Legisla O Educacional E Contexto Hist Rico Da Educa O Profissional No Brasil
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Legisla O Educacional E Contexto Hist Rico Da Educa O Profissional No Brasil
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Author : Letícia Carvalho Belchior
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2021-09-01
Legisla O Educacional E Contexto Hist Rico Da Educa O Profissional No Brasil written by Letícia Carvalho Belchior and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-01 with Education categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Legislação educacional e contexto histórico da educação profissional no Brasil apresenta as leis que ajudaram a estabelecer a educação profissional no país, bem como o percurso histórico dessa modalidade educacional. A obra também traz as mudanças e os reflexos práticos que essas leis provocaram e provocam no sistema educacional brasileiro, em diferentes governos. Dentre os tópicos abordados, estão as LDBs, os decretos que norteiam a educação profissional, o Plano Nacional de Educação, suas metas e diálogos com projetos internacionais, como a Agenda 2030, mais especificamente os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. O objetivo é levar o leitor a compreender o importante papel do docente na formação de alunos da educação profissional, seja ela técnica de nível médio, de graduação ou de qualificação.
Educa O Profissional Em Sa De
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Author : Isabel Brasil Pereira
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editora FIOCRUZ
Release Date : 2006-01-01
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O livro traz idéias que representam estudos desenvolvidos pelas autoras há algum tempo, no âmbito da área ‘trabalho e educação e as relações com a saúde. Tais idéias são analisadas tendo por base o contexto histórico e político brasileiro, com o propósito de situar o leitor quanto às políticas de educação profissional implementadas no Brasil, diante de sua inserção no modelo capitalista de produção. A partir da análise sobre a educação profissional em saúde no país, as autoras evidenciam a existência de uma disputa do caráter do processo educativo adotado nesse campo. De um lado, a concepção da formação como maneira de adaptação do trabalhador às condições existentes no sistema capitalista, de outro, um projeto contra-hegemônico que objetiva a formação dos trabalhadores de modo a utilizar os espaços gerados pelas contradições do sistema capitalista.
O Col Gio Pedro Ii No Contexto Da Educa O Profissional E Tecnol Gica Aspectos Legais
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Author : Ricardo Dias das Neves
language : pt-BR
Publisher: Amplla Editora
Release Date :
O Col Gio Pedro Ii No Contexto Da Educa O Profissional E Tecnol Gica Aspectos Legais written by Ricardo Dias das Neves and has been published by Amplla Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Law categories.
Esta pesquisa foi realizada, tendo como base, o período de 12 anos compreendido entre o ano de 2008 (ano da criação da Rede Federal) e o ano de 2020. Com efeito, a história recente do Colégio Pedro II foi descrita sob o ponto de vista da legislação aplicada ao tema. Criado em 1837, o Colégio Pedro II tem sua área de atuação desde a Educação Infantil até a Pós-Graduação Stricto Senso. A Lei 11.892 de 2008 criou os Institutos Federais e teve sua redação atualizada pela Lei 12.677 de 2012, incluindo o Colégio Pedro II na Rede Federal de Educação, Científica, Profissional e Tecnológica. A Lei 12.677/12 manteve a tradicional denominação de “Colégio Pedro II”, equiparando-o, contudo, à condição de Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Este livro, aborda, principalmente, os aspectos legais desta equiparação, explicando conceitos jurídicos e comentando os principais artigos da legislação pertinente. Esta legislação, além de integrar o ordenamento jurídico brasileiro, contribui para a construção da história do Colégio Pedro II e da Educação Profissional no Brasil. Também, são analisados, com base em gráficos e tabelas, importantes indicadores do Colégio Pedro II, extraídos da Plataforma Nilo Peçanha. O objetivo desta pesquisa é aprofundar a compreensão dos servidores técnicoadministrativos e docentes do Colégio Pedro II sobre os aspectos legais da equiparação da instituição à condição de Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. No desenvolvimento deste livro foram utilizadas as pesquisas qualitativa e quantitativa, com metodologia de pesquisa documental, bibliográfica e aplicação de questionários. Na pesquisa quantitativa foram analisados gráficos e tabelas numéricas. Foi proposto um questionário, tendo como público-alvo os docentes e os servidores técnico-administrativos. Após a análise dos questionários, os dados foram tabulados. Com base no resultado da análise dos dados de pesquisa, foi elaborado o produto educacional. Este é derivado da pesquisa realizada no âmbito do curso de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), desenvolvida no Colégio Pedro II. Optamos pela produção de material textual, no modelo de livro digital (e-book). O produto educacional foi validado junto ao público-alvo. As avaliações para o e-book mostraram-se positivas. Consideramos que a dissertação e o produto educacional contribuíram para esclarecer e/ou aprofundar o conhecimento sobre a instituição Colégio Pedro II, em sua história recente.
