Lengua 3 Y 4 Educacion Primaria Orientaciones Didactica
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Lengua 3 Y 4 Educacion Primaria Orientaciones Didactica
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Author : Gonzalo Romero Izarra
language : es
Publisher:
Release Date : 1994-11-01
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Lengua 4 Educacion Primaria 2 Ciclo Propuesta Didactica
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Author : Grupo Anaya, S.A.
language : es
Publisher:
Release Date : 1997-09
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Material Didactico Del Ministerio De Educacion Y Ciencia Para La Reforma Del Sistema Educativo
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1992
Material Didactico Del Ministerio De Educacion Y Ciencia Para La Reforma Del Sistema Educativo written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with categories.
Conjunto de materiales de caracter didactico publicados por la secretaria de estado de educacion del ministerio de educacion y ciencia cuyo objetivo es poner en marcha en todos los centros educativos la reforma contenida en la ley organica de ordenacion del sistema educativo (logse) y ayudar al profesorado a desarrollarla. Por otra parte, reviste especial interes, ya que contempla el tema de la igualdad en el sistema educativo, considerando numerosos aspectos relativos a la coeducacion y la educacion no sexista. La obra consta de 28 cuadernillos distribuidos en tres unidades. La primera unidad se ocupa del nivel preescolar o infantil versa sobre los siguientes temas: 1) curriculo de la etapa; 2) orientaciones didacticas; 3) proyecto curricular; 4) individualizacion de la enseñanza; 5) colaboracion de los padres; 6) educacion en el medio rural, ademas contiene una guia general y otra documental y de recursos. Las otras dos unidades se centran en la enseñanza primaria, incluyendo una guia general, un decreto de curriculo y un proyecto curricular; a su vez trata los siguientes temas: 1) orientacion y tutoria; 2) adaptaciones curriculares; 3) orientaciones didacticas; 4) temas transversales (educacion ambiental, educacion vial, educacion para la paz, educacion para la igualdad de oportunidades de ambos sexos, educacion para la salud, educacion sexual, educacion moral y civica y educacion del consumidor); y 5) areas curriculares (conocimiento del medio, educacion artistica, educacion fisica, lengua castellana y literatura, lenguas extranjeras y matematicas).
Lengua 4
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Author : Marta García Gutiérrez
language : es
Publisher:
Release Date : 1993
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Did Ctica De La Educaci N Infantil
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Author : Miguel Ángel Zabalza Beraza
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1987-05-12
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Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico.
Libros Espa Oles
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1979
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Dise O Y Desarrollo De Unidades Did Cticas En La Escuela Primaria
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Author : C. Sarah Tann
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2004-02
Dise O Y Desarrollo De Unidades Did Cticas En La Escuela Primaria written by C. Sarah Tann and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-02 with Education categories.
Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al «equilibrio», «continuidad», «progresión» y «diferenciación». Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio aprendizaje. Además, el libro ofrece: - Una visión teórica que permite situar el trabajo con unidades di dácticas globalizadas dentro del contexto del actual debate sobre el curriculum; - Ejemplos prácticos del trabajo por tópicos con niños y niñas de todas las edades comprendidas en la enseñanza primaria; - Formas de analizar el trabajo por tópicos con el fin de establecer una coherencia entre las metas educativas y la práctica; - Un apéndice con ejemplos para: plantear objetivos, realizar planificaciones de las lecciones, analizar y supervisar el tópico y el progreso del aprendizaje individual. Sarah T ANN ha experimentado en un amplio número de aulas, como profesora y como investigadora. En los últimos años, ha trabajado muy de cerca con docentes y estudiantes para aprender más sobre el trabajo con unidades didácticas globalizadas y encontrar formas para desarrollarlo.
Handbook Of Formative Assessment
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Author : Heidi Andrade
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2010-04-02
Handbook Of Formative Assessment written by Heidi Andrade and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-04-02 with Education categories.
Formative assessment has recently become a focus of renewed research as state and federal policy-makers realize that summative assessments have reached a point of diminishing returns as a tool for increasing student achievement. Consequently, supporters of large-scale testing programs are now beginning to consider the potential of formative assessments to improve student achievement. The mission of this handbook is to comprehensively profile this burgeoning field of study. Written by leading international scholars and practitioners, each chapter includes a discussion of key issues that dominate formative assessment policy and practice today, as well as those that are likely to affect research and practice in the coming years. Key features include: Comprehensive – nineteen chapters cover all aspects of formative assessment including classroom assessment, large-scale applications, technological applications, applications for special needs students, K-12 and post-secondary applications, psychometric considerations, case studies, and discussion of alternative assessment formats such as portfolios and performance assessments. Integrative – thoughtful attention is given to the integration of large-scale and classroom assessments. Practical – provides practical guidance on how to conduct formative assessments that generate credible information to guide instruction. Global – provides perspectives from leading international scholars and practitioners whose expertise spans diverse settings, student populations, and educational systems. Accessible Style – although grounded in the latest research, the book’s style and tone has been carefully crafted to make it accessible to both the textbook and professional markets. It will also be a critical reference book for researchers in teacher preparation, educational administration, and educational policy studies.
Libros Espa Oles En Venta
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
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Experimentos De Ciencias En Educaci N Infantil
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Author : Sam Ed Brown
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1991-05-23
Experimentos De Ciencias En Educaci N Infantil written by Sam Ed Brown and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991-05-23 with Science categories.
"Experimentos de Ciencias" abre caminos para que los niños aprendan a partir de la acción. Los contenidos de esta obra abordan desde la relación entre el niño pequeño y la Ciencia, hasta cómo montar un rincón de Ciencias en el aula y cómo utilizar el vocabulario científico. Los experimentos que propone se agrupan en bloques: experimentos con aire, con animales, con el medio ambiente, con plantas, con los sentidos, con el agua. Sam Ed Brown es un doctor en Ciencias Químicas que cambió su carrera para enseñar en una escuela infantil. Ha sido Director de Educación Infantil para coordinar el sistema escolar de esta etapa y es actualmente profesor de Educación en la Texas Woman ́s University de Denton (Texas)