La Recherche En Technologie Ducative
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La Recherche En Technologie Ducative
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Author : Christian Depover
language : fr
Publisher: Archives contemporaines
Release Date : 2009
La Recherche En Technologie Ducative written by Christian Depover and has been published by Archives contemporaines this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Educational technology categories.
"Cet ouvrage propose une vision à la fois élargie et actuelle de la technologie éducative en tant que discipline susceptible d'orienter l'usage des technologies en éducation, mais aussi de conduire à une approche plus systématique dans la conception et la mise en oeuvre des dispositifs d'apprentissage. - Cet ouvrage est conçu pour aider le chercheur tout comme le praticien à mieux percevoir la richesse, mais aussi la diversité des débats qui animent la technologie éducative pour en faire aujourd'hui un champ de recherche particulièrement fécond. -Cet ouvrage constitue aussi un guide qui devrait permettre d'orienter le lecteur dans ses choix à travers la réponse à des questions pratiques comme « Comment et où publier ? », « Quels sont les principaux réseaux de chercheurs et comment y participer ? », « Quelles sont les principales revues ? », « Sous quelle forme publier ses travaux ? ». Des pistes concrètes sont également fournies en ce qui concerne les logiciels susceptibles de faciliter ou de soutenir le travail du chercheur ou encore les méthodologies de recherche qui peuvent être mobilisées". (4e de couverture)
L Exp Rience Ducative Plurielle
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2023
L Exp Rience Ducative Plurielle written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
« Des enseignants et des chercheurs viennent partager leurs observations et pratiques. L'éducation plurielle explore les injonctions institutionnelles, à la fois contraintes et guides ; elle invite à découvrir d'autres horizons géographiques et culturels ; elle ouvre les portes de la salle de classe et révèle un laboratoire où chacun, enseignant compris, vit une transformation ; elle souligne les paradoxes de la formation enseignante et de l'auto-formation et en expose le dynamisme permanent. La diversité de ces itinéraires professionnels compose un paysage qui s'anime sous le regard du lecteur : un être en constant devenir que le prisme de l'éducation guide, puis en révèle l'autonomie et la créativité au sein de son environnement social. Un ouvrage de recherche et de travail qui est aussi un ouvrage de passions. »--
Comptes Rendus Du Premier Colloque Sur La Recherche En Technologie Educative Au Quebec
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Author : Comite interuniversitaire des professeurs en technologie educative. Colloque $(1er : 1976, Quebec)
language : fr
Publisher:
Release Date : 1976
Comptes Rendus Du Premier Colloque Sur La Recherche En Technologie Educative Au Quebec written by Comite interuniversitaire des professeurs en technologie educative. Colloque $(1er : 1976, Quebec) and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1976 with categories.
Education In France
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Author : France. Ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie. Direction de la programmation et du développement
language : en
Publisher:
Release Date : 1999
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La Technologie Educative En Education Physique
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Author : Maurice Pelletier
language : fr
Publisher:
Release Date : 1971
La Technologie Educative En Education Physique written by Maurice Pelletier and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1971 with categories.
Recherches En Technologies Num Riques
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Author : Ecaterina Pacurar
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2018-02-01
Recherches En Technologies Num Riques written by Ecaterina Pacurar and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-02-01 with Education categories.
Quelle place occupe aujourd'hui la recherche sur le rôle que joue le numérique dans l'éducation et la formation ? Cet ouvrage se propose d'apporter des éléments d'analyse sur les tendances de recherches en technologie numérique depuis ces huit dernières années. L'objectif des de contribuer à une meilleure compréhension entre les recherches disciplinaires, les approches conceptuelles et les méthodes d'analyse.
Transformation Des Regards Sur La Recherche En Technologie De L Ducation
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Author : Bernadette Charlier
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2007-10-01
Transformation Des Regards Sur La Recherche En Technologie De L Ducation written by Bernadette Charlier and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-10-01 with Education categories.
Le domaine de la technologie de l’éducation se construit sur la base de différentes disciplines et de cadres de référence relativement diversifiés : psychologie, pédagogie, théories de la communication, sociologie ou encore l’anthropologie, l’informatique et pour certains aspects encore l’ergonomie. Dès lors, le domaine de la technologie de l’éducation constitue peut-être ce que Meunier (1999) appelle une "interdiscipline" qui, à partir d’une grande diversité de disciplines de référence, analyse, avec des méthodes très différentes, ces objets hétérogènes que sont les "dispositifs médiatiques", tout autant sémiotiques, culturels, que techniques. Face à cette diversité et à la déjà longue histoire d’une interdiscipline que d’aucuns considèrent encore et toujours en émergence, les auteurs de cet ouvrage ont voulu faire le point afin de répondre ensemble mais en respectant les points de vue de chacun à quelques questions fondamentales. Comment faire dialoguer praticiens et chercheurs ? Comment identifier, définir et analyser les objets ou les nouveaux objets d’étude spécifiques ? Comment articuler la recherche en laboratoire et l'observation en contexte ? Cet ouvrage s’adresse donc, en particulier, aux enseignants et aux chercheurs qui réfléchissent aux usages des technologies de l’éducation. Il leur offre les points de vue contrastés d’enseignants chercheurs issus de disciplines et de pratiques différentes et ouvre la voie vers la construction d’une discipline commune.
