L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires
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L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2005-02-14
L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-02-14 with categories.
Cet ouvrage consacré à l’évaluation formative présente présente huit études de cas représentatifs, observés dans des établissements d’enseignement secondaire, et fait aussi le point sur la documentation internationale et les analyses de fond dans ce domaine.
L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2005-02-11
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Cet ouvrage consacré à l’évaluation formative présente présente huit études de cas représentatifs, observés dans des établissements d’enseignement secondaire, et fait aussi le point sur la documentation internationale et les analyses de fond dans ce domaine.
L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires
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Author : Organisation for Economic Co-operation and Development Staff
language : en
Publisher:
Release Date : 2005
L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires written by Organisation for Economic Co-operation and Development Staff and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Annotation Cet ouvrage consacre a l'evaluation formative - methode qui consiste a evaluer les eleves frequemment pour reperer leurs besoins d'apprentissage et adapter la pedagogie - presente huit etudes de cas representatifs, observes dans des etablissements d'en.
L Enseignement L Apprentissage Et L Valuation Des Adultes Pour De Meilleures Comp Tences De Base
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2008-03-26
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Cet ouvrage porte sur les programmes pour apprenants adultes en situation d’illettrisme, en se concentrant sur l’évaluation formative – à savoir l’évaluation régulière des acquis et des progrès de l’apprenant en vue d’identifier ses besoins et d’adapter l’enseignement et l’apprentissage.
L Valuation Formative Des Apprentissages
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Author : Gérard Scallon
language : fr
Publisher: Presses Université Laval
Release Date : 1988
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"L'évaluation des apprentissages fondée sur la simple quantification des résultats de l'élève est de plus en plus remise en question. Ce sont les lacunes inhérentes à cette méthode qui ont orienté la réflexion vers un nouveau concept: l'évaluation formative des apprentissages, où prédomine le souci de guider le cheminement de chaque élève afin de corriger, rediriger ou améliorer avant qu'il ne soit trop tard. Le présent ouvrage, première partie du livre de Gérard Scallon consacré à l'évaluation formative, offre des éléments de réflexion qui doivent alimenter le discours sur l'évaluation des apprentissages. Le lecteur prendra connaissance de la nature de l'évaluation formative et des modèles d'intervention qui peuvent en éclairer et stimuler la pratique. Il constatera que ces modèles peuvent s'appliquer à tous les niveaux d'enseignement et être implantés avec une grande autonomie par l'enseignant. Dans le deuxième tome, l'auteur poursuit un objectif précis: faire de l'évaluation formative une pratique professionnelle qui s'inscrit dans le prolongement des actes pédagogiques ou des actions de formation et, par surcroît, une pratique exercée dans un contexte d'autonomie. L'ouvrage global se révélera un outil précieux pour les praticiens de l'enseignement, surtout ceux qui rechercheront des orientations novatrices. Soulignons à cet effet que, sur le plan pratique, il correspond à la politique de mesure et évaluation établie par le ministère de l'Éducation du Québec. Il intéressera également les chercheurs en mesure et évaluation qui y trouveront des idées suspectibles de faire avancer la réflexion et la recherche en évaluation des apprentissages." Presses de l'Université Laval.
L Valuation Formative Pour Un Meilleur Apprentissage Dans Les Classes Secondaires
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2005-02-14
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Cet ouvrage consacré à l’évaluation formative présente présente huit études de cas représentatifs, observés dans des établissements d’enseignement secondaire, et fait aussi le point sur la documentation internationale et les analyses de fond dans ce domaine.
Valuations Formative Et Certificative Des Apprentissages
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Author : Lucie Mottier Lopez
language : fr
Publisher: De Boeck (Pédagogie et Formation)
Release Date : 2017-03-17
Valuations Formative Et Certificative Des Apprentissages written by Lucie Mottier Lopez and has been published by De Boeck (Pédagogie et Formation) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-17 with Education categories.
Comment les évaluations formative et certificative peuvent-elles se mettre au service des apprentissages des élèves et de leur reconnaissance sociale et institutionnelle ? Voici le bilan d'un ensemble de travaux majeurs. L’évaluation est omniprésente dans le monde de l’éducation et de la formation. Il semble même que l’on tende, aujourd’hui, à vouloir toujours plus évaluer et tout évaluer : des apprentissages, des enseignements, des dispositifs, des programmes, des établissements, des systèmes éducatifs, des politiques, etc... L’évaluation n’a-t-elle pas aussi une fonction pédagogique, de soutien à l’apprentissage, à des fins d’amélioration de l’enseignement et plus généralement du système éducatif ? Mais de quelle(s) évaluation(s) parle-t-on ? À PROPOS DE LA COLLECTION LE POINT SUR... PÉDAGOGIE Destinée aux étudiants en sciences de l'éducation, aux futurs enseignants et aux enseignants du terrain, de la maternelle au supérieur, cette nouvelle collection fait le point sur les recherches et les pratiques en pédagogie. - Des synthèses précises et ancrées dans les recherches les plus récentes. - Des thèmes classiques qui constituent des incontournables. - Des problématiques communes aux pays de la francophonie...
L Valuation La Lumi Re Des Contextes Et Des Disciplines
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Author : Pascal Detroz
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2017-01-16
L Valuation La Lumi Re Des Contextes Et Des Disciplines written by Pascal Detroz and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-16 with Education categories.
"Les fonctions de l'évaluation sont diverses : aider, sélectionner, accorder une promotion, etc. Les contextes de l'évaluation sont multiples, de même que les disciplines mises en jeu. Au cours d'un colloque de l'ADMEE-Europe, des chercheurs d'horizons francophones divers se sont réunis pour étudier en quoi les contextes influencent les processus d'évaluation, l'interprétation des résultats et les pratiques des acteurs. La prise en compte effective des disciplines implique de s'intéresser aux apports réciproques entre didactiques disciplinaires et évaluations . Prenant en considération le fait qu'évaluer revient toujours à porter un jugement, les processus psychologiques mobilisés par le jugement évaluatif sont également analysés. Enfin, la prise en compte des contextes et des disciplines étant particulièrement vivace au niveau des pratiques d'évaluation de l'enseignement supérieur, un axe est consacré à ce niveau scolaire." (Source : éditeur)
L Valuation Formative
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Author : Laurent Talbot
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017-04-26
L Valuation Formative written by Laurent Talbot and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-26 with categories.
L'évaluation formative, processus d'évaluation continue, permet au maître et à l'élève de savoir à tout moment où en sont les constructions de connaissances, d'identifier les éventuelles difficultés et de réguler les pratiques d'enseignement ou d'apprentissage en conséquence. Respectueuse des différences de comportements et de performances des élèves, elle aboutit à individualiser et proposer des itinéraires d'apprentissage variés. Elle se révèle ainsi une aide précieuse aux élèves les plus fragiles. Le propos de l'ouvrage est de montrer les liens possibles entre pratiques d'évaluation, apprentissages et remédiations. Il s'adresse aux formateurs, enseignants, chercheurs ou étudiants préoccupés par les problématiques liées aux difficultés d'apprentissage et aux pratiques d'enseignement ou de formation.
Les Principes De La Mesure Et De L Valuation Des Apprentissages
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Author : Robert Tousignant
language : fr
Publisher: Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec : Éditions Préfontaine
Release Date : 1982
Les Principes De La Mesure Et De L Valuation Des Apprentissages written by Robert Tousignant and has been published by Saint-Jean-sur-Richelieu, Québec : Éditions Préfontaine this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1982 with Apprentices categories.