Lerntypen Bei Erwachsenen
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Lerntypen Bei Erwachsenen
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Author : Josef Schrader
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2008
Lerntypen Bei Erwachsenen written by Josef Schrader and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Adulthood categories.
Lernstile Und Lerntypen Vor Dem Interkulturellem Hintergrund
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Author : Daniel Werner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-04-02
Lernstile Und Lerntypen Vor Dem Interkulturellem Hintergrund written by Daniel Werner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-04-02 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehungswissenschaften Abteilung Erwachsenenbildung und Weiterbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Zur Erlangung der Modulabschlussprüfung im Modul 3 im Studiengang Erwachse-nenpädagogik/lebenslanges Lernen beschäftige ich mich im Rahmen der Vorlesung von Prof. Dr. Henze „Didaktik interkulturellen Handelns“ und dem Seminar von Irina Leffers „Interkulturelle Kommunikation in pädagogischer Perspektive“ mit dem Thema dieser Arbeit „Lernstile & Lerntypen – vor dem interkulturellem Hintergrund“. Nach einer kurzen Einleitung zum Thema, wird in dem Kapitel 2 eine Klärung der Begriffe Lernen, Lernstile/Lerntypen und Kultur vorgenommen. Dabei ist dem Autor dieser Arbeit durchaus bewusst, dass eine umfassende Begriffsklärung in dieser Arbeit unmöglich wäre. Im anschließenden Kapitel 3 erfolgt eine tiefgreifendere Darstellung der Lernmodelle und Lernstile von Kolb, Honey und Mumford, sowie von Felder. Da-bei werden die Lernstilmodelle der drei Vertreter dargestellt und die verschiedenen Lernstile eingehend beschrieben. Das dritte Kapitel stellt den Hauptteil dieser Arbeit dar. Im Kapitel 4 soll Bezug auf den kulturellen Aspekt genommen werden. Dabei soll unter Betrachtung der Forschungsarbeit von Geert Hofstede die Unterschiedlichkeit der verschiedenen Kulturen und das damit zusammenhängende Lernen dargestellt und erläutert werden. Abschließend erfolgt eine Schlussbetrachtung, welche die persönliche Meinung des Autors dieser Arbeit beinhaltet. Ziel dieser Arbeit ist es, verschiedene Lernstile und Lerntypen darzustellen, und aufzuzeigen, dass sich nicht jedes Individuum auf die gleiche Art und Weise einen Lernstoff aneignet. [...]
Die Bedeutung Der Ermittlung Von Lerntypen In Der Schule
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Author : Anne Barthelmes
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-06-25
Die Bedeutung Der Ermittlung Von Lerntypen In Der Schule written by Anne Barthelmes and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-06-25 with Education categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Lebenslanges Lernen wird in der heutigen Gesellschaft groß geschrieben und ist im Beruf, wie im Privaten fast selbstverständlich. Trotz der enormen Wichtigkeit von Lernen, wissen viele nicht, wie man optimal Lernen kann. Diese Arbeit beschäftigt sich deshalb mit Optimierungsmöglichkeiten des Lernens durch das Lerntypenkonzept und Lernstrategien. Ende der siebziger Jahre wurden erste Gedanken zum Thema Lerntypen und Lernstile veröffentlicht. Allen voran Frederic Vester, der mit seinem Werk „Denken, Lernen, Vergessen“ große Popularität erlang. Seitdem ist in der Ratgeberliteratur viel zum Thema Lerntypen erschienen und auch die Hirnforschung beschäftigt sich intensiv mit der Frage, wie Lernprozesse ablaufen und optimiert werden können, damit Unterricht verbessert werden kann. Zahlreiche Erkenntnisse belegen, dass Menschen unterschiedliche Gehirndominanzprofile haben und damit individuelle Lernpräferenzen aufweisen. Diese Tatsache bestärkt die These,dass es unterschiedliche Lerntypen gibt und die Lernleistung und der Lernerfolg von der Förderung der individuellen Vorlieben abhängt. Die Kernfrage dieser Arbeit ist deshalb, ob die Ermittlung von Lerntypen bei Schülern sinnvoll ist und sich dadurch vielleicht neue Handlungsmöglichkeiten für die Lernenden oder für die Lehrpersonen ergeben. Es wird untersucht ob das Konzept der Lerntypen in der Schule einsetzbar ist und falls ja, welche Ermittlungsmethoden zur Bestimmung von Lerntypen praktikabel sind. In diesem Zusammenhang wurden Lerntypen mit Hilfe verschiedener Tests bei Schülern festgestellt und die Ergebnisse anschließend ausgewertet und diskutiert.Abschließend werden Handlungsmöglichkeiten für die Schule aufgezeigt, die das Konzept der Lerntypentheorien unterstützen können.
Lerntypen Und Lernstrategien
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Author : Elisabeth Gaßner
language : de
Publisher:
Release Date : 2007
Lerntypen Und Lernstrategien written by Elisabeth Gaßner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Einf Hrung In Die Erwachsenenbildung Weiterbildung
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Author : Jochen Kade
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2007
Einf Hrung In Die Erwachsenenbildung Weiterbildung written by Jochen Kade and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Education categories.
Diese Einführung zeigt auf, wie sich das Lernen im Erwachsenenalter und seine wissenschaftliche Bearbeitung historisch, theoretisch, forschungspraktisch und professionell entwickelt haben. Dazu werden die wesentlichen theoretischen Zugänge und empirischen Befunde detailliert vorgestellt. Die Darstellung ist fallbezogen und zugleich systematisch aufgebaut. Ihr Augenmerk liegt auf der Vielfalt der Perspektiven, mit der das Feld des Lernens Erwachsener strukturiert wird. Wer sich über die beruflichen Möglichkeiten in diesem facettenreichen pädagogischen Handlungsfeld näher orientieren will, findet eine Fülle empirisch abgesicherter Hinweise. Studienbezogene Ratschläge und ein Serviceteil runden die Darstellung ab.