Educa O Profissional No Brasil S Ntese Hist Rica E Perspectivas
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Author : Francisco Aparecido Cordão
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2020-02-10
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Em Educação profissional no Brasil: síntese histórica e perspectivas, Francisco Aparecido Cordão e Francisco de Moraes traçam um panorama histórico da educação profissional no Brasil, desde o tempo pré-cabralino até os dias de hoje, identificando os componentes culturais e as políticas vigentes em cada período, bem como seu reflexo no mundo globalizado contemporâneo. Com seus mais de trinta anos dedicados à educação e à política pública, compartilham sua experiência e seu conhecimento, analisando, por um lado, a elaboração de leis e pareceres relacionados à educação profissional e, por outro, as condições de ensino oferecidas no país. Em consonância com o ideal dos autores no desenvolvimento da educação profissional pensada como educação para a vida, o Senac São Paulo visa, com este lançamento, propiciar debate e reflexão sobre o tema.
Da Consci Ncia Doc Ncia Desafios Da Educa O Profissional No Brasil
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Author : Anderson Boanafina
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-02-22
Da Consci Ncia Doc Ncia Desafios Da Educa O Profissional No Brasil written by Anderson Boanafina and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-22 with Education categories.
Ao mesmo tempo que coloca novos questionamentos, a obra nos mostra que o ser humano é complexo e multidimensional, isso deve ser levado em consideração também quando a questão é a formação docente no contexto educacional brasileiro. O livro apresenta um tema de grande relevância para a compreensão das disputas envolvendo a formação docente para o ensino profissional, assim como para discutir a dualidade no processo educacional a partir de uma perspectiva histórica, mostrando a forte hierarquização presente na sociedade e as estratégias, via educação, para a manutenção da hegemonia. Um livro que associa o processo histórico com os novos e futuros desafios, utilizando-se de uma visão inovadora ao articular o pensamento de intelectuais e autores consagrados, com diferentes posicionamentos políticos e ideológicos, a materiais de acervos e documentos oficiais. Um caminho que busca desvelar os interesses e as disputas de forças políticas e econômicas em torno da formação docente, caracterizando uma leitura inédita sobre a sua trajetória, desde as antigas e tradicionais Escolas Técnicas Federais, passando pelos Cefets, até chegar nos Institutos Federais. Uma obra indispensável para estudantes, pesquisadores e profissionais que buscam compreender os interesses e as disputas que envolvem a formação docente e a constituição das instituições de ensino no campo das políticas para a Educação Profissional e Tecnológica no Brasil.
Sujeitos Normas E Aspectos Hist Ricos Na Educa O Profissional Da Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica
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Author : Daisy Moreira Cunha
language : pt-BR
Publisher: Sociedade Mineira de Cultura – Editora PUC Minas
Release Date : 2022-11-07
Sujeitos Normas E Aspectos Hist Ricos Na Educa O Profissional Da Rede Federal De Educa O Profissional Cient Fica E Tecnol Gica written by Daisy Moreira Cunha and has been published by Sociedade Mineira de Cultura – Editora PUC Minas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-07 with Education categories.
Esta coletânea de capítulos do livro em apreço, decorre de pesquisas que contemplaram aspectos históricos e normativos, referentes à capacitação profissional de nível técnico, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de Minas Gerais. Ressalta-se que foi dado destaque ao trabalho docente por um lado e, por outro, às vivências e aprendizagens dos alunos, no âmbito das instituições investigadas. Os capítulos desta coletânea objetivam contemplar, sobretudo, os aspectos históricos, problematizando o enquadramento normativo que originou a ocorrência de núcleos, com um nível de tensionamento contínuo, desde a instalação das primeiras instituições da mencionada Rede. O foco desta coletânea contempla as normas, disposições, emanadas das políticas públicas, além das ações e práticas dos sujeitos, consubstanciados, notadamente, nos professores e alunos. E, nesta perspectiva, se destacam as ações realizadas pelos principais sujeitos no interior dos estabelecimentos escolares, pelas corporações que resistem cotidianamente, ao não atendimento do direito à educação, disposto na Constituição Federal de 1988.
Imagens Institucionais Da Modernidade A Educa O Profissional Em Goi S 1910 1964
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Author : Mauro Alves Pires
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2018-01-11
Imagens Institucionais Da Modernidade A Educa O Profissional Em Goi S 1910 1964 written by Mauro Alves Pires and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-01-11 with Education categories.
