Leistungserziehung Und P Dagogische Diagnostik In Der Schule
DOWNLOAD
Download Leistungserziehung Und P Dagogische Diagnostik In Der Schule PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Leistungserziehung Und P Dagogische Diagnostik In Der Schule book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Leistungserziehung Und P Dagogische Diagnostik In Der Schule
DOWNLOAD
Author : Eiko Jürgens
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2008
Leistungserziehung Und P Dagogische Diagnostik In Der Schule written by Eiko Jürgens and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
In diesem Buch wird begrundet, wie eine zeitgemasse Leistungserziehung, forderorientierte Lernkultur und qualitatsvolle Padagogische Diagnostik miteinander zu verbinden sind, um konsequent eine sachinformative Ruckmelde- und Beurteilungs-Kultur in der Schule entwickeln zu konnen. Viele Lehrerinnen und Lehrer sehen ihren Unterricht durch den Zwang zu formalisierten Beurteilungsverfahren wie Zensuren und Zeugnisse infrage gestellt. Diese Publikation zeigt deshalb konkrete Wege zur Uberwindung des (scheinbaren) Widerspruchs zwischen Fordern und Beurteilen auf. Substantielle Hilfen fur die angemessene Gestaltung und Analyse von Prufungen werden gegeben. Vor allem, wie klassische Verfahren der Leistungsdiagnostik fur eine optimale individuelle Lern- und Entwicklungsforderung eingesetzt werden konnen, bildet einen Schwerpunkt der Darstellung. Das Buch wendet sich an Lehrkrafte aller Schulstufen und Schularten und eignet sich als Grundlagenlekture fur die Ausbildung im Studium und im Vorbereitungsdienst sowie als weiterfuhrende Literatur fur die Lehrerfortbildung.
P Dagogische Diagnostik In Der Schule
DOWNLOAD
Author : Jörn Sparfeldt
language : de
Publisher:
Release Date : 2019
P Dagogische Diagnostik In Der Schule written by Jörn Sparfeldt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
DOWNLOAD
Author :
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
written by and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Teaching English
DOWNLOAD
Author : Michael Meyer
language : en
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2022-07-25
Teaching English written by Michael Meyer and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-25 with Literary Criticism categories.
This foundational coursebook offers an accessible and up-to-date introduction to all relevant areas of Teaching English. Definitions and practical examples guide the understanding and reflection of basic and advanced concepts of foreign language learning. The fully revised second edition responds to new developments in language education: (1) Recent policies from the Kultusministerkonferenz and updates of the Common European Framework of Reference for Languages with its Companion Volume (2020) pay more attention to language awareness, mediation, and media literacy. (2) New empirical research explores the aims, methods, and impact of professional teacher education, Task-Based Language Teaching, and Content-and-Language-Integrated Learning. (3) The dramatic need for online teaching has met with refined concepts of multimodal media competence and cutting-edge tools for the digital classroom. This essential introduction and the PowerPoint presentations online facilitate multimodal teaching and learning.
Formative Leistungsdiagnostik In Individualisierenden Lernsettings
DOWNLOAD
Author : Karin Haupt-Mukrowsky
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2022
Formative Leistungsdiagnostik In Individualisierenden Lernsettings written by Karin Haupt-Mukrowsky and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Education categories.
Immer mehr Schulen suchen der zunehmenden Heterogenität ihrer Lernenden durch eine individualisierte Lernkultur zu begegnen. Ein differenzierender und auf Förderung gerichteter Unterricht bedingt jedoch auch eine veränderte Leistungskultur. Hierbei treten konkrete Fragen von Lehrkräften und Schulen in den Blickpunkt: - Wie können individualisierende Lernformen durch eine entsprechende Leistungskultur ergänzt werden? - Welche Diagnose- und Beurteilungsverfahren unterstützen individualisierende Lernsettings? - Inwieweit werden Rückmeldungen durch ein formatives Assessment gestaltet? Dieser Band gibt umfangreiche Einblicke in die Leistungskultur an Gemeinschaftsschulen und legt die besonderen Herausforderungen offen, die mit der Etablierung einer formativen Leistungsdiagnostik einhergehen. Zudem zeigen die im Rahmen eines Mixed-Methods-Designs analysierten Detailergebnisse Wege auf, wie eine individualisierte Lernkultur mit einer entsprechenden Leistungskultur verbunden werden kann. Insgesamt verdeutlichen die Befunde, dass eine formative Leistungskultur in individualisierten Lernsettings hohe Ansprüche und komplexe Erwartungen an Lehrpersonen stellt. Damit wendet sich der Band über interessierte Personen im Bildungswesen hinaus auch an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie an Verantwortliche der Bildungsadministration. Karin Haupt-Mukrowsky studierte an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg Erziehungswissenschaft. Sie ist seit 2007 als Grund- und Hauptschullehrerin tätig. Berufsbegleitend absolvierte sie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg den Masterstudiengang Bildungswissenschaften mit dem Profil Führung und Innovation im Bildungswesen und promovierte dort anschließend im Projekt 'Wissenschaftliche Begleitforschung Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg (WissGem)'. Ihre Forschungsgebiete sind die Pädagogische Leistungsdiagnostik und Formatives Assessment im Kontext von Individualisierung sowie Multiprofessionalität und schulische Lernräume in Ganztagsschulen.