Lerntypologie Jeder Lernt Anders
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-09-04
Lerntypologie Jeder Lernt Anders written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-04 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,5, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Entdecken Sie den spannenden Bereich der Lerntopologie. In unserer heutigen Gesellschaft, in der lebenslanges Lernen eine immer größere Rolle spielt, wird die effektive Gestaltung von Lernprozessen immer wichtiger. Die vielfältigen Arten, wie Menschen lernen, haben Forscher seit langem fasziniert. Jeder von uns erinnert sich an unterschiedliche Lernerlebnisse in der Schule, sei es durch Zuhören, aktive Teilnahme oder Diskussionen. Diese Arbeit setzt genau hier an und beleuchtet das Konzept der Lerntypologie. Wir erforschen, wie unterschiedliche Lerntypen Informationen aufnehmen und verarbeiten, um bessere Lernerfolge zu erzielen. Unser Ziel ist es, den Lesern einen Einblick in diese faszinierende Welt zu bieten und das Motto "Jeder lernt anders" zu erläutern.
Lernen Durch Lehren Lernstile Und Lerntypen
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Author : Tina Mauersberger
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007
Lernen Durch Lehren Lernstile Und Lerntypen written by Tina Mauersberger and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Technische Universitat Chemnitz (Entwicklungs- und Padagogische Psychologie), Veranstaltung: Aktuelle Themen in der Padagogischen Psychologie, 6 ] 2 online Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In einer Umwelt, dessen Zustandform als unkontrollierbar und unuberschaubar gilt, existieren Lebewesen, die als schwierig aufgebaute und verletzliche Systeme beschrieben werden. Ihre Existenz ist standig in Gefahr, da sie sich in dieser noch komplizierteren Umwelt bewahren mussen. Um ihren Bestand zu erhalten, haben Lebewesen eine spezielle Form der Bewahrung entwickelt: In bestimmten Situationen konnen sie ihren Zustand verandern. Des Weiteren ist es ihnen moglich spater diese Veranderung, bei ahnlichen vorkommenden Verhaltnissen, erneut zu aktivieren - Leben heit Lernen. "Durch diese Moglichkeit eines Systems, auf Veranderungen in seiner Umwelt durch Ruckgriff auf fruher erworbene Verhaltensoptionen zu reagieren und sich den neuen Bedingungen dadurch anzupassen, erhoht es die Chance, seinen Bestand zu bewahren, denn es kann nicht voraussehbare Anderungen der (Uber-) Lebensbedingungen durch ein flexibles Verhalten abfedern" (Treml 2002, S. 94). Diese Moglichkeit der kontinuierlichen Zustandsveranderung eines Lebewesens, wird als der allgemeinste Begriff des Lernens festgehalten. (vgl. Treml 2002, S. 94).
Lerntypen Und Ihre Unterschiedlichen Lernstile Kognitives Auditives Visuelles Und Haptisches Lernen
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Author : Nicole Gall
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-05-26
Lerntypen Und Ihre Unterschiedlichen Lernstile Kognitives Auditives Visuelles Und Haptisches Lernen written by Nicole Gall and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-26 with categories.
Lerntypen Und Lernstrategien
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Author : Elisabeth Gassner
language : de
Publisher:
Release Date : 2006
Lerntypen Und Lernstrategien written by Elisabeth Gassner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
Der Umgang Mit Unterschiedlichen Lerntypen An Einer Wirtschaftsschule Empfehlungen F R Den Mathematikunterricht
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Author : Anja Fleuchaus
language : de
Publisher: Diplomarbeiten Agentur
Release Date : 2012-11
Der Umgang Mit Unterschiedlichen Lerntypen An Einer Wirtschaftsschule Empfehlungen F R Den Mathematikunterricht written by Anja Fleuchaus and has been published by Diplomarbeiten Agentur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11 with Education categories.
Verstehen, auswendig lernen, wiederholen, querlesen, nachschlagen, nachfragen, erkl„ren, vortragen, begreifen. Lernen kann herausfordernd, bereichernd, aufregend und entt„uschend sein. Lernen ist das A und O in der Schule. Schler gehen in die Schule, um etwas zu lernen. Die Lehrpl„ne enthalten allerdings fast nur die Vermittlung von Faktenwissen. Nicht beigebracht wird, wie man dieses Wissen nachhaltig im Gehirn unterbringt, so dass es jederzeit wieder abrufbar ist. Zwar sind schon seit Jahren Methoden bekannt, die das Lernen vereinfachen, diese tauchen aber kaum im Lehrplan auf. Dadurch mssen viele Schler die Erfahrung machen, lernen sei mhsam und anstrengend. Frher galt die Regel: Stillsitzen, lesen und wiederholen. Es wurde davon ausgegangen, dass jeder Schler auf die gleiche Art und Weise lernen msse. Heute wissen wir jedoch, dass dieser Ansatz zu eng gefasst war. Die Theorie der Lerntypen soll den Schlern helfen, ihre eigene Lernstrategie zu finden. Denn nur wer weiá, wo seine St„rken und Schw„chen liegen, kann diese miteinander ausgleichen und ein erfolgreiches Lernen wird sichergestellt. Lernen muss nicht schwer sein, es will nur gelernt sein.