Utilisation Des Technologies Pour La Recherche En Ducation Scientifique
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Author : Martin Riopel
language : fr
Publisher: 2305, rue de l'Université
Release Date : 2009
Utilisation Des Technologies Pour La Recherche En Ducation Scientifique written by Martin Riopel and has been published by 2305, rue de l'Université this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Computer literacy categories.
On a pu remarquer, ces dernières années, l'utilisation de plus en plus fréquente de technologies dans le cadre de recherches en éducation. En éducation aux sciences, elles permettent, par exemple, de simuler des réalités physiques à travers des micromondes, des simulations et des laboratoires virtuels en rendant possibles l'enregistrement et l'analyse des interactions que les élèves entretiennent avec elles. Les technologies favorisent également un meilleur contrôle des variables expérimentales, un meilleur accès aux sujets, l'étude de paramètres autrefois impossibles à obtenir (comme dans le cas des appareils à résonance magnétique, etc.). Finalement, elles permettent d'étudier les phénomènes sociaux liés aux derniers développements de la technologie de pointe, et qui présentent une incidence importante à la fois sur la vie quotidienne des personnes mais aussi sur la vie professionnelle et sur l'apprentissage (Internet, ordinateurs et téléphones portables, baladeurs numériques, etc.). Cet ouvrage poursuit deux grands objectifs principaux, soit 1) faire connaître les résultats de recherches en éducation scientifique et en éducation en général lorsque sont utilisés des outils ou des dispositifs technologiques dans les recherches qui poursuivent l'objectif de faire progresser les connaissances et 2) mettre l'accent sur ces dispositifs et sur les difficultés particulières (et liées à la recherche) qu'ils permettent de résoudre, de surmonter ou de soulager. Nous souhaitons que le regroupement dans un même ouvrage de ces expériences de recherche qui utilisent les technologies et dont les méthodologies feront volontairement l'objet d'une présentation détaillée puisse profiter aux professeurs, aux étudiants gradués et aux chercheurs qui s'intéressent au domaine passionnant de l'éducation aux sciences et aux technologies. Cette publication a été rendue possible grâce à la collaboration du Laboratoire mobile pour l'étude des cheminements d'apprentissage en sciences (LabMECAS) et de MATI Montréal (Maison des technologies de formation et d'apprentissage Roland-Giguère), un partenariat de recherche entre l'Université de Montréal, HEC Montréal et l'École Polytechnique de Montréal, dont font partie plusieurs auteurs ayant .IMÈÈ contribué à cet ouvrage collectif.
Utilisation Des Technologies Pour La Recherche En Ducation Scientifique
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2009
Utilisation Des Technologies Pour La Recherche En Ducation Scientifique written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Computer literacy categories.
La P Dagogie Universitaire L Heure Du Num Rique
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Author : Geneviève Lameul
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2014-08-22
La P Dagogie Universitaire L Heure Du Num Rique written by Geneviève Lameul and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-08-22 with Education categories.
Cet ouvrage éclaire l’articulation à établir entre recherche, action éducative et accompagnement de ces actions, en vue d’optimiser la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les situations pédagogiques utilisant le numérique. Il met en évidence différents apports de la recherche et différentes modalités d’intervention au service de l’action. La notion émergente de pédagogie universitaire numérique est située dans le champ de la pédagogie universitaire et par rapport à l’évolution du système d’enseignement supérieur, en France et plus largement au niveau international. L’ouvrage fournit également des cadres conceptuels pour la professionnalisation et pour la lecture des pratiques. À partir d’exemples concrets de travail en interaction et collaboration entre chercheurs et acteurs de terrain, ce livre donne des repères par rapport aux différentes relations qui peuvent s’établir entre la recherche, l’action éducative, l’accompagnement des enseignants du supérieur : livraison de résultats scientifiques, mise à disposition de ressources élaborées à partir de résultats de recherche, conseil de chercheurs pour l’action, co-intervention, etc. Cet ouvrage arrive à point nommé en France où la généralisation de l’usage du numérique dans l’enseignement supérieur se fait accélérateur d’un questionnement pédagogique. Il constituera une ressource précieuse pour toutes les personnes qui auront à accompagner le changement de pratiques que cela représente pour les enseignants, notamment dans le cadre de la formation des futurs enseignants-chercheurs. Il sera également d’une grande utilité pour tous les enseignants du supérieur soucieux de leur développement professionnel.