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Lebendiges Lehren Und Lernen Tzi Macht Schule


Lebendiges Lehren Und Lernen Tzi Macht Schule
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Lebendiges Lehren Und Lernen Tzi Macht Schule


Lebendiges Lehren Und Lernen Tzi Macht Schule
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Author : Ruth C. Cohn
language : de
Publisher: Klett-Cotta
Release Date : 1993

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Lebendiges Lernen Und Lehren Tzi Macht Schule


Lebendiges Lernen Und Lehren Tzi Macht Schule
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Author : Ruth C Cohn
language : de
Publisher:
Release Date : 2018-06-19

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Handlungsorientiert Lehren Und Lernen


Handlungsorientiert Lehren Und Lernen
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Author : Herbert Gudjons
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2008

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Lebendiges Lehren Und Lernen


Lebendiges Lehren Und Lernen
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Author : Ruth C. Cohn
language : de
Publisher:
Release Date : 1993

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Leiblich Lernen Und Lehren


Leiblich Lernen Und Lehren
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Author : Silke Leonhard
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2006

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Religiöse Bildung ist ein personaler Prozess, Religion und Lernen sind leibräumliche Vorgänge. Im integrativen fachwissenschaftlichen Diskurs zur ästhetischen Dimensionierung des Religionsunterrichts wird phänomenologisch und experimentell gezeigt, dass der Focusing-Ansatz (Eugene T. Gendlin) durch leibliche Wahrnehmung von Religion deren kommunikative Symbolisierung fördert. Er kann so zur berufsbiographischen Kompetenz in der Lehrerbildung beitragen. Als heuristisches Element schafft er in der religionspädagogischen Theoriebildung eine methodische Verbindung zwischen Hermeneutik und Ästhetik, Phänomenologie und Empirie. Der Religionspädagogik wird ein performatives Instrumentarium an die Hand gegeben, auch unter säkularen Bedingungen christliche Religion in ihren gelebten Formen zu unterrichten.



Theme Centered Interaction Tci In Higher Education


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Author : Sylke Meyerhuber
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2019-04-26

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This book presents thoughts on and experiences with the introduction of Theme-centered Interaction (TCI) into academia. TCI is a systematic didactic, ‘living learning’ approach originally developed by social psychologist and pedagogue Ruth C. Cohn. The book explains and introduces the method, attitude and theory of TCI to a broader, higher education audience and relates it to such questions as: How does a teacher in academia achieve a lively and engaging atmosphere in their seminars? How do young academics as leaders-to-be learn how to act socially sustainably in groups? Using practical examples, the book shows how TCI can work in higher education to achieve participation and integration, reflectivity and humane connectedness of academic teachers and students, and professional development of senior and junior academics.



Elemente Der Themenzentrierten Interaktion Tzi


Elemente Der Themenzentrierten Interaktion Tzi
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Author : Anja von Kanitz
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2015-06-17

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Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) ist ein Handlungskonzept zur Arbeit mit Gruppen in unterschiedlichen Kontexten. In vielen pädagogischen Berufen gehört die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen des TZI-Konzepts zur Ausbildung. Dieser Band stellt Texte zur Verfügung, in denen grundlegende Elemente der TZI einfach, anschaulich und praxisorientiert erläutert werden. Die thematisch anregenden und qualitativ hochwertigen Texte sind sowohl für die berufliche Ausbildung wie auch für die persönliche Weiterentwicklung als Leiter von Gruppen von Nutzen. Sie stammen allesamt aus der Fachzeitschrift »Themenzentrierte Interaktion«, sind aber so gut wie nicht mehr erhältlich. Mit der Wiederveröffentlichung dieser ausgewählten Artikel grundlegende und inspirierende Texte zur TZI für Menschen in pädagogischer Aus- und Weiterbildung, TZI-Ausbildung und andere Interessierte zugänglich gemacht.Die Autoren der Aufsätze sind profilierte Lehrende, Forschende und Praktizierende der TZI aus den Bereichen Psychoanalyse, Psychotherapie, Pädagogik, Sozialpädagogik, Theologie, Philosophie, Erwachsenenbildung, Supervision, Coaching, Organisations- und Personalentwicklung. Jedem Artikel ist ein von den Herausgebern verfasster einführender Text vorangestellt.



Didaktisches W Rterbuch


Didaktisches W Rterbuch
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Author : Hartwig Schröder
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2015-07-24

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Nachschlagewerk und Lernlexikon für Studierende, Lehrer/innen, Erzieher/innen und alle diejenigen, die sich einen Überblick verschaffen wollen über die wichtigsten Probleme der Didaktik oder sich über einen bestimmten didaktischen Begriff und seine Bedeutungszumessung informieren möchten.



Lehren Und Lernen In Der Wirtschaft


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Author : Cornelia Knoch
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2002

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In 12 Wochen Zum Erfolgreichen Lehrer Sch Ler Team


In 12 Wochen Zum Erfolgreichen Lehrer Sch Ler Team
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Author : Ferdinand Falkenberg
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2023-12-07

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Das müssen Lehrkräfte in den ersten Wochen Schritt für Schritt tun, um in der Klasse erfolgreich arbeiten und unterrichten zu können. Wenn Sie als Lehrkraft eine neue Klasse übernehmen, müssen Sie zunächst viel Energie und Zeit in die Anbahnung von Regeln, Arbeitsabläufen und Lernklima investieren und die Klasse zu einer Gemeinschaft formen. Dieses Engagement ist die Grundlage für Ihr späteres erfolgreiches Unterrichten. Sie wissen nicht genau, wie Sie diese Vorbereitung durchführen können, und kämpfen in der Folge mit Disziplinproblemen und Unterrichtsstörungen. Sie wünschen sich als Leitfigur in der Klasse wahrgenommen zu werden. Unser erfahrener Autor zeigt Ihnen in seinem bewährten Konzept Soko-TT, wie Sie in einer neuen Klasse eine gute Gemeinschaft und ein angenehemes Lernklima etablieren und durch Ihr Auftreten und Tun in den ersten Wochen als Respektsperson wahrgenommen werden, die ihren Unterricht organisiert durchführt und die Klasse im Griff hat.Sie erhalten kompakte Hintergrundinformationen und alle benötigten Übungen und ausgewählten Kopiervorlagen, die Sie für die Umsetzung des Konzepts brauchen. Die Themen des Bandes: - Kennenlernen - Wahrnehmung - Kommunikation - Vertrauen - Wagnis - Strategie - Reflexion - Energizer und Entspannung - Vertiefung