L Estime De Soi Des Enfants Souffrant D Un Trouble De D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit
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L Estime De Soi Des Enfants Souffrant D Un Trouble De D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit
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Author : Lucie Moret
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018
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L Estime De Soi Des Enfants Pr Sentant Un Trouble Du D Ficit D Attention Avec Ou Sans Hyperactivit Tdah
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Author : Françoise Galley (licenciée en psychologie.)
language : fr
Publisher:
Release Date : 2002
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Tude D Un Programme Sur L Estime De Soi Aupr S D Enfants Ayant Un D Ficit D Attention Avec Ou Sans Troubles D Hyperactivit
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Author : Annie Baker
language : fr
Publisher:
Release Date : 2000
Tude D Un Programme Sur L Estime De Soi Aupr S D Enfants Ayant Un D Ficit D Attention Avec Ou Sans Troubles D Hyperactivit written by Annie Baker and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Apport De L Art Th Rapie Dans Le Trouble D Ficit D Attention Avec Ou Sans Hyperactivit Tdah Pour Renforcer L Estime De Soi
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Author : Gaëlle Albert
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017
Apport De L Art Th Rapie Dans Le Trouble D Ficit D Attention Avec Ou Sans Hyperactivit Tdah Pour Renforcer L Estime De Soi written by Gaëlle Albert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with categories.
La 4e de couverture indique : " Le TDAH engendre différents troubles qui altèrent l'expression, la communication et la relation de l'enfant au monde. Ces troubles créent des difficultés d'intégration sociale majeures. Ces situations affectent sévèrement l'estime de soi. L'objectif de cette étude est d'évaluer si l'an-thérapie peut réguler l'estime de soi d'enfants atteints du TDAH au cours d'un protocole réalisé en présence des parents. La méthodologie a fait appel à des outils d'évaluation avant et aprês la prise en charge des échelles d'estime de soi, des auto-évaluations et l'observation de l'artthérapeute. Nos résultats confirment l'intérêt de l'art-thérapie dans le TDAH pour réguler l'estime de soi. L'art-thérapie permet à l'enfant d'apprendre à se connaître et observer ses capacités avec discernement. Il développe la confiance en soi qui peut l'engager dans de nouveau apprentissage. Lors de ce processus l'enfant développe son esprit critique et renforce au final l'estime de soi. La présence des parents permet de faciliter le travail sur la relation parents-enfant et de favoriser l'esprit critique. L'ensemble de ces éléments l'aide à s'adapter au monde social lui permettant de se projeter dans l'avenir. "
Int R T De L Hypnose Dans La Prise En Charge De L Estime De Soi Chez L Enfant Et L Adolescent Ayant Un Trouble D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit
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Author : Rime Hicham
language : fr
Publisher:
Release Date : 2019
Int R T De L Hypnose Dans La Prise En Charge De L Estime De Soi Chez L Enfant Et L Adolescent Ayant Un Trouble D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit written by Rime Hicham and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Les Dimensions De L Estime De Soi Des Enfants Pr Sentant Un Trouble Du D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit
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Author : Audrey Füllemann
language : fr
Publisher:
Release Date : 2018
Les Dimensions De L Estime De Soi Des Enfants Pr Sentant Un Trouble Du D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit written by Audrey Füllemann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with categories.
D Ficit De L Attention Et Hyperactivit Chez L Enfant Et L Adolescent
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Author : Isabelle Wodon
language : fr
Publisher: Primento
Release Date : 2013-10-24
D Ficit De L Attention Et Hyperactivit Chez L Enfant Et L Adolescent written by Isabelle Wodon and has been published by Primento this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-24 with Education categories.
