuhan khusus tersebut. Bagian akhir buku ini adalah bab ke empat dibahas tentang layanan konseling untuk anak berkebutuhan khusus dengan melihatpendekatan dari layanan konselingnya serta pelaksanaan layanan konselingnya



Layanan Bimbingan Konseling Pendidikan Inklusif Untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus


Layanan Bimbingan Konseling Pendidikan Inklusif Untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : Iis Rochmiyati, S.Pd.
language : id
Publisher: Litera Pustaka
Release Date :

Layanan Bimbingan Konseling Pendidikan Inklusif Untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus written by Iis Rochmiyati, S.Pd. and has been published by Litera Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Buku ini karya kedua penulis setelah buku fiksi tentang kisah sang introvert sejati buku ini merupakan buku pedoman yang menjelaskan tentang layanan bimbingan konseling di satuan pendidikan inklusif untuk peserta didik yang berkebutuhan khusus dan serba-serbi tentang pendidikan inklusif yang menyangkut banyak hal yang bisa terjadi di instansi pendidikan dimana saja dan hal-hal yang berkaitan tentang layanan bimbingan konseling juga diuraikan dalam buku ini oleh sang penulis. Dalam era digital yang penuh carut marut dan penyalagunaan IT maka sering terjadi kasus perundungan atau bullying juga kerap dialami anak. Hal ini juga di ungkapkan oleh sang penulis dengan melihat realita yang ada dan kaitannya dengan layanan bimbingan konseling yang akan berusaha membantu siswa yang mengalami hal tersebut dengan metode yang lebih mudah dilakukan. Walaupun sebenarnya sang penulis tidak bekerja di sekolah yang menanggani siswa yang berkebutuhan khusus tapi terkadang di sekolah umum juga terjadi perundungan dan sikap intoleran sesama siswa karena banyak faktor penyebab dan anak yang berkebutuhan khusus juga tidaklah selalu adalah anak yang tuan rungu tuna Netra ataupun tuna daksa atau juga autis terkadang anak yang hiperaktif atau anak yang terlalu jenius juga termasuk anak yang berkebutuhan khusus. Demikian buku ini dibuat sebagai pedoman dan bacaan yang semoga saja bermanfaat dalam dunia Pendidikan khususnya untuk para guru BK. Segala kritik dan masukan yang membangun ditunggu agar bisa semakin meningkatkan daya kreativitas penulis dan kemajuannya dalam berkarya.



Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus


Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : Nunung Nuryati, M.Pd
language : id
Publisher: UNISA Press
Release Date : 2022-01-09

Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus written by Nunung Nuryati, M.Pd and has been published by UNISA Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-09 with Education categories.


Anak berkebutuhan khusus dapat didefinisikan sebagai anak yang memerlukan pendidikan dan layanan khusus untuk mengembangkan potensi kemanusiaan dirinya secara sempurna. Anak berkebutuhan khusus memerlukan bantuan dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya seperti layanan pendidikan, layanan sosial, layanan bimbingan dan konseling, serta berbagai jenis layanan lainnya yang bersifat khusus. Deteksi dini merupakan upaya awal yang harus dilakukan dalam pengumpulan berbagai informasi yang terkait dengan tujuan permasalahan. Deteksi dini pada ABK merupakan salah satu usaha dengan cara yang spesifik untuk mengamati tumbuh kembang anak secara fisik atau psikis, dalam rangka membantu anak agar dapat perlakuan yang sesuai dengan kondisi subjek. Deteksi dini atau identifikasi dini berbeda dengan asesmen. Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang harus dikembangkan aspek kelebihan yang dimiliki sehingga nanti ke depan anak mampu hidup bermasyarakat dan beragama dengan baik. Hambatan yang dimiliki oleh siswa ABK baik dari segi kognitif, emosi, maupun sosial, maka diperlukanupaya untuk membantu siswa ABK beradaptasi, berinteraksi, dan bersosialisasi dengan lingkungan sekolahnya. Untuk itu, diperlukan adanya pembangunan kesadaran seluruh warga sekolah untuk saling beradaptasi, berinteraksi, dan bersosialisasi dengan siswa berkebutuhan khusus. Upaya pembangunan kesadaran ini dilakukan melalui kegiatan sosialisasi mengenai pendidikan inklusi dan karakter anak berkebutuhan khusus kepada seluruh warga sekolah.



Pendidikan Inklusi Anak Berkebutuhan Khusus


Pendidikan Inklusi Anak Berkebutuhan Khusus
DOWNLOAD

Author : Septy Nurfadhillah, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2023-05-01

Pendidikan Inklusi Anak Berkebutuhan Khusus written by Septy Nurfadhillah, M.Pd. and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-01 with Antiques & Collectibles categories.


Anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan salah satu warga negara yang mempunyai hak dalam memperoleh pendidikan. Menurut Aphroditta (2013: 43) ABK adalah anak dengan karakteristik khusus yang berbeda dengan anak pada umumnya tanpa selalu menunjukkan pada ketidakmampuan mental, emosi atau fisik. Kekurangan-kekurangan yang dimiliki anak berkebutuhan khusus bukan menjadi penghalang bagi mereka untuk mendapatkan pendidikan di sekolah formal. Anak berkebutuhan khusus (ABK) berhak untuk mendapatkan pelayanan di sekolah guna mengembangkan minat dan potensi yang ada pada diri mereka. Berdasarkan permendiknas no 70 tahun 2009, maka kesempatan bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) untuk mendapatkan pendidikan yang sama dengan anak pada umunya telah terbuka lebar.