P Dagogische Diagnostik In Der Schule
DOWNLOAD
Author : Jörn Sparfeldt
language : de
Publisher:
Release Date : 2018-08-13
P Dagogische Diagnostik In Der Schule written by Jörn Sparfeldt and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-13 with categories.
P Dagogische Diagnostik
DOWNLOAD
Author : Eiko Jürgens
language : de
Publisher:
Release Date : 2015-03-09
P Dagogische Diagnostik written by Eiko Jürgens and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-09 with categories.
Handbuch Schulp Dagogik
DOWNLOAD
Author : Marius Harring
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2022-04-04
Handbuch Schulp Dagogik written by Marius Harring and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-04 with Education categories.
Schule wird in diesem Handbuch aus einer interdisziplinären, internationalen und empirischen Perspektive beleuchtet. Historische, erziehungswissenschaftliche, soziologische und psychologische Perspektiven, Forschungsmethoden, Schulformen und -systeme, (Fach-) Didaktik, Diagnostik, Lehrerprofessionalisierung, Bildungsstandards sowie aktuelle Herausforderungen werden erläutert und diskutiert. Für die zweite Auflage wurden die Beiträge aktualisiert und drei neue Kapitel, zur allgemeinen und zur naturwissenschaftlichen Fachdidaktik sowie zum Referendariat, in das Handbuch aufgenommen.
Handbuch Grundschulp Dagogik Und Grundschuldidaktik
DOWNLOAD
Author : Wolfgang Einsiedler
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2011-02-16
Handbuch Grundschulp Dagogik Und Grundschuldidaktik written by Wolfgang Einsiedler and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02-16 with Education categories.
In den vergangenen Jahrzehnten hat sich die Grundschulpädagogik und -didaktik als eigenständige Universitätsdisziplin etabliert. Sie bearbeitet in Forschung und Lehre die spezifischen Aufgabenstellungen und Problemlagen der Grundschule. Dieses Handbuch spiegelt vor dem Hintergrund der Disziplinentwicklung die thematische Breite der Grundschulpädagogik und -didaktik sowie ihren wissenschaftlichen Anspruch und stellt somit eine umfassende Systematisierung dar. Die wichtigen Themen des Faches werden fundiert und differenziert auf Basis des aktuellen Wissenschafts- und Forschungsstandes mit Bezügen zur pädagogischen Praxis aufgefächert. Das Handbuch ist in folgende Abschnitte gegliedert: Wissenschaftliches Selbstverständnis der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundschule als Institution, Grundschule als pädagogisches Handlungsfeld), Grundschulkinder, Pädagogische Grundfragen und Aufgaben (Grundschule als didaktisch-methodisches Handlungsfeld, Fachliche und überfachliche Ziele und Inhalte). Fächer und Lernbereiche und Fächerübergreifende Aufgaben. Die dritte Auflage wurde vollständig überarbeitet und um Beiträge zu aktuellen Themen ergänzt.
Dimensionen Der Begabungs Und Begabtenf Rderung In Der Schule
DOWNLOAD
Author : Gabriele Weigand
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-08-19
Dimensionen Der Begabungs Und Begabtenf Rderung In Der Schule written by Gabriele Weigand and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-19 with Education categories.
Kinder und Jugendliche nach ihren individuellen Begabungen und Leistungen zu fördern, gilt es als Kernaufgabe in Schulen zu verankern. Wie dies gelingen kann, untersucht der interdisziplinäre, vom BMBF geförderte Forschungsverbund "Leistung macht Schule" (LemaS). Im zweiten Band der gleichnamigen Reihe präsentieren die Autor:innen den aktuellen Projektstand zu Grundlagen und spezifischen Schwerpunkten sowie zu Zielen, Haltungen und Werten der Begabungsforschung und -förderung. Exemplarisch werden Strategien, Konzepte, Maßnahmen und Materialien zur Förderung von Begabungen und Leistungen in Schule und Unterricht vorgestellt, die im LemaS-Projekt entstehen. Der Aufbau des Bandes orientiert sich an den sechs Dimensionen der begabungs- und leistungsfördernden Schule, genannt SELF ("Schulentwicklungsdimensionen für eine begabungs- und leistungsfördernde Schulgestaltung"). Diese Dimensionen dienen dabei als (Selbstreflexions-)Leitfaden für die Schulgestaltung sowie als Orientierungsrahmen von Schulen im Entwicklungsprozess. Die Dimensionen erstrecken sich sowohl auf die Ebene der Schule als auch des Unterrichts, und sie beziehen außerschulische Akteure und Netzwerke mit ein.