La Reconnaissance Professionnelle En Ducation
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La Reconnaissance Professionnelle En Ducation
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Author : Anne Jorro
language : fr
Publisher: University of Ottawa Press
Release Date : 2009-01-28
La Reconnaissance Professionnelle En Ducation written by Anne Jorro and has been published by University of Ottawa Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-01-28 with Education categories.
La recherche et la construction théorique de la reconnaissance professionnelle en éducation trouve dans ce volume sa première élaboration qui porte sur la distinction entre l’évaluation et la reconnaissance professionnelle. L’aversion pour l’évaluation dans l’éducation tient dans le fait que l’évaluation comme pratique vécue laissait à l’acteur le poids d’un regard critique, un poids trop lourd à supporter et dont les conséquences sont bien connues : pratiques de contournement et déni de l’évaluation par les évalués et les évaluateurs. La reconnaissance professionnelle devient plus attirante quand elle est le signe d’une évaluation positive, réalisant alors une reconfiguration identitaire des enseignants en formation et développement professionnel. De ce point de vue, la reconnaissance professionnelle pourrait être une nouvelle forme de l’évaluation professionnelle qui tienne compte des systèmes d’attentes interpersonnels, et qui suppose des processus de valorisation et de légitimation des qualités professionnelles en éducation.
La Reconnaissance Professionnelle
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Author : Anne Jorro
language : fr
Publisher: Presses Université Ottawa
Release Date : 2009
La Reconnaissance Professionnelle written by Anne Jorro and has been published by Presses Université Ottawa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Business & Economics categories.
La recherche et la construction théorique de la reconnaissance professionnelle en éducation trouve dans ce volume sa première élaboration qui porte sur la distinction entre l'évaluation et la reconnaissance professionnelle. L'aversion pour l'évaluation dans l'éducation tient dans le fait que l'évaluation comme pratique vécue laissait à l'acteur le poids d'un regard critique, un poids trop lourd à supporter et dont les conséquences sont bien connues: pratiques de contournement et déni de l'évaluation par les évalués et les évaluateurs. La reconnaissance professionnelle devient plus attirante quand elle est le signe d'une évaluation positive, réalisant alors une reconfiguration identitaire des enseignants en formation et développement professionnel. De ce point de vue, la reconnaissance professionnelle pourrait être une nouvelle forme de l'évaluation professionnelle qui tienne compte des systèmes d'attentes interpersonnels, et qui suppose des processus de valorisation et de légitimation des qualités professionnelles en éducation. Publié en français
La Reconnaissance Professionnelle
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Author : Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. Comité de mise en oeuvre
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995
La Reconnaissance Professionnelle written by Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario. Comité de mise en oeuvre and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with categories.
L Engagement Professionnel En Ducation Et Formation
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Author : Jean-Marie De Ketele
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2014-01-13
L Engagement Professionnel En Ducation Et Formation written by Jean-Marie De Ketele and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-13 with Education categories.
Comprendre les mécanismes de l'engagement/désengagement professionnel dans trois grands domaines : l'éducation, la fonction de l'inspection et la formation à divers métiers de l'humain. Pour les professionnels de l'éducation et de la formation, l'engagement dans le monde du travail indique un attachement pour l'activité professionnelle. Il peut également supposer des conflits de valeurs : les contraintes de gestion ont pris de plus en plus de place, l'injonction au professionnalisme est plus forte en ce début de 21e siècle. Dès lors, s'engager professionnellement revient à composer avec des mondes professionnels complexes qui obligent les acteurs à des prises de risque. Ainsi, l'engagement professionnel suppose que les acteurs entrent dans des processus de transformation afin d'agir de façon efficiente. Le jeu des régulations de soi dans l'activité constitue un défi professionnel qui est plus ou moins accepté et relevé par les acteurs engagés. En tant que composante de l'agir professionnel, l'engagement professionnel traduit une modalité de l'accomplissement de soi au travail.
La Reconnaissance L Cole Perspectives Internationales
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Author : Yves Lenoir
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2016-04-20T00:00:00-04:00
La Reconnaissance L Cole Perspectives Internationales written by Yves Lenoir and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-20T00:00:00-04:00 with Education categories.
Quels rapports de reconnaissance de la dimension humaine se tissent de nos jours dans le milieu éducatif ? Même si cette question est à l'ordre du jour dans toutes les sphères de la société depuis quelques décennies, elle n'a été finalement que fort peu étudiée en éducation, alors qu'elle est hautement problématique et actuelle, car elle renvoie à des revendications de respect et de dignité de l'être humain. Un triple objectif anime ce collectif : faire un tour d'horizon, en introduction, des principales conceptions de cette notion actuellement en usage de manière à fournir un éclairage qui pourrait mieux faire voir son inscription et les enjeux dans la réalité scolaire, présenter au moyen des résultats de recherche différents défis et applications de la notion de reconnaissance dans le champ éducatif et relever diverses appréhensions de la reconnaissance dans des contextes sociaux distincts. Ainsi, du Pérou à l'île de la Réunion, en passant par le Mexique, le Canada, la Suisse et le Sénégal, des réalités et des questionnements sont traités à partir de résultats de recherche, de comptes rendus d'expériences pratiques ou encore grâce au témoignage de différents acteurs à l'aide des cadres théoriques et méthodologiques issus notamment de la philosophie, de la sociologie et de la psychologie sociale.