Implementasi Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Sekolah Dasar


Implementasi Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Author : Septy Nurfadhillah, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2023-05-03

Implementasi Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Sekolah Dasar written by Septy Nurfadhillah, M.Pd. and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-03 with Antiques & Collectibles categories.


Pendidikan Inklusi merupakan terobosan baru di dalam dunia pendidikan saat ini bagi para anak berkebutuhan khusus yaitu di mana sistem pendidikan anak-anak yang mempunyai background berkebutuhan khusus diberi akses untuk bersekolah di sekolah umum. Mereka akan duduk di dalam atap sekolah reguler dan diajarkan oleh guru umum di sekolah tersebut. Septy Nurfadillah telah merangkumnya untuk anda yang di mana di dalam buku ini terdapat ilmu-ilmu yang bermanfaat untuk pendidikan inklusi di dunia pendidikan sekolah dasar.



Bunga Rampai Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini


Bunga Rampai Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : Imam Setiawan, S.Pd., Ella Nur Angela, S.Pd, Kristiani, S.PAK, Debora Rannu, S.Th, S.Pd, Nanik Tri Wiyanti, S.Pd
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2022-11-01

Bunga Rampai Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini written by Imam Setiawan, S.Pd., Ella Nur Angela, S.Pd, Kristiani, S.PAK, Debora Rannu, S.Th, S.Pd, Nanik Tri Wiyanti, S.Pd and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-01 with Antiques & Collectibles categories.


Pendidikan Inklusi adalah sekolah harus mengakomodasi semua anak tanpa memandang kondisi fisik, intelektual, sosial emosional, linguistik atau kondisi lainnya. Ini harus mencakup anak-anak penyandang cacat, berbakat. Anak-anak jalanan dan pekerja anak berasal dari populasi terpencil atau berpindah-pindah. Anak yang berasal dari populasi etnis minoritas, linguistik, atau budaya dan anak-anak dari area atau kelompok yang kurang beruntung atau termajinalisasi. Pendidikan inklusi adalah sebuah pelayanan pendidikan bagi peserta didik yang mempunyai kebutuhan pendidikan khusus di sekolah regular (SD, SMP, SMU, dan SMK) tak terkecuali adalah satuan PAUD, yang tergolong luar biasa baik dalam arti kelainan, lamban belajar maupun berkesulitan belajar lainnya. Buku ini membahas, Konsep dan Teori Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini. Semoga buku ini menjadi landasan bagi para guru Pendidikan Anak Usia Dini.



Filsafat Pendidikan Islam Telaah Konsep Dan Aplikasi


Filsafat Pendidikan Islam Telaah Konsep Dan Aplikasi
DOWNLOAD

Author : Dr. Tri Yuliani, M.Pd Dr. Linda Suanti, MA Dr. Japeri, MM Dr. Wilrahmi Izzati, MS Dr. Adi Putra, M.Ag Firzan Fadillah, M.Pd Dr. Iswandi, MA Dr. Etri Wahyuni, M.Pd Dr. Hamdani Abdi, S.Pd.I, M.Pd Dr. Taufik Hidayat, MA Dr, Laili Ramadani, MA Dr. Arwan Dermawan, M.Pd Dr. Juliwis Kardi, MA Dr. Rahmat, M.Pd Dr. Budi Santoso, M.Pd
language : id
Publisher: CV. AZKA PUSTAKA
Release Date : 2022-11-10

Filsafat Pendidikan Islam Telaah Konsep Dan Aplikasi written by Dr. Tri Yuliani, M.Pd Dr. Linda Suanti, MA Dr. Japeri, MM Dr. Wilrahmi Izzati, MS Dr. Adi Putra, M.Ag Firzan Fadillah, M.Pd Dr. Iswandi, MA Dr. Etri Wahyuni, M.Pd Dr. Hamdani Abdi, S.Pd.I, M.Pd Dr. Taufik Hidayat, MA Dr, Laili Ramadani, MA Dr. Arwan Dermawan, M.Pd Dr. Juliwis Kardi, MA Dr. Rahmat, M.Pd Dr. Budi Santoso, M.Pd and has been published by CV. AZKA PUSTAKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-10 with Antiques & Collectibles categories.


Manusia merupakan sasaran dari Pendidikan. Pendidkan yang bermutu membutuhkan dukungan sumber daya manusia yang berkualitas, kreatif dan memiliki visi yang jelas dan terarah untuk kemajuan pendidikan kedepannya. Sesuai dengan UU no 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pada pasal 3 yang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Tujuan pendidikan nasional tidak saja hanya mencetak sumberdaya manusia yang cerdas akan tetapi juga mampu mencetak kepribadian yang berkarakter, berakhlak, kreatif, memiliki misi, visi dan bertangggung jawab serta sebagai warga negara yang baik.