Lengua Y Cultura En El Aula De Espa Ol Como Lengua Extranjera
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La Construcci N De La Cultura En El Espa Ol Como Lengua Extranjera Ele
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Author : Agustín Corti
language : es
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019-06-01
La Construcci N De La Cultura En El Espa Ol Como Lengua Extranjera Ele written by Agustín Corti and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-01 with Language Arts & Disciplines categories.
El presente trabajo expone los resultados de un análisis empírico cualitativo sobre la cultura como un constructo discursivo en el contexto del aprendizaje y la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Tras una discusión de los presupuestos teóricos y de numerosos documentos normativos que sitúan la cultura hispanohablante en el contexto de una lengua pluricéntrica, analiza la construcción de la cultura en un corpus diacrónico de manuales. Por otro lado, ingresa en las mentes de futuros enseñantes de ELE para iluminar su concepción del lugar de la cultura en relación con el español, de la interculturalidad, y de sus criterios para seleccionar temas o áreas de la cultura para la tarea docente. El estudio concluye con una cartografía del discurso que delimita el aprendizaje y la enseñanza de ELE en el contexto analizado y señala puntos para la acción de la formación docente, así como desafíos para la investigación.
Lengua Y Cultura En El Aula De Espa Ol Como Lengua Extranjera
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Author : Isabel Alonso Belmonte
language : es
Publisher:
Release Date : 1999-01-01
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Monográfico de metodología y didáctica. Además de interesantes artículos firmados por expertos se incluyen sugerencias y actividades para la clase de ELE
Lengua Y Cultura En La Ense Anza Del Espa Ol A Extranjeros
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Author : Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Nacional
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 1998
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Redele N 27 Revista Electr Nica De Did Ctica Espa Ol Como Lengua Extranjera
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
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En El Aula De Lengua Y Cultura
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Author : Pilar Úcar Ventura
language : es
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
Release Date : 2018-04-16
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Con el presente texto se ha pretendido iniciar un “itinerario” a través del intricado viaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, tanto de las segundas lenguas como de las lenguas extranjeras; de forma que pueda resultar útil a estudiantes de un nuevo idioma. El contenido es eminentemente práctico para su fácil y posterior aplicación en el aula.
Lengua Cultura E Interculturalidad En El Aula De L2
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Author : Ana María Leiva Aguilera
language : es
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-04-05
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Ensayo del año 2017 en eltema Ciencia del lenguaje / Lingüística, Nota: Sobresaliente, Universidad Europea del Atlántico (Funiber), Materia: 2015-17, Idioma: Español, Resumen: En las clases de ELE la cultura estaba como escondida tras los sistemas gramaticales y léxicos de la lengua ya que los profesores/as, a lo sumo, nos habíamos dedicado a transmitir informaciones sobre elementos culturales pero no a reflexionar sobre ellos. De este modo nuestros estudiantes no eran conscientes ni de su identidad ni de las formas de pensar, costumbres y valores de la lengua meta. Esta tendencia está hoy cambiando ya que la nueva concepción de la enseñanza de lenguas implica procesos de interacción y comunicación social.
Aprendizaje De Espa Ol Como Segunda Lengua En Entornos Educativos Multiling Es
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Author : Margarita Isabel Asensio Pastor
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2021-11-29
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Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües es un libro enfocado a la formación de futuros formadores para afrontar la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en distintos contextos educativos -formales y no formales- multilingües y, por extensión, multiculturales y lo hace tanto desde un punto de vista teórica como práctico para alcanzar los siguientes objetivos: - Conocer y reconocer los contextos educativos multilingües de aprendizaje de segundas lenguas. - Introducir al alumnado en la didáctica de enseñanza -aprendizaje de segundas lenguas tanto en contextos educativos formales como no formales. - Colaborar en desarrollar habilidades y estrategias docentes de los futuros docentes y educadores en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua en distintos contextos y con alumnado de distintas edades
La Competencia Sociocultural En El Aula De Espa Ol L2 Le Una Propuesta Did Ctica
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Author : Santamaría Martínez, Rocio
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2010
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La enseñanza/aprendizaje de una segunda lengua (L2) 1 o lengua extranjera (LE) presenta una larga tradición que, en su recorrido histórico, ha experimentado cambios y adaptaciones metodológicas. En esta obra se considera esencial la presencia del componente sociocultural tanto en el aula como en la programación de cursos de español L2/LE, por tratarse de un conjunto de características y habilidades que forman parte del conocimiento del mundo, del conocimiento sociocultural de la sociedad y de la cultura de las comunidades hispanohablantes; igualmente, se defiende que hay que fomentar entre los alumnos de español L2/LE una conciencia, unas destrezas y unas capacidades interculturales.
Ling Stica Aplicada A La Ense Anza Del Espa Ol Como Lengua Extranjera
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Author : Margarita Isabel Asensio Pastor
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2020-06-18
Ling Stica Aplicada A La Ense Anza Del Espa Ol Como Lengua Extranjera written by Margarita Isabel Asensio Pastor and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-18 with Education categories.
Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera es un libro que viene a sumarse a este campo fértil de investigación. En él se recogen un total de diez trabajos de investigación de autores noveles iniciados en el ámbito docente e investigador ELE en el que ofrecen trabajos muy variados de índole teórico-práctico sobre la enseñanza del español. Dichos trabajos abordan distintos niveles educativos -desde Educación Infantil hasta universitarios-, así como atienden a diversos aspectos como es la música, la comunicación no verbal o, incluso, las nuevas realidades virtuales como es la realidad virtual aumentada. Se trata, en definitiva, de un conjunto de propuestas didácticas que conforman una panorámica considerablemente completa de las problemáticas en torno a esta rama de la lingüística aplicada con trabajos originales basados en la reflexión personal crítica del proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE.
El Lugar De La Cultura En El Aula De Lengua Extranjera
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Author : Ángela María Larrea Espinar
language : es
Publisher:
Release Date : 2020
El Lugar De La Cultura En El Aula De Lengua Extranjera written by Ángela María Larrea Espinar and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Vivimos en un mundo cada vez más globalizado debido principalmente al desarrollo tecnológico y al aumento de la movilidad, lo que ha multiplicado las interacciones entre personas de diferentes culturas. En este contexto, el inglés se ha postulado como idioma internacional o lengua franca.Este hecho ha influido decisivamente en el ámbito educativo, donde se ha tenido que abordar la enseñanza de idiomas desde un punto de vista menos local, incidiendo en el desarrollo de habilidades interculturales y de concienciación cultural. De esta manera, la idea de que la lengua y la cultura son interdependientes ha vuelto a cobrar fuerza y la cultura se ha convertido en foco de atención académica.Este renovado interés se puede constatar en la multiplicidad de estudios sobre el tratamiento que recibe la cultura en los libros de texto. Existe un abundante cuerpo de literatura al respecto, ya que se han acometido estudios de manuales de diferentes idiomas y niveles, en diversos países y con distintas metodologías, entre las que predomina el análisis de contenidos.Por otra parte, puesto que la mayoría de las investigaciones han puesto de manifiesto que la enseñanza cultural que transmiten los libros de idiomas es ampliamente mejorable, por ser demasiado superficial, una nueva corriente propon ...