La Reconnaissance Des Dipl Mes En Europe
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Author : Jacques Pertek
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1998-12-31T23:00:00+01:00
La Reconnaissance Des Dipl Mes En Europe written by Jacques Pertek and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998-12-31T23:00:00+01:00 with Social Science categories.
Pour étudier dans un autre État européen, ou y exercer son activité professionnelle, il faut bénéficier d'une reconnaissance équitable des diplômes acquis et des périodes d'études suivies. Où en est-on dans ce domaine ? De la réponse qui peut être apportée, dépend la possibilité de faire un usage effectif du droit à la libre circulation reconnu aux citoyens européens. Et les progrès accomplis contribuent à la réalisation d'un espace européen des libertés, de l'éducation et de la circulation des idées.
Reconnaissance Des Acquis Et Des Comp Tences En Formation Professionnelle Et Technique
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Author : Gilles Tremblay
language : fr
Publisher: [Québec] : Éducation, Loisir et Sport, Québec
Release Date : 2005
Reconnaissance Des Acquis Et Des Comp Tences En Formation Professionnelle Et Technique written by Gilles Tremblay and has been published by [Québec] : Éducation, Loisir et Sport, Québec this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Qualit Et Reconnaissance Des Dipl Mes De L Enseignement Sup Rieur Un D Fi International
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Author : OECD
language : fr
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2004-10-04
Qualit Et Reconnaissance Des Dipl Mes De L Enseignement Sup Rieur Un D Fi International written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-10-04 with categories.
Cet ouvrage dresse un panorama des moyens qu’emploient certains pays pour faire face au défi de l’enseignement supérieur transfrontalier. Il examine également les cadres internationaux de reconnaissance des qualifications, notamment les Conventions régionales de l’UNESCO et les accords commerciaux.
Apprendre Enseigner
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Author : Marie-Claude Riopel
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2017-01-30T00:00:00-05:00
Apprendre Enseigner written by Marie-Claude Riopel and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-30T00:00:00-05:00 with Education categories.
Cet ouvrage raconte le long processus identitaire vécu par une dizaine d'étudiants en formation initiale à l'enseignement sur une période de trois ans. Pour l'auteure, l'entrée dans la carrière enseignante s'effectue bel et bien au début de la formation initiale. Ainsi, la naissance d'une identité professionnelle ne se produit pas soudainement à la fin de la formation initiale lorsque l'étudiant prend ses fonctions dans une école, mais se déroule petit à petit durant plusieurs années. C'est dire, alors, qu'au coeur de l'identité professionnelle enseignante se trouve une personne en apprentissage. Etant engagé dans une démarche de formation, l'étudiant développe progressivement un rapport avec des aspects de l'enseignement qui jusqu'alors l'interpellaient peu : l'école comme institution, les enfants comme élèves, le travail d'enseignement et les responsabilités qu'il comporte, etc. Dans certains travaux réalisés dans des cours à l'université, l'étudiant révèle-t-il des indices de ces rapports? Laisse-t-il des traces témoignant de l'image qu'il a de ces nouvelles réalités et de lui-même? Cette étude propose de saisir ces indices et d'en dégager les particularités. Elle s'adresse à des formateurs préoccupés par la reconnaissance et l'accompagnement du processus identitaire tel qu'il se produit chez l'étudiant durant sa formation.
Les Apprentissages Professionnels Accompagn S
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Author : Jean-Marie De Ketele
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2017-12-30
Les Apprentissages Professionnels Accompagn S written by Jean-Marie De Ketele and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-12-30 with Education categories.
Dans cet ouvrage, les apprentissages professionnels accompagnés sont présentés comme des formes de médiations opérées par les intervenants (formateurs, tuteurs, référents professionnels). Les apprentissages professionnels accompagnés apparaissent alors comme des processus de changements pensés, provoqués et valorisés par les formateurs. Apprendre pour l’apprenant serait alors affaire de transformations de soi et de son agir dans des conditions formatives qui relèvent d’un espace transitionnel et protégé, d’une aire de jeu dans laquelle les tâtonnements et les essais sont permis. Ce souci de l’accompagnement des processus de changement transparait à travers des dispositifs de formation spécifiques (formations en alternance, démarches d’analyse des pratiques professionnelles, modalités présentielles et distancielles...), il est aussi tangible dans les postures des accompagnateurs censées soutenir l’analyse des actions des sujets. L’apprentissage professionnel accompagné apparaît comme une voie de développement et d’évolution des acteurs faisant l’expérience d’épreuves de passage, qui modifient leurs manières de voir, parler, penser, agir et interagir, avec la présence d’un tiers favorisant la co-analyse et la co-interprétation de cette même expérience.