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La Supervisi N Escolar En M Xico


La Supervisi N Escolar En M Xico
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La Supervisi N Escolar En M Xico


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Author : Arquímedes Caballero Caballero
language : es
Publisher:
Release Date : 1998

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S Ntesis Gr Fica De Supervisi N Educativa


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Author : Elfio Pérez Figueiras
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2009

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El presente manual es un libro preparado con el objetivo de facilitar la docencia de los contenidos relacionados con la supervisión en universidades y centros de formación o superación del personal docente y, además, servir de apoyo a profesores, directivos escolares y supervisores en ejercicio. La obra constituye, por tanto, un esfuerzo por describir la estructura de una disciplina y de un campo de acción. En este volumen se presentan gráficamente tópicos relacionados con los orígenes, desarrollo histórico, funciones y fases de la supervisión, así como con el personaje encargado de realizar la función: el supervisor.



Gobernanza Local Y Educaci N


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Author : Gloria Del Castillo Alemán
language : es
Publisher: FLACSO Mexico
Release Date : 2013-09-10

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Este libro propone, desde los enfoques de la investigación de políticas públicas y gobernanza local, la incorporación estratégica del supervisor escolar como nodo institucional de redes políticas de políticas educativas, lo que resultaría en una nueva forma de gobierno en un espacio local, desde el cual se pueden alcanzar acuerdos colectivos para el logro de un beneficio en común en la educación.



Funci N De Alto Riesgo


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Author : Oralia Bonilla Pedroza
language : es
Publisher: Ediciones SM
Release Date : 2015-09-15

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"Función de alto riesgo" propone una revisión de la situación actual de la supervisión escolar con el fin de recuperar su importancia en la gestión de la mejora educativa. Describe algunos elementos que la han configurado a lo largo del tiempo y se enfoca de manera particular en brindar apoyo a directivos y maestros para fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje y la gestión escolar.



La Reforma Y Las Pol Ticas Educativas


La Reforma Y Las Pol Ticas Educativas
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Author : Gloria Del Castillo Alemán
language : es
Publisher: FLACSO Mexico
Release Date : 2013-09-10

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La riqueza que nos ofrece este libro se puede medir en el enfoque de su desarrollo. Alejándose de posturas clásicas de la investigación social, esta investigación ha podido constatar que existe una gran brecha entre el diseño de la política y su implementación. Indagar esta realidad desde los condicionantes que la han producido, reconocer la complejidad de las relaciones de las reformas y el papel de las instancias organizativas que funcionan como mediadoras modificando los resultados, instalar un juicio de realidad entre lo deseable y lo posible, servirá sin duda para paliar futuros desengaños en las reformas por venir.



Gobernanza Local Y Educaci N


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Author : Gloria Del Castillo Alemán
language : es
Publisher:
Release Date : 2011

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La Configuraci N De La Supervisi N Escolar


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Author : Isaías García Lerma
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012-05

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Este trabajo analiza las implicaciones del debil acoplamiento del sistema educativo en sus intenciones de disenar, aplicar y completar procesos de reforma de sus estructuras y dinamica de funcionamiento, tomando como caso de estudio la emergencia del subsistema educativo del estado de Guanajuato, Mexico y las acciones tomadas por este para reformar su sistema de supervision de la educacion basica. En particular, se analiza el diseno, implementacion y resultados preliminares del Modelo Basico de Supervision Escolar (1994) y el Modelo de Supervision Renovada (MOSURE) (2004)"



La Gesti N Pedog Gica Y La Supervisi N Escolar En Aguascalientes


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Author : Margarita Zorrilla Fierro
language : es
Publisher:
Release Date : 1996

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Nueva Cultura Educativa Los Sistemas Educativos Estatales


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Author : Giovanna Valenti Nigrini
language : es
Publisher: FLACSO Mexico
Release Date : 2016-02-25

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Esta obra trata del diseño e implementación de un proyecto de política educativa, cuyo objetivo estratégico es la mejora de los aprendizajes y del papel que juegan los actores de la estructura intermedia en la consecución de tal propósito. Es una experiencia de trabajo conjunto entre gobierno federal, gobiernos estatales, academia y equipo de supervisión escolar. Usando como eje la intervención en la supervisión escolar, este proyecto se sitúa en la dirección de consolidar habilidades, conocimientos e infraestructura para generar y procesar información, trabajar colaborativamente, distribuir el liderazgo, compartir responsabilidades, rendir cuentas, y tener al núcleo pedagógico como objetivo de intervención. Sobre la base de estudios sociológicos y de políticas públicas, se construye una perspectiva analítica en la que se considera que innovaciones como la del Fogise requieren legitimar una nueva cultura educativa, lo que supone desarrollar nuevos estilos de gobernar (gobernanza o gobernabilidad democrática) en el Estado y en el sistema educativo.



La Inspecci N Y Supervisi N De Los Centros Educativos


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Author : VÁZQUEZ CANO Esteban
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2017-07-04

La Inspecci N Y Supervisi N De Los Centros Educativos written by VÁZQUEZ CANO Esteban and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-04 with Education categories.


Este libro pretende ofrecer una doble visión teórico-práctica de los procesos de Inspección y Supervisión de los centros educativos desde una perspectiva actualizada y contextualizada en la praxis profesional de los Inspectores de Educación. Se hace especial incidencia en las funciones y atribuciones que se le confieren a la Inspección Educativa en la normativa y se proponen y analizan modelos y prácticas de supervisión encaminadas a mejorar la calidad del sistema educativo. El libro se estructura en 20 capítulos que abarcan, entre otros aspectos: la evolución histórica de la inspección, su posicionamiento en el panorama educativo y normativo español, las prácticas más comunes de actuación en los centros educativos y los retos a los que debería hacerse frente en los próximos años para mejorar el modelo de Inspección Educativa actual. La coordinación de la obra ha sido realizada por Esteban Vázquez Cano (profesor de la Facultad de Educación de la UNED y, anteriormente, profesor de Enseñanza Secundaria e Inspector de Educación). En su desarrollo también participan 20 inspectores de educación y diferentes investigadores de universidades nacionales e internacionales para ofrecer al interesado un panorama actual de cómo está estructurada y funciona la Inspección Educativa en el sistema educativo español del siglo XXI. Todos los derechos de autor de este libro se han cedido a la ONG Aldeas Infantiles para proyectos solidarios en temas de Educación.