Diagnostics et psychothérapies pour les enfants victimes de troubles de l'attention. Malgré les nombreuses connaissances sur le TDAH, de nombreuses questions restent ouvertes en la matière. L'hyperactivité existe-t-elle vraiment ou est-ce un phénomène de mode ? Quelles sont les conséquences sur la personne TDAH et son entourage ? Existe-t-il une prise en charge efficace pour ce trouble ? Cet ouvrage se propose d'expliquer la nature de ce trouble, son fonctionnement et ses répercussions, afin d'en améliorer la prise en charge thérapeutique. Une meilleure information est essentielle pour reconnaître le handicap réel du TDAH sur le futur de l'enfant. Elle favorise le dialogue entre les intervenants, les enfants TDAH et leur famille. Ce livre expose nos connaissances actuelles dans le domaine du TDAH : l'historique de ce trouble et de son traitement, la mise au point diagnostique, l'évolution, les comorbidités, la prévalence, le pronostic et l'étiologie. Le processus d'évaluation est abordé au passage. Les procédures d'intervention dans le TDAH sont présentées en détails.Les approches psychothérapeutiques (l'entraînement parental, la gestion des contingences à l'école et la thérapie cognitivo-comportementale) ainsi que le traitement psychopharmacologique sont approfondis. Les professionnels de la santé mentale trouveront une grille d'analyse permettant d'adapter au mieux la prise en charge thérapeutique. Destiné au professionnels de la santé et de la psychologie, cet ouvrage de référence propose une étiologie documentée sur les handicaps liés aux déficits de l'attention. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE [...] un accès synthétique et facilité à la littérature scientifique récente dans le domaine du TDAH. - Bulletin de Psychologie, n°505 À PROPOS DE L'AUTEUR Isabelle Wodon est psychologue et thérapeute comportementaliste, spécialisée dans les troubles de l'enfance et de l'adolescence. Consultante en pédopsychiatrie à l'Université Libre de Bruxelles, elle est aussi chargée de cours dans le certificat en cliniques psychothérapeutiques (orientation enfants- adolescents) de cette même université et chargée de cours invitée à l'Université Catholique de Louvain (Belgique) et à l'Université de Savoie Jacob- Bellecombette (France).
Les Perceptions De Soi Des Enfants Souffrant D Un Trouble Du D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit Concernant Leurs Comp Tences Sociales Scolaires Et Comportementales
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Author : Elodie Gerber
language : fr
Publisher:
Release Date : 2016
Les Perceptions De Soi Des Enfants Souffrant D Un Trouble Du D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit Concernant Leurs Comp Tences Sociales Scolaires Et Comportementales written by Elodie Gerber and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
La Constellation Des Dys
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Author : Michel Habib
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2018-11-13
La Constellation Des Dys written by Michel Habib and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-13 with Acalculia categories.
Michel Habib livre un panorama complet et explicatif de l'ensemble des troubles dys, ainsi que des pistes thérapeutiques adaptées. Les « troubles dys » sont à la fois un problème de société d'une brûlante actualité et une thématique scientifique en pleine effervescence : en une vingtaine d'années, le thème, au début essentiellement psycho-pédagogique, est devenu central en neurosciences et en neuropsychologie. Cet ouvrage, didactique par essence, fait le point sur l'état des données scientifiques dans ce domaine et insiste sur la nécessité d'une interdisciplinarité (incluant le maître d'école) qui prenne en compte les soubassements neurobiologiques de ces troubles : pour l'enfant en difficulté, il est nécessaire que tous les professionnels qui l'entourent partagent une même connaissance et puissent accéder à une compréhension profonde de cette incapacité à apprendre, dont le caractère biologique et constitutionnel n'est plus à prouver. Dans ce texte, l'auteur défend en outre l'idée que la recherche et la clinique peuvent faire bon ménage dans cette branche de la médecine et fournit au lecteur les informations les plus actuelles sur le sujet. L'ouvrage s'adresse aux professionnels en quête d'une connaissance complète et moderne du sujet, mais également aux non-spécialistes qui ont besoin d'en connaître les rudiments scientifiques afin de construire leur propre conception des troubles dys.
Trouble D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit
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Author : Olivier Revol
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-01-01
Trouble D Ficit De L Attention Avec Ou Sans Hyperactivit written by Olivier Revol and has been published by Elsevier Masson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-01-01 with Medical categories.
Les troubles attentionnels de l'enfant, regroupés sous le sigle TDAH (troubles de déficit d'attention et hyperactivité) constituent un sujet d'interrogation pour de très nombreux parents et entraînent de nombreuses consultations. Cet ouvrage traite : - Le diagnostic positif et différentiel ; - Les éléments cliniques et neurobiologiques ; - Les aspects neurologiques ; - Les aspects psychiatriques ; - L'évaluation neuropsychologique ; - Les aspects familiaux ; - Le devenir à l'âge adulte ; - Les traitements médicamenteux ; - Les programmes de rééducation des troubles attentionnels ; - Les aspects psychomoteurs de la prise en charge ; - La scolarité. Le seul ouvrage traitant des troubles de l'attention sous l'angle de la rééducation