O ensino profissional na Primeira República brasileira resumiu-se ao modelo concretizado nas Escolas de Aprendizes e Artíces. Elas foram criadas com o objetivo explícito de atender aos “desfavorecidos da fortuna”. No entanto, seu funcionamento se deu de outra maneira. Cabe-nos portanto, indagar como essa escola atendeu a esse público? E ainda se foi ele, realmente, o alvo de seu ensino?No caso particular da Escola de Aprendizes Artífices de Goiás a sua atuação, durante trinta anos na Cidade de Goiás, foi ignorada pelo discurso da modernidade que instaurou-se após 1930. Talvez por esse motivo, a história da educação em Goiás, praticamente ignora sua existência e manteve um silêncio sobre sua presença naquela cidade. Por isso, uma de nossas preocupações neste trabalho foi responder as indagações apresentadas anteriormente. E também compreender como esse modelo de escola se articulou com o modelo de educação proposto pela República velha. O período enfocado, neste texto, (1910-1964) é de destacada importância e significação para desvendar as origens do ensino profissional e sua evolução no Brasil, a partir de políticas públicas voltadas para a construção do arcabouço de uma moderna sociedade do trabalho. O ano de 1910 é o ano em que foi inaugurada a Escola de Aprendizes e Artífices de Goiás e o ano de 1964 é tomado como o fim de um ciclo, pois a partir dele o ensino técnico passa por profundas mudanças que se refletem na organização e nas práticas das Escolas Técnicas Federais, que sucederam as Escolas de Aprendizes Artífices. Procuramos, também, compreender a racionalidade que subsidiou os discursos que justificaram a criação das Escolas de aprendizes e Artífices na chamada Primeira República. Para tal, levantamos o papel que essa racionalidade exerceu na definição dos discursos que tomavam a educação como tema. Procuramos, ainda, identificar como o discurso da modernidade vai definir o fim das Escolas de Aprendizes e Artífices e ao mesmo tempo justificar a criação das Escolas Técnicas Federais.
Educa O Superior Brasileira
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Author : Marilise Monteiro De Souza Zoccoli
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2012
Educa O Superior Brasileira written by Marilise Monteiro De Souza Zoccoli and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Education categories.
Compreender a diversidade e os elementos que compõe o ensino superior brasileiro são fundamentais para que haja a superação de desafios em sua gestão. Nesse sentido, esta obra oferece uma abordagem histórica sobre as influências econômicas, políticas e culturais que marcaram a história da educação no Brasil, retratando particularidades da legislação educacional brasileira e do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinais).
Educa O Profissional No Contexto Da Precariza O Do Trabalho
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Author : Aldo Vieira Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-04-19
Educa O Profissional No Contexto Da Precariza O Do Trabalho written by Aldo Vieira Ribeiro and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-19 with Education categories.
A obra "Educação Profissional no Contexto da Precarização do Trabalho", propõe uma reflexão acerca das relações entre trabalho, escolaridade e profissionalização no contexto contemporâneo de precarização do trabalho. Referenciada em um conjunto interdisciplinar de autores que tomam as categorias educação e trabalho como objeto de suas análises, a obra em comento encontra-se dividida, além da introdução, em quatro capítulos e as considerações finais. O primeiro capítulo discute o tema concepção ontológica do trabalho e reestruturação produtiva e outros temas correlatos. O segundo, aborda a relação trabalho e qualificação profissional no regime de acumulação flexível evidenciando as características centrais desse regime e o perfil de trabalhador apto a atender as suas exigências. O terceiro, analisa o percurso histórico de subordinação da educação brasileira aos interesses do capital e a institucionalidade dos Institutos Federais (IFs), que se apresenta como um modelo promissor de Educação Profissional no país. O último capítulo, discute a trajetória de egressos da Educação Profissional, evidenciando seus dilemas e perspectivas no mundo do trabalho. Nas considerações finais, convida-se o leitor a realizar uma reflexão sobre o estudo que ensejou a publicação desta obra, destacando-se a importância da continuidade de pesquisas no âmbito da Educação Profissional ofertada pelos Institutos Federais (IFs), campo vasto de investigação ainda pouco explorado.
A A O Docente Na Educa O Profissional
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Author : Heloisa Maria Gomes
language : pt-BR
Publisher: Senac
Release Date : 2018-07-26
A A O Docente Na Educa O Profissional written by Heloisa Maria Gomes and has been published by Senac this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-26 with Education categories.
Novas exigências surgem diariamente, forçando educadores e educandos a buscar diferentes formas de ensinar e de aprender, em um processo contínuo e permanente. Esse livro coloca no centro dos debates os desafios que os docentes vêm enfrentando diante dos novos e ainda não definidos processos de ensino-aprendizagem advindos das mudanças e dos ritmos exigidos dos indivíduos neste início de século.