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Kosmische Erz Hlungen In Der Montessori P Dagogik


Kosmische Erz Hlungen In Der Montessori P Dagogik
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Kosmische Erz Hlungen In Der Montessori P Dagogik


Kosmische Erz Hlungen In Der Montessori P Dagogik
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Author : Ela Eckert
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2015

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Kosmische Erziehung In Der Montessori P Dagogik


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Author : Horst Schaub
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2015-02-05

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»Kosmische Erziehung" - dieser zentrale Begriff der Pädagogik Maria Montessoris ist manchen Missverständnissen ausgesetzt. Für Montessori selbst bündelt sich in diesem Ausdruck der Grundgedanke des Bildungsprogramms für Kinder von 6 bis 12 Jahren. In der vorliegenden Darstellung führt einer der besten Kenner erstmals in dieser umfassenden Form in das Konzept der Kosmischen Erziehung ein. In diesem ersten Band zeichnet er die Entstehung des Konzepts bei Maria Montessori und ihrem Sohn Mario nach und behandelt dann ein erstes großes thematisches Feld, die Geschichte des Universums und unserer Erde. Dabei stehen nicht allein die kognitiven, sondern auch die ethisch-praktischen Lernziele gleichwertig im Mittelpunkt.



Kosmische Erziehung In Der Montessori P Dagogik


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Author : Horst Schaub
language : de
Publisher:
Release Date : 2013

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Montessori P Dagogik Menschenbild Unterrichtsgestaltung Und Kosmische Erziehung


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Author : Tülin Öneri
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-01-24

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Maria Montessori ist eine der wichtigsten Pädagoginnen des 20. Jahrhunderts. Sie gehört mit ihrer Pädagogik international zu den bekanntesten Frauen, die einen wichtigen Beitrag zur Pädagogik geleistet haben. In vielen Ländern auf der Welt gibt es Einrichtungen, in welchen die Pädagogik Montessoris ausgeübt wird, das bedeutet auch in den Industriestaaten und Entwicklungsländern, aber auch in anderen Kulturen, Völkern und Religionen. Dazu gehören vor allem Kindergärten, sogenannte „Kinderhäuser“, Grundschulen und Sekundarschulen. Dabei kommt die Montessori-Pädagogik bei Kindern aus allen Gesellschaftsschichten, bei Kindern mit unterschiedlichen Fähigkeiten, bei Lernschwachen, aber auch Hochbegabten, bei Behinderten und Nichtbehinderten zur Anwendung. Dabei wird der Pädagogik Montessoris eine besondere Anerkennung zuteil, weil im Rahmen ihrer Pädagogik behinderte und nicht-behinderte Kinder gemeinsam und miteinander erzogen und unterrichtet werden. Dabei ist wichtig, darauf hinzuweisen, dass Montessori mit ihrer Pädagogik nicht nur eine neue Erziehungsmethode entwickeln wollte. Sie wollte vor allem ein neues Bild vom Kind etablieren. Montessori vertrat nämlich die feste Überzeugung, dass eine grundlegend neue Methode der Erziehung und des Unterrichts nicht durch eine Verbesserung der Schule und der Erziehung allein herbeigeführt werden könne. Sie war der Überzeugung, dass man sich vor allem eine neue Vorstellung in Bezug auf das Kind machen solle und dass eine neue Denkweise im Blick auf die Erziehung entwickelt werden solle. Das Kind wird dabei bei Maria Montessori in den Mittelpunkt gerückt. Sie entwickelte einen anthropologischen Ansatz, welcher die gesamte Entwicklung des Kindes von seiner Geburt an beinhaltet. Montessori vertritt die Ansicht, dass jedes Kind selbst die Kraft in sich hat, seine eigene Persönlichkeit selbst zu entwickeln. Diese Fähigkeit wird laut Montessori durch die erzieherischen Hilfen der Erwachsenen in vielen Bereichen eingeschränkt.



Die Kosmische Erziehung Maria Montessoris


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Author : Reinhard Fischer
language : de
Publisher: Mohr Siebeck
Release Date : 1999

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Critical Rationalism And Educational Discourse


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Author : Zecha
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2023-09-20

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Critical Rationalism has become an influential philosophy in many areas including a great number of scientific disciplines. Yet only few studies have been devoted to the role of the philosophy of Sir Karl Popper in the vast field of education. This volume undertakes to fill this gap. Leading scholars in the educational science and in the philosophy of education have critically written for this volume in an attempt to elaborate Popper's methodological and socio-political views and confront them with a globally relevant spectrum of scientific objectives and cultural values. Among the topics discussed are moral values, education for freedom and its consequences for the student, and the critical attitude in political education. Attention is also paid to the historiography of this significant philosophical movement. Regarding pedagogical research, the empirical paradigm, the falsificatory approach to educational research, the complex relationship between educational theory and practice as well as the problem of value-neutrality in educational science are objects of critical analysis.



Thoughtful Teaching


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Author : Christopher Michael Clark
language : en
Publisher: Burns & Oates
Release Date : 1995

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On Thinking


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Author : Gilbert Ryle
language : en
Publisher: Wiley-Blackwell
Release Date : 1979

On Thinking written by Gilbert Ryle and has been published by Wiley-Blackwell this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1979 with Thought and thinking categories.